下面對課文內(nèi)容理解有誤的一項是 |
A.《花兒為什么這樣紅》的說明順序主要是由主到次、由內(nèi)到外。 B.《雨林的毀滅——世界性災難》主要說明了雨林毀滅的嚴重后果。 C.《海洋是未來的糧食》的結(jié)構(gòu)層次是總——分——總。 D.《世紀之交的科學隨想》主要運用了打比方、分類別的說明方法。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學年甘肅省武威第五中學七年級11月月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下面對課文內(nèi)容理解有誤的一項是( )(2分)
A.《走一步,在走一步》的作者是美國作家莫頓、亨特,文章寫“童年時一次脫險”的經(jīng)歷,蘊含了豐富的生活哲理。 |
B.《看云識天氣》是一篇科普文,作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了云和天氣的關系:不同形態(tài)的云和天氣的關系;不同光彩的云和天氣的關系。 |
C.《春》是一篇抒情散文,作者朱自清,文中寫出了春天的動人景色,語言夸張,充滿想象力。 |
D.《散步》寫了一家人祖孫三代,和和美美,相親相愛,是一個幸福的家庭,表達了作者關于倫理的思想。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學年甘肅省七年級11月月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下面對課文內(nèi)容理解有誤的一項是( )(2分)
A.《走一步,在走一步》的作者是美國作家莫頓、亨特,文章寫“童年時一次脫險”的經(jīng)歷,蘊含了豐富的生活哲理。 |
B.《看云識天氣》是一篇科普文,作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了云和天氣的關系:不同形態(tài)的云和天氣的關系;不同光彩的云和天氣的關系。 |
C.《春》是一篇抒情散文,作者朱自清,文中寫出了春天的動人景色,語言夸張,充滿想象力。 |
D.《散步》寫了一家人祖孫三代,和和美美,相親相愛,是一個幸福的家庭,表達了作者關于倫理的思想。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.《走一步,在走一步》的作者是美國作家莫頓、亨特,文章寫“童年時一次脫險”的經(jīng)歷,蘊含了豐富的生活哲理。 |
B.《看云識天氣》是一篇科普文,作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了云和天氣的關系:不同形態(tài)的云和天氣的關系;不同光彩的云和天氣的關系。 |
C.《春》是一篇抒情散文,作者朱自清,文中寫出了春天的動人景色,語言夸張,充滿想象力。 |
D.《散步》寫了一家人祖孫三代,和和美美,相親相愛,是一個幸福的家庭,表達了作者關于倫理的思想。 |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:福建省期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:廣東省期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:江西省期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下面對課文內(nèi)容理解有誤的一項是( )(3分)
A 《老王》一文描寫老王,主要從兩個方面來寫:一是寫他的“苦”;二是寫他的“善”。
B 《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文魯迅通過記述與阿長相處的幾件事,刻畫了一位善良的農(nóng)村婦女形象,表達了作者對阿長的敬意和懷念之情。
C 《桃花源記》一文中,陶淵明虛構(gòu)了一個理想的社會,這種社會在當時的晉朝是不可能存在的。
D 《背影》的作者朱自清說他寫本文是因為離家太久,為思念父母而寫,文中所寫不是真實的事。
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