選擇正確的一項 水管漏的厲害,院子里積滿了水,修理工答應(yīng)馬上就來,結(jié)果等了大半天,修理工才來。這時他懶洋洋的問主婦:“怎么樣了?”主婦說:“還好,你沒來之前孩子們已經(jīng)學(xué)會游泳了!” 這位主婦的言外之意是:____________________________ A、你來得太晚了。 B、你來得不太晚。 C、你來得不晚。 |
科目:初中語文 來源:2012年蘇教版初中語文八下《石榴》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
(一)
你以為它真是盛酒的金li嗎?它會笑你呢。秋天來了,它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來,露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒,你在別的地方還看見過嗎?
我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來,說昆明石榴特別大,子粒特別豐腴,有酸甜兩種,酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
1.文段所在的課文選自《__________》,作者__________,四川樂山人,著名作家、歷史學(xué)家。
2.解釋加點詞。
(1)豐腴_____
(2)潛溢_____
3.根據(jù)文段理解句子含義。
夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。
4.昆明的石榴有什么特點?
① ② ③
5.選擇正確的一項
A.作者描繪石榴,意在贊美夏天,熱愛自然。
B.文段中,既生動地描繪了石榴的外形,也敘寫了自己的感受。
科目:初中語文 來源:2012屆度湖南省益陽市九年級上學(xué)期人教版第一次月考 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇文章,完成小題。(11分)
黑辮子·紅絨鞋
時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人.她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。
我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴守著病情的"秘密"。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:"嘴里發(fā)苦�。∠氤渣c清口的東西!"父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。
兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭�?墒墙憬愕男⑿慕K于沒能挽留住祖母的生命。
1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當跑進家門店,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼�?煲哌M學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)?quot;災(zāi)難性"的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:"人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心。"其實,這雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。
后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。
1.請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面。(2分)
2.全文語言描寫不多,但從“姐姐”所說的話來看,似乎蘊含著人生哲理。談?wù)勀愕睦斫�。�?分)
3.用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。(2分)
① ②
4.文章的標題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的"黑" 和絨鞋的"紅"?請選擇正確的一項。( )(2分)
A.來自作者真實的記憶。 |
B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。 |
C.用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。 |
D.辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。 |
5.分析開頭和結(jié)尾劃線句子,聯(lián)系文章的內(nèi)容,說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者終身難忘?(3分)
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年海南省八年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:其他題
閱讀下面語段,按要求回答問題。(6分)
蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計和雕鏤( )琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說來,那些門和窗盡量工細而決不yōng( )俗,即使 (A、簡單 B、簡樸)而別具匠心。四扇,八扇,十二扇,綜合起來看,誰都要 (A、贊嘆 B、贊美)這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗,他們斟zhuó( )著光和影,攝( )成稱心滿意的照片。
(節(jié)選自葉圣陶《蘇州園林》)
1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。(4分)
①雕鏤( ) ②yōng( )俗 ③斟zhuó( ) ④攝( )成
2.根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項,將序號填在橫線上。(2分)
①即使 (A、簡單 B、簡樸)而別具匠心。
②誰都要 (A、贊嘆 B、贊美)這是高度的圖案美。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年度湖南省益陽市南縣牧鹿湖中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇文章,完成小題。(11分)
黑辮子·紅絨鞋
時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人.她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。
我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴守著病情的"秘密"。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:"嘴里發(fā)苦��!想吃點清口的東西!"父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。
兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭�?墒墙憬愕男⑿慕K于沒能挽留住祖母的生命。
1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當跑進家門店,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼�?煲哌M學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)?災(zāi)難性"的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:"人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心。"其實,這雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。
后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。
【小題1】請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面。(2分)
【小題2】全文語言描寫不多,但從“姐姐”所說的話來看,似乎蘊含著人生哲理。談?wù)勀愕睦斫�。�?分)
【小題3】用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。(2分)
① ②
【小題4】文章的標題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的"黑" 和絨鞋的"紅"?請選擇正確的一項。( )(2分)
A.來自作者真實的記憶。 |
B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。 |
C.用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。 |
D.辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。 |
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