科目:初中語文 來源:101網校同步練習 初二語文 人教社(新課標2001-2年通過) 人教版 題型:013
給下面加粗的字選擇正確的解釋。
出言不遜( �。�
A.避讓
B.謙虛
C.恭敬
D.差
科目:初中語文 來源:學力提升指導叢書 義務教育課程標準實驗 2006年初中語文總復習(下冊) 題型:013
給下列加粗字選擇正確的解釋。
狼不敢前,眈眈相向
A.前面
B.上前
C.像以前一樣
科目:初中語文 來源:遼寧省中考真題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:點擊新版全程測試卷初二(下) 題型:048
閱讀下面一段文言文后,解答問題。
石崇與王愷爭豪。并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏,世罕其比。愷以示崇,崇視訖,以鐵如意擊之,應手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇曰:“不足恨,今還卿�!蹦嗣笥蚁と∩汉鳂�,有三尺、四尺,條干絕世、光采溢目者六七枚,如愷許①比甚眾,愷惘然②自失。
注解:①許:此作代詞,這樣,如此。②惘然:失意之狀。
1.給下列詞語中加粗字選擇正確的讀音。
①綺麗
[ ]
②崇視訖
[ ]
2.給下列句子中加粗字作解釋。
①并窮綺麗以飾輿服。( �。�
②每助愷( �。�
③嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷。( �。�
④愷以示崇( )
⑤崇視訖( �。�
⑥愷既惋惜,又以為疾己之寶。( �。�
⑦不足恨,今還卿。( �。�
3.翻譯下列句子。
①崇視訖,以鐵如意擊之,應手而碎。
________________________________
②乃命左右悉取珊瑚樹,有三尺、四尺,條干絕世、光采溢目者六七枚。
________________________________
4.本文先寫武帝“每助愷”,所賜珊瑚樹“世罕其比”,似乎王愷勝券在握;但結果卻“惘然自失”。這種________的寫法,反襯出_________,揭露了統(tǒng)治階級的_________
科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂蘇教版九年級語文(下) 蘇教版 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下面的文字,完成下題。
[甲]浣溪沙
晏殊
一曲新詞酒一杯,__年天氣__亭臺。夕陽西下幾時__?
無可奈何花____,似曾相識燕____。小園____徑獨徘徊。
[乙]破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名�?蓱z白發(fā)生!
(1)在《浣溪沙》一詞的橫線上,填上原字。
(2)在下面的橫線上寫出《浣溪沙》這首詞的名句,并選擇對它理解正確的一項。
________________________________________________________
正確的一項是
[ ]
A.花開花落、春光消逝都是人們無法挽回的自然規(guī)律,只得“無可奈何”。
B.花落燕歸都是眼前實景,它與“夕陽西下”的歸光聯(lián)系在一起,引發(fā)了詞人惜春的嘆惋。
C.花落去、燕歸來雖說都是現實生活中常見的景象,但只因與“無可奈何”“似曾相識”組合在一起,才有了深刻的內涵,富有哲理。
D.“無可奈何”是對要消逝的美好事物的感喟,“似曾相識”是寫對過去已消逝的美好事物的重現,這是美好的希望。
(3)概括上、下闋的主要意思。
①上闋:________________________________________
②下闋:________________________________________
(4)《破陣子》詞前小序說這是寄給友人陳亮的一首壯詞,這是一首怎樣的壯詞呢?
________________________________________________________
(5)根據語境給下列加粗的字選擇正確的解釋。
①為陳同甫賦壯詞以寄之
[ ]
A.賦稅 |
B.交給,給予 |
C.文體的一種 |
D.寫作 |
②夢回吹角連營
[ ]
A.轉,掉轉 |
B.曲折,環(huán)繞,旋轉 |
C.醒 |
D.答復,報答 |
③五十弦翻塞外聲
[ ]
A.演奏 |
B.改變 |
C.上下內外移位 |
D.翻譯 |
④馬作的盧飛快
[ ]
A.起,興起 |
B.寫作 |
C.像……一樣 |
D.勞作,制造 |
(6)《破陣子》這首詞里用了兩個典故,寫了兩個比喻句,請你分別寫在下面。
①兩個典故:________________,________________。
②兩個比喻句:________________,________________。
(7)《破陣子》這首詞不同尋常:以尾句5個字否定了前面9句57個字,使情感的抒發(fā)陡然從峰巔跌入谷底。你怎樣理解這一奇特情況?請簡要回答。
________________________________________________________
(8)將《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》和《浣溪沙》作比較,它們在內容和風格上有什么不同之處?
________________________________________________________
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下面語段,完成1-6題。
(一)子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也。”
(二)
�。c)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”
夫子喟嘆曰:“吾與點也!”
(1)這段文字選自________,作者________,孔子,名________,字________,________時期人,我國偉大的________家,________家,________家。是________家學派的創(chuàng)始人。
(2)給下列加粗字注音。
①浴乎沂( �。�
②冠者五六( �。�
③詠而歸( )
④夫子喟然曰( �。�
(3)解釋下列句中加粗字的意思。
①富與貴是人之所欲也( �。�
②不以其道得之,不去也( �。�
③詠而歸( �。�
④春服既成( �。�
(4)用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。
______________________________________________________________
(5)這兩段文字每一段都說明一個道理;從下面選項中選擇正確的填入括號。
(6)結合語段,指出下列“之”的用法及意思。
①富與貴是人之所欲也( �。�
②不以其道得之( �。�
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