山市（12分）

1.下列各組中，劃線詞語(yǔ)意思相同的一組是（ ）（3分）

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（3分）

樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。

答：                                                                                                                                  

3.根據(jù)你對(duì)課文內(nèi)容的理解填空。（3分）

山市出現(xiàn)的全過(guò)程可分為以下幾個(gè)階段: 從孤塔聳起到□□出現(xiàn)為初生階段；□□出現(xiàn)為發(fā)展階段；□□出現(xiàn)是高潮階段。（用原文詞語(yǔ)填空）

4.根據(jù)你對(duì)課文內(nèi)容的理解選擇下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）（3分）

（2004 寧波）閱讀下文，回答1-6題。

　　①據(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道，隨著美國(guó)和歐洲□火星工作的進(jìn)行，人們發(fā)現(xiàn)，要想在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)火星生命，希望十分渺茫。但是，英國(guó)媒體28日□，美英等國(guó)的科學(xué)家們正在□一個(gè)大膽的計(jì)劃——把紅色的火星改造成另一個(gè)地球，使藍(lán)色的海洋、綠色的田野、溫和的清風(fēng)覆蓋如今的不毛之地，讓生命在火星上盡情□。

　�、诋�(dāng)然，這個(gè)看起來(lái)像科幻小說(shuō)的計(jì)劃也招來(lái)了許多人的批評(píng)，他們認(rèn)為，把火星變成地球的計(jì)劃與其說(shuō)是異想天開(kāi)，不如說(shuō)是荒謬絕倫，因?yàn)�，它很可能�?huì)給火星帶來(lái)致命的災(zāi)難。

　　支持者：把火星改造成“生命天堂”

　�、塾�國(guó)《觀察家報(bào)》28日刊文說(shuō)，越來(lái)越多的火星研究人員認(rèn)為，在海洋與河流從火星消失幾百萬(wàn)年之后的今天，人類有可能把火星改造成類似地球的“生命天堂”。一些科學(xué)家正在以嚴(yán)肅的態(tài)度考慮，如何用人類的智慧幫助火星恢復(fù)其遠(yuǎn)古年代的輝煌面貌——大大小小的隕石坑變成星羅棋布的湖泊，__________，紅色星球煥然一新，變成適宜人類居住的新家園。

　�、芙柚�今年初“勇氣”號(hào)和“機(jī)遇”號(hào)火星車(chē)相繼成功登陸火星的東風(fēng)，美國(guó)宇航局（NASA）在布什總統(tǒng)的大力要求下，已經(jīng)展開(kāi)了一個(gè)總耗資達(dá)數(shù)十億美元的火星研究計(jì)劃。作為該龐大計(jì)劃的一部分，美國(guó)宇航局將于下周主持召開(kāi)一個(gè)大型國(guó)際研討會(huì)，其主題就是如何把火星改造成“小地球”。屆時(shí)，將有來(lái)自世界各地的火星研究人員出席大會(huì)，包括阿瑟·克拉克、格雷格·拜爾在內(nèi)的一些著名科幻作家也受到了邀請(qǐng)。

　�、菝绹�(guó)宇航局太空生物學(xué)高級(jí)科學(xué)家邁克爾·梅爾說(shuō)：“長(zhǎng)期以來(lái)，改造火星一直是熱門(mén)的科幻話題，但現(xiàn)在，科學(xué)家們開(kāi)始嘗試將這個(gè)‘天方夜譚’變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們認(rèn)為，改造火星這個(gè)話題已經(jīng)像其他的科研項(xiàng)目一樣，存在其實(shí)現(xiàn)的可能性�！比缃�，大部分宇航員都認(rèn)為，火星確實(shí)可以被改造成“小地球”，不過(guò)，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須有大量的資金，科學(xué)家們也至少得為之奮斗幾十年。

　　⑥美國(guó)宇航局加利福尼亞州艾姆斯研究中心的克里斯·麥克凱也將參加下周的討論會(huì)。麥克凱在會(huì)前對(duì)記者透露，目前科學(xué)家提出的兩個(gè)改造火星的方案都能有效地改造火星，它們也將是改造火星的關(guān)鍵一步。一旦有了稠密、溫暖的大氣層，火星土壤中的冰就會(huì)融化，其結(jié)果就是可以在火星上種植農(nóng)作物了。把地球上的花草樹(shù)木移植到改造過(guò)的火星上，就能為那兒提供氧氣，火星大氣層將會(huì)逐漸變得跟地球大氣層一樣。麥克凱說(shuō)：“我們應(yīng)該認(rèn)真考慮送地球生命去火星的可能性。”

　　反對(duì)者：毀了地球別再毀火星

　�、弋�(dāng)然，與所有“驚世駭俗”的計(jì)劃一樣，改造火星計(jì)劃也招致許多人的反對(duì)，很多科學(xué)家就認(rèn)為，這個(gè)想法本身就是可怕的、不負(fù)責(zé)任的。

　�、嗝绹�(guó)天文研究中心的保羅·穆丁就表示：“改造火星的計(jì)劃即使算不上瘋狂，也可稱之為極端，這是一件非�？膳碌氖虑�。如果這僅僅是一個(gè)科幻小說(shuō)中的情景，我們還可以一笑了之，但現(xiàn)在，它快變成一個(gè)恐怖的事實(shí)了。”穆丁強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我之所以說(shuō)改造火星計(jì)劃是可怕的，是因?yàn)槿祟愐呀?jīng)以一個(gè)驚人的速度破壞了自己居住的星球�，F(xiàn)在，我們不對(duì)此進(jìn)行反思和補(bǔ)救，反而又開(kāi)始討論如何去毀掉另一個(gè)星球�！�

　　⑨由于在過(guò)去幾個(gè)月中，美歐在火星探測(cè)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了火星上存在過(guò)支持生命的環(huán)境，不能排除存在火星生命的可能性，一些科學(xué)家就更加堅(jiān)定地反對(duì)改造火星計(jì)劃了。

　�、庠谟〉诎材谴髮W(xué)任教的美國(guó)宇航局太空生物學(xué)家麗莎·普拉特就憤怒地表示，改造火星將直接危及可能存在的火星生命，這會(huì)給大空生物學(xué)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。普拉特說(shuō)：“聽(tīng)到這個(gè)（改造火星）計(jì)劃，我感到很難受。因?yàn)�，我們正發(fā)現(xiàn)，火星上可能存在生命，而且。我越來(lái)越覺(jué)得，那些微生物可能就躲在火星的土壤里，我們即將迎來(lái)發(fā)現(xiàn)火星生命的那一天�？墒乾F(xiàn)在，有些人卻在商量如何徹底改造火星，這將完全毀掉火星本土的生命。這在科學(xué)上和倫理上都是個(gè)大錯(cuò)誤�！�

（1）依次填入第①段空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是

[　　]

（2）填入第③段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋�(gè)句子是

[　　]

A．火紅荒涼的山脊披上郁郁蔥蔥的綠裝

B．用郁郁蔥蔥的森林覆蓋火紅荒涼的山脊

C．郁郁蔥蔥的森林把火紅荒涼的山脊覆蓋

D．火紅荒涼的山脊被郁郁蔥蔥的森林覆蓋

（3）解釋第⑤段中“天方夜譚”一詞在文中的意思。

______________________________________________

（4）下面是根據(jù)第⑥段內(nèi)容畫(huà)出的改造火星的流程示意圖，這個(gè)流程主要包括5個(gè)環(huán)節(jié)。下邊列出的是5個(gè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容。請(qǐng)把各個(gè)環(huán)節(jié)的代號(hào)A、B、C、D、E分別填在相應(yīng)的橫線上。

A．移植花草樹(shù)木

B．土壤中的冰融化成水

C．覆蓋上稠密溫暖的大氣層

D．逐漸變成類似地球的大氣層

E．靠植物提供氧氣

①________②________③________④________⑤________

（5）從全文看，本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________。

（6）對(duì)于改造火星，有支持者，也有反對(duì)者。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)和理由。

___________________________________________________________

（2004 寧波）閱讀下文，回答1-6題。

　�、贀�(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道，隨著美國(guó)和歐洲□火星工作的進(jìn)行，人們發(fā)現(xiàn)，要想在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)火星生命，希望十分渺茫。但是，英國(guó)媒體28日□，美英等國(guó)的科學(xué)家們正在□一個(gè)大膽的計(jì)劃——把紅色的火星改造成另一個(gè)地球，使藍(lán)色的海洋、綠色的田野、溫和的清風(fēng)覆蓋如今的不毛之地，讓生命在火星上盡情□。

　�、塾�國(guó)《觀察家報(bào)》28日刊文說(shuō)，越來(lái)越多的火星研究人員認(rèn)為，在海洋與河流從火星消失幾百萬(wàn)年之后的今天，人類有可能把火星改造成類似地球的“生命天堂”。一些科學(xué)家正在以嚴(yán)肅的態(tài)度考慮，如何用人類的智慧幫助火星恢復(fù)其遠(yuǎn)古年代的輝煌面貌——大大小小的隕石坑變成星羅棋布的湖泊，__________，紅色星球煥然一新，變成適宜人類居住的新家園。

　�、芙柚�今年初“勇氣”號(hào)和“機(jī)遇”號(hào)火星車(chē)相繼成功登陸火星的東風(fēng)，美國(guó)宇航局（NASA）在布什總統(tǒng)的大力要求下，已經(jīng)展開(kāi)了一個(gè)總耗資達(dá)數(shù)十億美元的火星研究計(jì)劃。作為該龐大計(jì)劃的一部分，美國(guó)宇航局將于下周主持召開(kāi)一個(gè)大型國(guó)際研討會(huì)，其主題就是如何把火星改造成“小地球”。屆時(shí)，將有來(lái)自世界各地的火星研究人員出席大會(huì)，包括阿瑟·克拉克、格雷格·拜爾在內(nèi)的一些著名科幻作家也受到了邀請(qǐng)。

（1）依次填入第①段空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是

[　　]

（2）填入第③段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋�(gè)句子是

[　　]

A．火紅荒涼的山脊披上郁郁蔥蔥的綠裝

B．用郁郁蔥蔥的森林覆蓋火紅荒涼的山脊

C．郁郁蔥蔥的森林把火紅荒涼的山脊覆蓋

D．火紅荒涼的山脊被郁郁蔥蔥的森林覆蓋

（3）解釋第⑤段中“天方夜譚”一詞在文中的意思。

（4）下面是根據(jù)第⑥段內(nèi)容畫(huà)出的改造火星的流程示意圖，這個(gè)流程主要包括5個(gè)環(huán)節(jié)。下邊列出的是5個(gè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容。請(qǐng)把各個(gè)環(huán)節(jié)的代號(hào)A、B、C、D、E分別填在相應(yīng)的橫線上。

A．移植花草樹(shù)木

B．土壤中的冰融化成水

C．覆蓋上稠密溫暖的大氣層

D．逐漸變成類似地球的大氣層

E．靠植物提供氧氣

①________②________③________④________⑤________

（5）從全文看，本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________。

（6）對(duì)于改造火星，有支持者，也有反對(duì)者。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)和理由。

馬說(shuō)  （12分）

世有伯樂(lè) , 然后有千里馬。千里馬常有 , 而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬 , 祇辱于奴隸人之手 ,駢死于槽櫪之間 , 不以千里稱也。

馬之千里者 , 一食或盡粟一石 。 食馬者不知其能千里而食也。是馬也 , 雖有千里之能 , 食不飽 , 力不足 , 才美不外見(jiàn) , 且欲與常馬等不可得 , 安求其能千里也 ?

策之不以其道 , 食之不能盡其材 , 鳴之而不能通其意 , 執(zhí)策而臨之 , 曰 : “天下無(wú)馬 !” 嗚呼 ! 其真無(wú)馬邪 ? 其真不知馬也。

1.對(duì)下面語(yǔ)句中劃線的詞解釋不正確的一項(xiàng)是 （        ）

A. 安求其能千里也   安：（怎么）   B. 一食或盡粟一石   或 : 有時(shí)

C. 才美不外見(jiàn)  見(jiàn) : 通“ 現(xiàn) ”    D. 策之不以其道    策 : 鞭子

2.比較下列各組劃線的詞語(yǔ) , 意思相同的一項(xiàng)是（         ）

A.  而伯樂(lè)不常有      以衾擁覆，久而乃和

B.  雖有千里之能      祇辱于奴隸人之手

C.  策之不以其道      不以千里稱也

D.  駢死于槽櫪之間    每假借于藏書(shū)之家

3.下面對(duì)所選文段內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（         ）

A. 文章第 1 段先以 “ 世有伯樂(lè) , 然后有千里馬 ” 正面提出問(wèn)題 , 然后筆鋒一轉(zhuǎn) , 從反面展開(kāi)議論。

B. 第 2、3 段主要寫(xiě)千里馬被埋沒(méi)的遭遇和它才美不得 “ 外見(jiàn) ” 的原因 , 作者對(duì)無(wú)知的“ 食馬者 ”發(fā)出了強(qiáng)烈的譴責(zé)。

C.文章借伯樂(lè)和千里馬的傳說(shuō) , 將人才比為千里馬 , 將愚妄淺薄、不識(shí)人才的統(tǒng)治者比做食馬者。

D. 在作者看來(lái) , 世上缺乏的是人才和發(fā)現(xiàn)人才的人 , 在兩者中主要是缺乏發(fā)現(xiàn)人才的人。

4.選出翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（       ）（3分）

A．駢死于槽櫪之間——（和普通的馬）一起死在馬廄里。

B．鳴之而不解其意——聽(tīng)馬的鳴叫卻不能明白它的意思。

C．策之不以其道——駕馭它卻不能用駕馭千里馬的方法。

D．且欲與常馬等不可得——它將和平常的馬一樣難以得。

5.填空：文中“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”一句強(qiáng)調(diào)了                     作用。在今天，如果你的才華不被人發(fā)現(xiàn)，完全可以             (填相關(guān)成語(yǔ))，把自己的才華積極主動(dòng)地顯露出來(lái)；而在位者也應(yīng)            (填相關(guān)成語(yǔ))正確識(shí)別、選拔和任用人才。（3分）

馬說(shuō)  （12分）

世有伯樂(lè) , 然后有千里馬。千里馬常有 , 而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬 , 祇辱于奴隸人之手 ,駢死于槽櫪之間 , 不以千里稱也。

馬之千里者 , 一食或盡粟一石 。 食馬者不知其能千里而食也。是馬也 , 雖有千里之能 , 食不飽 , 力不足 , 才美不外見(jiàn) , 且欲與常馬等不可得 , 安求其能千里也 ?

策之不以其道 , 食之不能盡其材 , 鳴之而不能通其意 , 執(zhí)策而臨之 , 曰 : “ 天下無(wú)馬 !” 嗚呼 ! 其真無(wú)馬邪 ? 其真不知馬也。

1. 對(duì)下面語(yǔ)句中劃線的詞解釋不正確的一項(xiàng)是 （        ）

A. 安求其能千里也   安：（怎么）   B. 一食或盡粟一石   或 : 有時(shí)

C. 才美不外見(jiàn)  見(jiàn) : 通“ 現(xiàn) ”     D. 策之不以其道    策 : 鞭子

2.比較下列各組劃線的詞語(yǔ) , 意思相同的一項(xiàng)是（          ）

A.  而伯樂(lè)不常有       以衾擁覆，久而乃和

B.  雖有千里之能      祇辱于奴隸人之手

C.  策之不以其道      不以千里稱也

D.  駢死于槽櫪之間    每假借于藏書(shū)之家

3.下面對(duì)所選文段內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是 （         ）

A. 文章第 1 段先以 “ 世有伯樂(lè) , 然后有千里馬 ” 正面提出問(wèn)題 , 然后筆鋒一轉(zhuǎn) , 從反面展開(kāi)議論。

B. 第 2、3 段主要寫(xiě)千里馬被埋沒(méi)的遭遇和它才美不得 “ 外見(jiàn) ” 的原因 , 作者對(duì)無(wú)知的 “ 食馬者 ”發(fā)出了強(qiáng)烈的譴責(zé)。

C.文章借伯樂(lè)和千里馬的傳說(shuō) , 將人才比為千里馬 , 將愚妄淺薄、不識(shí)人才的統(tǒng)治者比做食馬者。

D. 在作者看來(lái) , 世上缺乏的是人才和發(fā)現(xiàn)人才的人 , 在兩者中主要是缺乏發(fā)現(xiàn)人才的人。

4.選出翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（       ）（3分）

A．駢死于槽櫪之間——（和普通的馬）一起死在馬廄里。

B．鳴之而不解其意——聽(tīng)馬的鳴叫卻不能明白它的意思。

C．策之不以其道——駕馭它卻不能用駕馭千里馬的方法。

D．且欲與常馬等不可得——它將和平常的馬一樣難以得。

5.填空：文中“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”一句強(qiáng)調(diào)了                      作用。在今天，如果你的才華不被人發(fā)現(xiàn)，完全可以              (填相關(guān)成語(yǔ))，把自己的才華積極主動(dòng)地顯露出來(lái)；而在位者也應(yīng)             (填相關(guān)成語(yǔ))正確識(shí)別、選拔和任用人才。（3分）

馬說(shuō) （12分）
世有伯樂(lè) , 然后有千里馬。千里馬常有 , 而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬 , 祇辱于奴隸人之手 ,駢死于槽櫪之間 , 不以千里稱也。
馬之千里者 , 一食或盡粟一石 。 食馬者不知其能千里而食也。是馬也 , 雖有千里之能 , 食不飽 , 力不足 , 才美不外見(jiàn) , 且欲與常馬等不可得 , 安求其能千里也 ?
策之不以其道 , 食之不能盡其材 , 鳴之而不能通其意 , 執(zhí)策而臨之 , 曰 : “ 天下無(wú)馬 !” 嗚呼 ! 其真無(wú)馬邪 ? 其真不知馬也。
【小題1】 對(duì)下面語(yǔ)句中劃線的詞解釋不正確的一項(xiàng)是 （       ）

閱讀《小石潭記》選段,完成9～11題。

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼 ，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下流澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

1..下列句子中劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)（    ）（3分）

A.潭中魚(yú)可百許頭（大約）   B.斗折蛇行  （像蛇一樣）

C.不可久居   （居�。�       D.影布石上  ( 映 )

2..下面各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（    ）（3分）

3..下列句子的翻譯，有誤的一項(xiàng)是（    ）（3分）

A.其岸勢(shì)犬牙差互：那石岸的形狀像犬牙那樣相互交錯(cuò)。

B.近岸，卷石底以出：靠近岸邊，把石底翻卷過(guò)來(lái)露出水面。

C.蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：樹(shù)枝青藤遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。

D.凄神寒骨，悄愴幽邃：使人心神凄楚，寒透骨節(jié)，寂靜極了，幽深極了。