選出漢語拼音完全正確的一項

A.Guó jiā tuī guǎng quán guó tōng yòng de pǔ tōng huà.
B.Guó jiā tuī guǎng qiáng guó tong yàng de pǔ tōng huà.
C.Guó jiā tuī guǎng qiángguō tong yòng de pǔtōng huà.
D.Guó jiā tuī guǎng quán guó tōng yòng de pǔtōng huà.
A
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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題

選出漢語拼音完全正確的一項
[     ]
A.Guó jiā tuī guǎng quán guó tōng yòng de pǔ tōng huà.
B.Guó jiā tuī guǎng qiáng guó tong yàng de pǔ tōng huà.
C.Guó jiā tuī guǎng qiángguō tong yòng de pǔtōng huà.
D.Guó jiā tuī guǎng quán guó tōng yòng de pǔtōng huà.

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科目:初中語文 來源:金題金卷叢書 初中畢業(yè)班熱點測試金卷、語文 題型:013

選出漢語拼音完全正確的一項

[  ]
A.

Gu$ ji1 tu9 gu3ng qu2n gu$ t#ng y^ng de p( t#ng hu4

B.

Gu$ ji1 tu9 gu3ng qi2ng gu$ tong y^ng de p( t#ng hu4

C.

Gu$ ji1 tu9 gu3ng qi2ng gu# tong y^ng de p( t#ng hu4

D.

Gu$ jia tu9 gu3ng qu2n gu$ t#ng y^ng de p( t#ng hu4

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面語段,完成下面題目。(10分)

泰寧上清溪全程約十六公里。兩岸壁立千仞,河道百轉(zhuǎn)千折,水流變化萬千,堪稱“千奇藏幽谷、萬芳盈一峽!彪S波漂流于溪間,滿眼層層疊疊的綠與溢溢瀅瀅的清讓人心情格外舒暢。溪水動靜分明,急處激流沖肆,緩處騰挪chí騁,寬則闊如大道,窄則捱壁而過;淺處聚石成灘,深處難kuī其底;動則瀲滟如旗曳,靜則旖旎如凝璞。一路峰回路轉(zhuǎn),撲朔迷離,兼武夷九曲之秀,顯桂林漓江之清,故有“九十九曲、八十八灘、七十七彎、六十六潭”之說。明朝禮部主事池顯方探幽至此,曾贊嘆其“茲奇果逾九曲”,認為上清溪景觀奇特,超過了武夷山九曲溪。

上清溪水之美不僅在  宕起伏和有驚無險的竹筏上,還在那山峰與巖壁間?蠢,嶙峋的崖壁上生長著密密匝匝的蘭花,爭芳競艷,有淡綠的苔蘭、深綠的墨蘭、蒼綠的報歲蘭,還有許多不知名的野生蘭,馨香縈滿幽谷,深吸一口頓感心曠神  。行至仙雨峽,澄澈的溪水潺潺地從幾十米高的崖壁從天而降,瑩透的水珠粒粒串聯(lián)穿梭于山澗發(fā)出熠熠光芒,仿若一屏璧玉織出的虹簾。艄公風趣地解說到,被水珠滴到一二滴有福氣、三四滴是財氣、五六滴聚仙氣,一時引得大家紛紛摘帽展臂,引虹入懷。飄飄灑灑的仙雨滴入頸間,滋潤心田。一路徜徉于歡快愉悅中,讓我們在探險覓勝中盡享征服自己的無窮樂趣。                           (選自《樂山樂水樂泰寧》一文,有改動)

1.根據(jù)拼音寫漢字,并補足成語。(4分)

(1)騰挪chí騁                   (2)難kuī其底       

(3)  宕起伏                    (4)心曠神                    

2.下面句子標點符號運用不正確的一項是(       )(2分)

A.河道百轉(zhuǎn)千折,水流變化萬千,堪稱“千奇藏幽谷、萬芳盈一峽。”

B.故有“九十九曲、八十八灘、七十七彎、六十六潭”之說。

C.曾贊嘆其“茲奇果逾九曲”,認為上清溪景觀奇特,超過了武夷山九曲溪。

D.被水珠滴到一二滴有福氣、三四滴是財氣、五六滴聚仙氣,一時引得大家紛紛摘帽展臂,引虹入懷。

3.根據(jù)語境,解釋文中劃線詞語的意思。(4分)

(1)嶙峋:                                                                   

(2)徜徉:                                                               

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年福建省泰寧縣九年級學業(yè)質(zhì)量檢測考試語文試卷(解析版) 題型:其他題

閱讀下面語段,完成下面題目。(10分)

泰寧上清溪全程約十六公里。兩岸壁立千仞,河道百轉(zhuǎn)千折,水流變化萬千,堪稱“千奇藏幽谷、萬芳盈一峽!彪S波漂流于溪間,滿眼層層疊疊的綠與溢溢瀅瀅的清讓人心情格外舒暢。溪水動靜分明,急處激流沖肆,緩處騰挪chí騁,寬則闊如大道,窄則捱壁而過;淺處聚石成灘,深處難kuī其底;動則瀲滟如旗曳,靜則旖旎如凝璞。一路峰回路轉(zhuǎn),撲朔迷離,兼武夷九曲之秀,顯桂林漓江之清,故有“九十九曲、八十八灘、七十七彎、六十六潭”之說。明朝禮部主事池顯方探幽至此,曾贊嘆其“茲奇果逾九曲”,認為上清溪景觀奇特,超過了武夷山九曲溪。

上清溪水之美不僅在  宕起伏和有驚無險的竹筏上,還在那山峰與巖壁間?蠢玻嶙峋的崖壁上生長著密密匝匝的蘭花,爭芳競艷,有淡綠的苔蘭、深綠的墨蘭、蒼綠的報歲蘭,還有許多不知名的野生蘭,馨香縈滿幽谷,深吸一口頓感心曠神  。行至仙雨峽,澄澈的溪水潺潺地從幾十米高的崖壁從天而降,瑩透的水珠粒粒串聯(lián)穿梭于山澗發(fā)出熠熠光芒,仿若一屏璧玉織出的虹簾。艄公風趣地解說到,被水珠滴到一二滴有福氣、三四滴是財氣、五六滴聚仙氣,一時引得大家紛紛摘帽展臂,引虹入懷。飄飄灑灑的仙雨滴入頸間,滋潤心田。一路徜徉于歡快愉悅中,讓我們在探險覓勝中盡享征服自己的無窮樂趣。                            (選自《樂山樂水樂泰寧》一文,有改動)

1.根據(jù)拼音寫漢字,并補足成語。(4分)

(1)騰挪chí騁                   (2)難kuī其底       

(3)6ec8aac122bd4f6e  宕起伏                     (4)心曠神 6ec8aac122bd4f6e                   

2.下面句子標點符號運用不正確的一項是(       )(2分)

A.河道百轉(zhuǎn)千折,水流變化萬千,堪稱“千奇藏幽谷、萬芳盈一峽!

B.故有“九十九曲、八十八灘、七十七彎、六十六潭”之說。

C.曾贊嘆其“茲奇果逾九曲”,認為上清溪景觀奇特,超過了武夷山九曲溪。

D.被水珠滴到一二滴有福氣、三四滴是財氣、五六滴聚仙氣,一時引得大家紛紛摘帽展臂,引虹入懷。

3.根據(jù)語境,解釋文中劃線詞語的意思。(4分)

(1)嶙峋:                                                                   

(2)徜徉:                                                               

 

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科目:初中語文 來源:四川省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面語段,完成1—5題。
       做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,——作為學者的方面。   
       聞一多先生還有另外一個方面,——作為革命家的方面。   
       這個方面,情況就jiǒng乎不同,而且一反既往了。   
       作為爭取民主的戰(zhàn)士,青年運動的領(lǐng)導人,聞一多先生“說”了。起先,小聲說,只有昆明的青年聽得到;后來,聲音越來越大,他向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨裁,爭取民主!  
       他在給我的信上說:“此身別無長處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個痛快!”   
       他“說”了,跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了。現(xiàn)在,他“說”了就“做”。言論與行動完全一致,這是人格的寫照,而且是以生命作為代價的。   
       1944年10月12日,他給了我一封信,最后一行說:“另函寄上油印物二張,代表我最近的工作之一,請傳觀!   
       這是為爭取民主,反對獨裁,他起稿的一張政治傳單!  
       在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!   
       他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地! 
    他“說”了:“我們要準備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準備再跨進大門!   
       他“做”了,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行示威隊伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。他終于以寶貴的生命,實證了他的“言”和“行”。   
       聞一多先生,是卓越的學者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。
       他,是口的巨人。他,是行的高標。
1.文段選自課文_______________,作者是_______________。
2.寫出相應(yīng)的漢字或拼音,并解釋該字。
     ① jiǒng _______,解釋:____________________
     ② 迭_______,解釋:____________________
3.文中劃線句子能不能刪去?為什么?
________________________________________________________________
4.下列說法正確的一項
[     ]
A.本文是以記敘為線索來組織全文的,全文結(jié)構(gòu)嚴謹,思路清晰。
B.聞一多先生前、后期的說和做事實上是矛盾的,體現(xiàn)了他在社會變革時矛盾的心理。
C.“做了再說”的“說”和“聞一多先生‘說’了”的“說”,它們的內(nèi)涵是不同的。
D.文章最后一段運用抒情的表達方式。
5.結(jié)合聞一多先生一生的言和行,你認為一個人生命的價值應(yīng)該怎樣來衡量?
                                                                                                                

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

主  角

【美】安•古德里斯

①為了募捐,學校準備排練一部叫《圣誕前夜》的短話劇。告示一貼出,妹妹便熱情萬丈地去應(yīng)征當演員。定角色那天,妹妹到家后一臉冰霜,嘴唇緊閉。

②“你被選上了嗎?”我們小心翼翼地問她。

③“是!她丟給我們一個字。
 、堋澳悄銥槭裁床婚_心?”我壯著膽子問。
 、荨耙驗槲业慕巧!”
  6《圣誕前夜》只有4個人物:父親、母親、女兒和兒子。“你的角色是什么?”
  7“他們讓我演狗!”說完,妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓,剩下我們面面相qù。飯后爸爸和妹妹談了很久,妹妹總算沒有退出。

8她積極參加每次排練。我們都納悶,一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入,還買了一副護膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時,膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們,她的動物角色名叫丹言。我注意到,每次排練歸來,妹妹眼里都閃著興奮的光芒。
  9演出那天,我翻開節(jié)目單,找到妹妹的名字:珍妮——丹言(狗)。偷偷環(huán)視四周,整個禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,我趕緊往椅子里縮了縮。幸好,燈光轉(zhuǎn)暗,演出開始了。
  10先出場的是“父親”,他在正中的搖椅上坐下,召集家人討論圣誕節(jié)的意義。接著“母親”出場,面對觀眾坐下。然后是“女兒”和“兒子”,分別跪坐在“父親”兩側(cè)的地板上。在這一家人的討論聲中,妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具,手腳并用地爬進場。
  11但這不是簡單地爬,丹言蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進客廳,她先在小地毯上伸個懶腰,然后才在壁爐前安頓下來,開始呼呼大睡。一連串動作,惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了,四周傳來輕輕的笑聲。
  12接下來,“父親”開始給全家講圣誕節(jié)的故事。“圣誕前夜,萬籟俱寂,就連老鼠……”剛說到這兒,丹言突然從睡夢中驚醒,機警地四下張望,仿佛在說:“老鼠?哪有老鼠?”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴,強忍住笑。
  13男主角繼續(xù)講:“突然,輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的丹言又一次驚醒,好像察覺到異樣,仰視屋頂,喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了!這時候的觀眾已不再注意主角們的對白,幾百雙眼睛全盯著妹妹。
  14那晚,妹妹的角色______沒有一句臺詞,______搶了整場戲。后來,妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角!

21、根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

剩下我們面面相qù__________

22、根據(jù)上下文,填入第14段畫線處的詞語正確的一項是______(3分)

A.雖然   卻           B.既     又

   C.不僅   還           D.不是   而是

23、這篇小小說圍繞著妹妹的演出來安排故事情節(jié),請你根據(jù)情節(jié)的發(fā)展變化,寫出妹妹演出取得成功的原因。(6分)

(1)_____________________________________________________________;

(2)_____________________________________________________________;

(3)_____________________________________________________________。

24、這篇小說為什么以“主角”作為題目?(4分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

25、下列對于這篇小小說的理解和賞析,不正確的一項是________(3分)

A.小說用第一人稱視角敘述故事,注意鋪墊和照應(yīng),行文有波瀾。

B.小說描寫了“我”觀劇時的感受和觀眾的反應(yīng),從側(cè)面烘托了妹妹表演的精彩。

C“我趕緊往座椅里縮了縮”,表現(xiàn)了“我”很有禮貌卻又略顯拘謹?shù)臉幼印?/p>

D.小說結(jié)尾爸爸的話,使妹妹態(tài)度的轉(zhuǎn)變變得合理可信,也有揭示主題的作用。

26、上文第⑦段中“飯后爸爸和妹妹談了很久”,請你根據(jù)上下文,發(fā)揮想象,爸爸跟妹妹究竟談了什么,才使得“妹妹總算沒有退出”。字數(shù)在80字左右。(8分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

主  角

【美】安•古德里斯

①為了募捐,學校準備排練一部叫《圣誕前夜》的短話劇。告示一貼出,妹妹便熱情萬丈地去應(yīng)征當演員。定角色那天,妹妹到家后一臉冰霜,嘴唇緊閉。

②“你被選上了嗎?”我們小心翼翼地問她。

③“是!她丟給我們一個字。
  ④“那你為什么不開心?”我壯著膽子問。
  ⑤“因為我的角色!”
  6《圣誕前夜》只有4個人物:父親、母親、女兒和兒子。“你的角色是什么?”
  7“他們讓我演狗!”說完,妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓,剩下我們面面相qù。飯后爸爸和妹妹談了很久,妹妹總算沒有退出。

8她積極參加每次排練。我們都納悶,一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入,還買了一副護膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時,膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們,她的動物角色名叫丹言。我注意到,每次排練歸來,妹妹眼里都閃著興奮的光芒。
  9演出那天,我翻開節(jié)目單,找到妹妹的名字:珍妮——丹言(狗)。偷偷環(huán)視四周,整個禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,我趕緊往椅子里縮了縮。幸好,燈光轉(zhuǎn)暗,演出開始了。
  10先出場的是“父親”,他在正中的搖椅上坐下,召集家人討論圣誕節(jié)的意義。接著“母親”出場,面對觀眾坐下。然后是“女兒”和“兒子”,分別跪坐在“父親”兩側(cè)的地板上。在這一家人的討論聲中,妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具,手腳并用地爬進場。
  11但這不是簡單地爬,丹言蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進客廳,她先在小地毯上伸個懶腰,然后才在壁爐前安頓下來,開始呼呼大睡。一連串動作,惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了,四周傳來輕輕的笑聲。
  12接下來,“父親”開始給全家講圣誕節(jié)的故事。“圣誕前夜,萬籟俱寂,就連老鼠……”剛說到這兒,丹言突然從睡夢中驚醒,機警地四下張望,仿佛在說:“老鼠?哪有老鼠?”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴,強忍住笑。
  13男主角繼續(xù)講:“突然,輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的丹言又一次驚醒,好像察覺到異樣,仰視屋頂,喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了!這時候的觀眾已不再注意主角們的對白,幾百雙眼睛全盯著妹妹。
  14那晚,妹妹的角色______沒有一句臺詞,______搶了整場戲。后來,妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角!

21、根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

剩下我們面面相qù__________

22、根據(jù)上下文,填入第14段畫線處的詞語正確的一項是______(3分)

A.雖然   卻           B.既     又

   C.不僅   還           D.不是   而是

23、這篇小小說圍繞著妹妹的演出來安排故事情節(jié),請你根據(jù)情節(jié)的發(fā)展變化,寫出妹妹演出取得成功的原因。(6分)

(1)_____________________________________________________________;

(2)_____________________________________________________________;

(3)_____________________________________________________________。

24、這篇小說為什么以“主角”作為題目?(4分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

25、下列對于這篇小小說的理解和賞析,不正確的一項是________(3分)

A.小說用第一人稱視角敘述故事,注意鋪墊和照應(yīng),行文有波瀾。

B.小說描寫了“我”觀劇時的感受和觀眾的反應(yīng),從側(cè)面烘托了妹妹表演的精彩。

C“我趕緊往座椅里縮了縮”,表現(xiàn)了“我”很有禮貌卻又略顯拘謹?shù)臉幼印?/p>

D.小說結(jié)尾爸爸的話,使妹妹態(tài)度的轉(zhuǎn)變變得合理可信,也有揭示主題的作用。

26、上文第⑦段中“飯后爸爸和妹妹談了很久”,請你根據(jù)上下文,發(fā)揮想象,爸爸跟妹妹究竟談了什么,才使得“妹妹總算沒有退出”。字數(shù)在80字左右。(8分)

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