選出下面說法正確的一項(xiàng) A、《雨說》這首詩借春雨的你人化形象,對(duì)生活在中國大地上的兒童充滿“愛心”的傾訴,是詩人心靈唱出的一曲動(dòng)人心弦的愛之歌。 B、《蟈蟈與蛐蛐》這首詩僅僅勾勒了春、夏兩幅小景,而沒有描繪春秋兩季的景象;僅僅描寫了蟈蟈、蛐蛐這兩種昆蟲的鳴唱,而沒有去寫大地上其他百鳥千蟲的歌唱。但它所表現(xiàn)的卻是大自然一年四季“歌聲”不斷的景象,歌頌了大自然周而復(fù)始,生命不息的永恒美。 |
科目:初中語文 來源:2014屆四川攀枝花市密地外語校九年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下面說法不正確的一項(xiàng)是( )
A.中國近代維新派的代表人物梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中提出“敬業(yè)樂業(yè)”是人類生活的不二法門,他深信人類合理的生活就是要有責(zé)任心(敬業(yè)),有趣味(樂業(yè))。
B.魯迅在《中國人失掉自信力了嗎》一文中,采用駁論的論證方式,駁斥了“中國人失掉自信力了”的謬論,并通過列舉中國的脊梁,擺事實(shí)有力論證了“我們有并不失掉自信力的中國人在”。
C.法國著名作家雨果在小說《我的叔叔于勒》中以菲利普夫婦對(duì)待于勒態(tài)度變化為線索,刻畫了菲利普夫婦自私冷酷、虛偽勢利的形象,批判了金錢至上的人性缺點(diǎn)。
D.《陳涉世家》節(jié)選自《史記》。作者司馬遷,西漢時(shí)人,我國古代著名的史學(xué)家和文學(xué)家。他用畢生精力著成了我國第一部紀(jì)傳體通史。
科目:初中語文 來源:2010年四川省瀘州天立國際學(xué)校初一上學(xué)期期中考試語文卷 題型:選擇題
下列說法不正確的一項(xiàng)是( )2分
A.《雨說》是臺(tái)灣詩人鄭愁予的作品,詩中的“雨說”,其實(shí)也就是詩人在說。詩人運(yùn)用擬人手法,讓“雨”對(duì)孩子們深情傾訴,令人真切地感到“雨”的摯愛之心,展現(xiàn)了一位春天使者的形象,一位鼓勵(lì)孩子自由歡笑、勇敢生活的愛的天使的形象。《夜》是俄羅斯詩人葉賽寧的作品,這首小詩著力展示夜的靜謐、美麗,傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和他安適、 寧靜的心境。 |
B.《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》,作者是英國短篇小說巨匠莫泊桑,小說通過主人公于勒的不幸遭遇,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。 |
C.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》。作者吳敬梓,清代小說家。《儒林外史》是我國清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長篇諷刺小說,主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌,揭露科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。 |
D.《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢》。作者曹雪芹,清代小說家。書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫榮、寧兩府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會(huì)晚期的人性世態(tài)及種種無法調(diào)和的矛盾。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.中國近代維新派的代表人物梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中提出“敬業(yè)樂業(yè)”是人類生活的不二法門,他深信人類合理的生活就是要有責(zé)任心(敬業(yè)),有趣味(樂業(yè))。 |
B.魯迅在《中國人失掉自信力了嗎》一文中,采用駁論的論證方式,駁斥了“中國人失掉自信力了”的謬論,并通過列舉中國的脊梁,擺事實(shí)有力論證了“我們有并不失掉自信力的中國人在”。 |
C.法國著名作家雨果在小說《我的叔叔于勒》中以菲利普夫婦對(duì)待于勒態(tài)度變化為線索,刻畫了菲利普夫婦自私冷酷、虛偽勢利的形象,批判了金錢至上的人性缺點(diǎn)。 |
D.《陳涉世家》節(jié)選自《史記》。作者司馬遷,西漢時(shí)人,我國古代著名的史學(xué)家和文學(xué)家。他用畢生精力著成了我國第一部紀(jì)傳體通史。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.《雨說》是臺(tái)灣詩人鄭愁予的作品,詩中的“雨說”,其實(shí)也就是詩人在說。詩人運(yùn)用擬人手法,讓“雨”對(duì)孩子們深情傾訴,令人真切地感到“雨”的摯愛之心,展現(xiàn)了一位春天使者的形象,一位鼓勵(lì)孩子自由歡笑、勇敢生活的愛的天使的形象!兑埂肥嵌砹_斯詩人葉賽寧的作品,這首小詩著力展示夜的靜謐、美麗,傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和他安適、 寧靜的心境。 |
B.《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》,作者是英國短篇小說巨匠莫泊桑,小說通過主人公于勒的不幸遭遇,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。 |
C.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》。作者吳敬梓,清代小說家!度辶滞馐贰肥俏覈宕徊拷艹龅默F(xiàn)實(shí)主義的長篇諷刺小說,主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌,揭露科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。 |
D.《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢》。作者曹雪芹,清代小說家。書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫榮、寧兩府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會(huì)晚期的人性世態(tài)及種種無法調(diào)和的矛盾。 |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下列說法不正確的一項(xiàng)是( )2分
A.《雨說》是臺(tái)灣詩人鄭愁予的作品,詩中的“雨說”,其實(shí)也就是詩人在說。詩人運(yùn)用擬人手法,讓“雨”對(duì)孩子們深情傾訴,令人真切地感到“雨”的摯愛之心,展現(xiàn)了一位春天使者的形象,一位鼓勵(lì)孩子自由歡笑、勇敢生活的愛的天使的形象!兑埂肥嵌砹_斯詩人葉賽寧的作品,這首小詩著力展示夜的靜謐、美麗,傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和他安適、 寧靜的心境。 |
B.《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》,作者是英國短篇小說巨匠莫泊桑,小說通過主人公于勒的不幸遭遇,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。 |
C.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》。作者吳敬梓,清代小說家!度辶滞馐贰肥俏覈宕徊拷艹龅默F(xiàn)實(shí)主義的長篇諷刺小說,主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌,揭露科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。 |
D.《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢》。作者曹雪芹,清代小說家。書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫榮、寧兩府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會(huì)晚期的人性世態(tài)及種種無法調(diào)和的矛盾。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.《雨說》是臺(tái)灣詩人鄭愁予的作品,詩中的“雨說”,其實(shí)也就是詩人在說。詩人運(yùn)用擬人手法,讓“雨”對(duì)孩子們深情傾訴,令人真切地感到“雨”的摯愛之心,展現(xiàn)了一位春天使者的形象,一位鼓勵(lì)孩子自由歡笑、勇敢生活的愛的天使的形象!兑埂肥嵌砹_斯詩人葉賽寧的作品,這首小詩著力展示夜的靜謐、美麗,傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和他安適、 寧靜的心境。 |
B.《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》,作者是英國短篇小說巨匠莫泊桑,小說通過主人公于勒的不幸遭遇,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。 |
C.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》。作者吳敬梓,清代小說家!度辶滞馐贰肥俏覈宕徊拷艹龅默F(xiàn)實(shí)主義的長篇諷刺小說,主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌,揭露科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。 |
D.《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢》。作者曹雪芹,清代小說家。書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫榮、寧兩府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會(huì)晚期的人性世態(tài)及種種無法調(diào)和的矛盾。 |
科目:初中語文 來源:2010年四川省瀘州天立國際學(xué)校初一上學(xué)期期中考試語文卷 題型:單選題
下列說法不正確的一項(xiàng)是( )2分
A.《雨說》是臺(tái)灣詩人鄭愁予的作品,詩中的“雨說”,其實(shí)也就是詩人在說。詩人運(yùn)用擬人手法,讓“雨”對(duì)孩子們深情傾訴,令人真切地感到“雨”的摯愛之心,展現(xiàn)了一位春天使者的形象,一位鼓勵(lì)孩子自由歡笑、勇敢生活的愛的天使的形象!兑埂肥嵌砹_斯詩人葉賽寧的作品,這首小詩著力展示夜的靜謐、美麗,傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和他安適、 寧靜的心境。 |
B.《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》,作者是英國短篇小說巨匠莫泊桑,小說通過主人公于勒的不幸遭遇,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。 |
C.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》。作者吳敬梓,清代小說家。《儒林外史》是我國清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長篇諷刺小說,主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌,揭露科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。 |
D.《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢》。作者曹雪芹,清代小說家。書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫榮、寧兩府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會(huì)晚期的人性世態(tài)及種種無法調(diào)和的矛盾。 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
名著閱讀(4分)
1.結(jié)合你的讀書經(jīng)歷,選出下面說法正確的一項(xiàng)。
在《三國演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國的“武圣”,這位英雄是( )
A.趙云 | B.關(guān)羽 | C.張飛 | D.馬超 |
2.祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點(diǎn)干松的地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉。他不能抬頭,他不能睜眼,他不能呼吸,他不能邁步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他有什么也不知道了,只茫茫地覺得心里有點(diǎn)熱氣,耳邊有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命。
從文段內(nèi)容看,祥子的痛苦來自哪里?請(qǐng)概括出兩點(diǎn)。
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