下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。
B．增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
C．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
D．當(dāng)外國(guó)友人來(lái)到長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是   (     )

A．我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。

B．增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

C．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。

D．當(dāng)外國(guó)友人來(lái)到長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是   (     )
A．我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。
B．增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
C．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
D．當(dāng)外國(guó)友人來(lái)到長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：月考題 題型：單選題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
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A．我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。
B．增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
C．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
D．當(dāng)外國(guó)友人來(lái)到長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
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A．我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。
B．增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
C．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
D．當(dāng)外國(guó)友人來(lái)到長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2013屆重慶市南坪中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：單選題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是   (     )

A．我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。
B．增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
C．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
D．當(dāng)外國(guó)友人來(lái)到長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
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A．我們不能盲目地接受過(guò)去認(rèn)定的真理，也不能等待“學(xué)術(shù)權(quán)威”的指示。
B．在環(huán)境激變的今天，應(yīng)該重新體會(huì)幾千年前經(jīng)書(shū)里說(shuō)的格物致知的真正意義。
C．這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí)，并且是使人適應(yīng)一個(gè)固定的社    會(huì)制度。
D．實(shí)驗(yàn)不是毫無(wú)選擇地測(cè)量，由于它需要具體細(xì)致的計(jì)劃。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：江蘇中考真題 題型：單選題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

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A．我們順利地按照村長(zhǎng)的指引找到了那位佝僂著身軀的羌族老奶奶。
B．在全球糧食危機(jī)的背景下，墨西哥政府緊急啟動(dòng)食品扶貧計(jì)劃。
C．通過(guò)自得其樂(lè)的游戲，使災(zāi)區(qū)兒童緊張、恐懼的心理得到緩解。
D．做好抗震救災(zāi)工作，決定于干部作風(fēng)是否深入。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）

A．毒生姜、毒奶粉、瘦肉精、地溝油……種種食品安全問(wèn)題如雨后春筍般出現(xiàn)在公眾面前，令人防不勝防，無(wú)所遁逃。

B．響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，英武社區(qū)決定加快創(chuàng)建文明社區(qū)的規(guī)模與速度。

C．在閱讀文學(xué)名著過(guò)程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。

D．飽經(jīng)百年滄桑，中國(guó)迎來(lái)民族復(fù)興的曙光，我們有堅(jiān)定的信心和足夠的耐心在世界上得到更多的理解和尊重。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2010年北京市初二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型：選擇題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(    )

A．通過(guò)這次社區(qū)勞動(dòng)，她更喜歡參加青年志愿者的活動(dòng)了。

B．有人不擇手段地仿造偽劣商品，對(duì)這種不法行為，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲打擊。

C．他把教室打掃得干干凈凈，整整齊齊。

D．為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省樂(lè)山市九年級(jí)畢業(yè)調(diào)研考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A ．“蛟龍?zhí)?/span>”潛海成功，對(duì)于完善我國(guó)海洋科學(xué)研究和海洋裝備制造業(yè)發(fā)展，提升我國(guó)認(rèn)識(shí)、保護(hù)、開(kāi)發(fā)海洋的能力，將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

B． 高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，交通部門(mén)要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識(shí)。

C． 對(duì)改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)現(xiàn)醫(yī)療保險(xiǎn)的問(wèn)題，文件從理論和政策上作了深刻的說(shuō)明和詳細(xì)的規(guī)定。

D ．近年來(lái)，我國(guó)日漸增多的灰霾天氣不僅給人體健康帶來(lái)巨大威脅，而且影響了人們的正常生活。

 

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