解釋詞語(yǔ)有誤的一項(xiàng)是 A、閑話:讓人輕松的話。 B、落伍:比喻人或事物跟不上時(shí)代。 C、單干戶:不跟人合作,單獨(dú)干活的人。 D、壓根兒:根本、從來(lái)(多用于否定句)。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:點(diǎn)擊新版全程測(cè)試卷初二(上) 題型:048
閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
�、僭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。②念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步于中庭。④庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。⑤何夜無(wú)月?⑥何處無(wú)竹柏?⑦但少閑人如吾兩人者耳。
1.下列句中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)
[ ]
A.欣然起行(高興的樣子)
B.念無(wú)與為樂(lè)者(……的人)
C.何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?(什么,哪里,疑問(wèn)代詞)
D.但少閑人如吾兩人耳(罷了)
2.對(duì)畫(huà)線句子理解正確的用“T”表示,錯(cuò)誤用“F”表示:
①這句話點(diǎn)明了文章的主旨。
( )
②這句話包孕著作者宦海浮沉的悲涼之感。
( )
③由此句看出作者領(lǐng)悟到的人生哲理——失意者可從大自然的神奇秀美中獲得精神的復(fù)蘇和心境的安寧。
( )
④此句流露出遭貶生涯中自我排遣的特殊心情。
( )
3.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是。
[ ]
A.何夜無(wú)月?(譯:哪夜沒(méi)有月光?)
B.蓋竹柏影也。(譯:原來(lái)是竹子、松柏和人的影子呀。)
C.念無(wú)與為樂(lè)者。(譯:想念那個(gè)可以和我共同游樂(lè)的人。)
D.遂至承天寺。(譯:立刻到了承天寺。)
4.為選文結(jié)構(gòu)分析合理的一項(xiàng)是
[ ]
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:初中語(yǔ)文練習(xí)題(第三冊(cè)·上) 題型:048
閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的練習(xí)。
①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。②念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步于中庭。④庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。⑤何夜無(wú)月?⑥何處無(wú)竹柏?⑦但少閑人如吾兩人者耳。
1.下列句中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)
[ ]
A.欣然起行(高興的樣子)
B.念無(wú)與為樂(lè)者(……的人)
C.何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?(什么,哪里,疑問(wèn)代詞)
D.但少閑人如吾兩人耳(罷了)
2.對(duì)加粗句子理解正確的用“T”表示,錯(cuò)誤用“F”表示:
A.這句話點(diǎn)明了文章的主旨。
( �。�
B.這句話包孕著作者宦海浮沉的悲涼之感。
( �。�
C.由此句看出作者領(lǐng)悟到的人生哲理——失意者可從大自然的神奇秀美中獲得精神的復(fù)蘇和心境的安寧。
( �。�
D.此句流露出遭貶生涯中自我排遣的特殊心情。
( )
3.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是。
[ ]
A.何夜無(wú)月?(譯:哪夜沒(méi)有月光?)
B.蓋竹柏影也。(譯:原來(lái)是竹子、松柏和人的影子呀。)
C.念無(wú)與為樂(lè)者。(譯:想念那個(gè)可以和我共同游樂(lè)的人。)
D.遂至承天寺。(譯:立刻到了承天寺。)
4.為選文結(jié)構(gòu)分析合理的一項(xiàng)是
[ ]
A.①②|③④|⑤⑥⑦ B.①②③|④⑤⑥⑦
C.①②③|④|⑤⑥⑦ D.①②③|④|⑤⑥|⑦
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面兩首詩(shī)詞,然后回答問(wèn)題(8分)
(甲)詩(shī):孟浩然《過(guò)故人莊》
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
(乙)詩(shī):陸游《游山西村》
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
①下列詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.開(kāi)軒:打開(kāi)窗戶 具雞黍:準(zhǔn)備好飯好菜
B.過(guò):訪,探望 郭:古代外城墻
C.就:靠近 桑麻:桑樹(shù)和黃麻
D.無(wú)時(shí):隨時(shí) 春社:指古代立春后祭祀土神的活動(dòng)。這里指舉行春社的日子
②翻譯下列句子(2分)
還來(lái)就菊花: 。
簫鼓追隨春社近: 。
③判斷下面對(duì)這首詞分析的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
A.兩首詩(shī)都是律詩(shī),都描繪了作者作客農(nóng)家的情形,但它們所表達(dá)的感情有差異,(甲)詩(shī)主要表達(dá)了老朋友之間誠(chéng)摯的友誼, (乙)詩(shī)主要表達(dá)了對(duì)農(nóng)家好客習(xí)俗和古樸的農(nóng)村生活的熱愛(ài)。( )
B.兩首詩(shī)的首聯(lián)都是寫(xiě)作者受邀到農(nóng)家作客的情形,(甲)詩(shī)中的“具雞黍”、(乙)詩(shī)中的“臘酒渾”、“ 足雞豚”,都反映了待客之簡(jiǎn)樸,從側(cè)面說(shuō)明農(nóng)家之貧困。( )
C.兩首詩(shī)的頷聯(lián)都是寫(xiě)景的名句,都描繪了一幅寧?kù)o優(yōu)美的田園風(fēng)景畫(huà),而且都具有深刻的哲理意義。( )
D.兩首詩(shī)的尾聯(lián)都是以佳節(jié)再次重游的愿望來(lái)寫(xiě)分別時(shí)的感慨,都表達(dá)了作者希望歸隱田園的意趣。( )
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面兩首詩(shī)詞,然后回答問(wèn)題(8分)
(甲)詩(shī):孟浩然《過(guò)故人莊》
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
(乙)詩(shī):陸游《游山西村》
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
①下列詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.開(kāi)軒:打開(kāi)窗戶 具雞黍:準(zhǔn)備好飯好菜
B.過(guò):訪,探望 郭:古代外城墻
C.就:靠近 桑麻:桑樹(shù)和黃麻
D.無(wú)時(shí):隨時(shí) 春社:指古代立春后祭祀土神的活動(dòng)。這里指舉行春社的日子
②翻譯下列句子(2分)
還來(lái)就菊花: 。
簫鼓追隨春社近: 。
③判斷下面對(duì)這首詞分析的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
A.兩首詩(shī)都是律詩(shī),都描繪了作者作客農(nóng)家的情形,但它們所表達(dá)的感情有差異,(甲)詩(shī)主要表達(dá)了老朋友之間誠(chéng)摯的友誼,(乙)詩(shī)主要表達(dá)了對(duì)農(nóng)家好客習(xí)俗和古樸的農(nóng)村生活的熱愛(ài)。( )
B.兩首詩(shī)的首聯(lián)都是寫(xiě)作者受邀到農(nóng)家作客的情形,(甲)詩(shī)中的“具雞黍”、(乙)詩(shī)中的“臘酒渾”、“ 足雞豚”,都反映了待客之簡(jiǎn)樸,從側(cè)面說(shuō)明農(nóng)家之貧困。( )
C.兩首詩(shī)的頷聯(lián)都是寫(xiě)景的名句,都描繪了一幅寧?kù)o優(yōu)美的田園風(fēng)景畫(huà),而且都具有深刻的哲理意義。( )
D.兩首詩(shī)的尾聯(lián)都是以佳節(jié)再次重游的愿望來(lái)寫(xiě)分別時(shí)的感慨,都表達(dá)了作者希望歸隱田園的意趣。( )
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011—2012學(xué)年四川省板橋?qū)W區(qū)初二上學(xué)期第一次階段考試語(yǔ)文試卷 題型:詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面兩首詩(shī)詞,然后回答問(wèn)題(8分)
(甲)詩(shī):孟浩然《過(guò)故人莊》
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
(乙)詩(shī):陸游《游山西村》
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
①下列詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.開(kāi)軒:打開(kāi)窗戶 具雞黍:準(zhǔn)備好飯好菜
B.過(guò):訪,探望 郭:古代外城墻
C.就:靠近 桑麻:桑樹(shù)和黃麻
D.無(wú)時(shí):隨時(shí) 春社:指古代立春后祭祀土神的活動(dòng)。這里指舉行春社的日子
②翻譯下列句子(2分)
還來(lái)就菊花: 。
簫鼓追隨春社近: 。
③判斷下面對(duì)這首詞分析的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
A.兩首詩(shī)都是律詩(shī),都描繪了作者作客農(nóng)家的情形,但它們所表達(dá)的感情有差異,(甲)詩(shī)主要表達(dá)了老朋友之間誠(chéng)摯的友誼,(乙)詩(shī)主要表達(dá)了對(duì)農(nóng)家好客習(xí)俗和古樸的農(nóng)村生活的熱愛(ài)。( )
B.兩首詩(shī)的首聯(lián)都是寫(xiě)作者受邀到農(nóng)家作客的情形,(甲)詩(shī)中的“具雞黍”、(乙)詩(shī)中的“臘酒渾”、“足雞豚”,都反映了待客之簡(jiǎn)樸,從側(cè)面說(shuō)明農(nóng)家之貧困。( )
C.兩首詩(shī)的頷聯(lián)都是寫(xiě)景的名句,都描繪了一幅寧?kù)o優(yōu)美的田園風(fēng)景畫(huà),而且都具有深刻的哲理意義。( )
D.兩首詩(shī)的尾聯(lián)都是以佳節(jié)再次重游的愿望來(lái)寫(xiě)分別時(shí)的感慨,都表達(dá)了作者希望歸隱田園的意趣。( )
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省李橋中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次段考語(yǔ)文試卷 題型:詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面兩首詩(shī)詞,然后回答問(wèn)題(8分)
(甲)詩(shī):孟浩然《過(guò)故人莊》
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
(乙)詩(shī):陸游《游山西村》
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
①下列詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.開(kāi)軒:打開(kāi)窗戶 具雞黍:準(zhǔn)備好飯好菜
B.過(guò):訪,探望 郭:古代外城墻
C.就:靠近 桑麻:桑樹(shù)和黃麻
D.無(wú)時(shí):隨時(shí) 春社:指古代立春后祭祀土神的活動(dòng)。這里指舉行春社的日子
②翻譯下列句子(2分)
還來(lái)就菊花: 。
簫鼓追隨春社近: 。
③判斷下面對(duì)這首詞分析的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
A.兩首詩(shī)都是律詩(shī),都描繪了作者作客農(nóng)家的情形,但它們所表達(dá)的感情有差異,(甲)詩(shī)主要表達(dá)了老朋友之間誠(chéng)摯的友誼,(乙)詩(shī)主要表達(dá)了對(duì)農(nóng)家好客習(xí)俗和古樸的農(nóng)村生活的熱愛(ài)。( )
B.兩首詩(shī)的首聯(lián)都是寫(xiě)作者受邀到農(nóng)家作客的情形,(甲)詩(shī)中的“具雞黍”、(乙)詩(shī)中的“臘酒渾”、“ 足雞豚”,都反映了待客之簡(jiǎn)樸,從側(cè)面說(shuō)明農(nóng)家之貧困。( )
C.兩首詩(shī)的頷聯(lián)都是寫(xiě)景的名句,都描繪了一幅寧?kù)o優(yōu)美的田園風(fēng)景畫(huà),而且都具有深刻的哲理意義。( )
D.兩首詩(shī)的尾聯(lián)都是以佳節(jié)再次重游的愿望來(lái)寫(xiě)分別時(shí)的感慨,都表達(dá)了作者希望歸隱田園的意趣。( )
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆四川省板橋?qū)W區(qū)初二上學(xué)期第一次階段考試語(yǔ)文試卷 題型:詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面兩首詩(shī)詞,然后回答問(wèn)題(8分)
(甲)詩(shī):孟浩然《過(guò)故人莊》
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
(乙)詩(shī):陸游《游山西村》
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
①下列詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.開(kāi)軒:打開(kāi)窗戶 具雞黍:準(zhǔn)備好飯好菜
B.過(guò):訪,探望 郭:古代外城墻
C.就:靠近 桑麻:桑樹(shù)和黃麻
D.無(wú)時(shí):隨時(shí) 春社:指古代立春后祭祀土神的活動(dòng)。這里指舉行春社的日子
②翻譯下列句子(2分)
還來(lái)就菊花: 。
簫鼓追隨春社近: 。
③判斷下面對(duì)這首詞分析的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
A.兩首詩(shī)都是律詩(shī),都描繪了作者作客農(nóng)家的情形,但它們所表達(dá)的感情有差異,(甲)詩(shī)主要表達(dá)了老朋友之間誠(chéng)摯的友誼, (乙)詩(shī)主要表達(dá)了對(duì)農(nóng)家好客習(xí)俗和古樸的農(nóng)村生活的熱愛(ài)。( )
B.兩首詩(shī)的首聯(lián)都是寫(xiě)作者受邀到農(nóng)家作客的情形,(甲)詩(shī)中的“具雞黍”、(乙)詩(shī)中的“臘酒渾”、“ 足雞豚”,都反映了待客之簡(jiǎn)樸,從側(cè)面說(shuō)明農(nóng)家之貧困。( )
C.兩首詩(shī)的頷聯(lián)都是寫(xiě)景的名句,都描繪了一幅寧?kù)o優(yōu)美的田園風(fēng)景畫(huà),而且都具有深刻的哲理意義。( )
D.兩首詩(shī)的尾聯(lián)都是以佳節(jié)再次重游的愿望來(lái)寫(xiě)分別時(shí)的感慨,都表達(dá)了作者希望歸隱田園的意趣。( )
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆甘肅省八年級(jí)上學(xué)期第一次段考語(yǔ)文試卷 題型:詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面兩首詩(shī)詞,然后回答問(wèn)題(8分)
(甲)詩(shī):孟浩然《過(guò)故人莊》
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
(乙)詩(shī):陸游《游山西村》
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
①下列詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.開(kāi)軒:打開(kāi)窗戶 具雞黍:準(zhǔn)備好飯好菜
B.過(guò):訪,探望 郭:古代外城墻
C.就:靠近 桑麻:桑樹(shù)和黃麻
D.無(wú)時(shí):隨時(shí) 春社:指古代立春后祭祀土神的活動(dòng)。這里指舉行春社的日子
②翻譯下列句子(2分)
還來(lái)就菊花: 。
簫鼓追隨春社近: 。
③判斷下面對(duì)這首詞分析的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
A.兩首詩(shī)都是律詩(shī),都描繪了作者作客農(nóng)家的情形,但它們所表達(dá)的感情有差異,(甲)詩(shī)主要表達(dá)了老朋友之間誠(chéng)摯的友誼,(乙)詩(shī)主要表達(dá)了對(duì)農(nóng)家好客習(xí)俗和古樸的農(nóng)村生活的熱愛(ài)。( )
B.兩首詩(shī)的首聯(lián)都是寫(xiě)作者受邀到農(nóng)家作客的情形,(甲)詩(shī)中的“具雞黍”、(乙)詩(shī)中的“臘酒渾”、“ 足雞豚”,都反映了待客之簡(jiǎn)樸,從側(cè)面說(shuō)明農(nóng)家之貧困。( )
C.兩首詩(shī)的頷聯(lián)都是寫(xiě)景的名句,都描繪了一幅寧?kù)o優(yōu)美的田園風(fēng)景畫(huà),而且都具有深刻的哲理意義。( )
D.兩首詩(shī)的尾聯(lián)都是以佳節(jié)再次重游的愿望來(lái)寫(xiě)分別時(shí)的感慨,都表達(dá)了作者希望歸隱田園的意趣。( )
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