填空。 課文《走一步,再走一步》的作者是莫頓·亨特,________作家,選自《當(dāng)代少年》。 A、英國 B、美國 C、德國 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
《走一步,再走一步》(共4題,12分)
時(shí)間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈。
暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗,這時(shí),樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我!跋聛戆桑⒆,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了。”
“我下不去!”我哭著說,“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”
“聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
我慢慢地把身體移過去!翱匆娏恕!蔽艺f。
“好,”他對(duì)我說,“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。”
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且中踩到了它。我頓時(shí)有了信心。“很好,”我父親叫道 ,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里在另外一個(gè)落腳點(diǎn)!蔽矣终罩隽耍业男判拇笤!拔夷苻k得到的!蔽蚁。
我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中 。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),辦要記下起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長(zhǎng)。
1.、選文開始的景物描寫有什么作用?(3分)
2.、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(3分)
“我”爬到石架,上不去,下不來,陷于絕望、恐懼,聽了父親的話,覺得一小步,“ ”,第一步成功后我“ ”,第二步成功,我“ ”。這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使他在今后的人生道路上,能對(duì)付一切。
3.、明知孩子有摔下來的危險(xiǎn),然而父親卻不去救他,你如何理解父親的做法?(3分)
4.、課文內(nèi)容看,文題“走一步,再走一步”是什么意思?(3分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺(tái)州市七年級(jí)上學(xué)期六校聯(lián)考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
《走一步,再走一步》(共4題,12分)
時(shí)間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈。
暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗,這時(shí),樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我!跋聛戆,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了!
“我下不去!”我哭著說,“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”
“聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我說。
“好,”他對(duì)我說,“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話!
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且中踩到了它。我頓時(shí)有了信心!昂芎茫蔽腋赣H叫道 ,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里在另外一個(gè)落腳點(diǎn)!蔽矣终罩隽耍业男判拇笤!拔夷苻k得到的。”我想。
我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親 強(qiáng)壯的手臂中 。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),辦要記下起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長(zhǎng)。
【小題1】、選文開始的景物描寫有什么作用 ?(3分)
【小題2】、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(3分)
“我”爬到石架,上不去,下不來,陷于絕望、恐懼,聽了父親的話,覺得一小步,“ ”,第一步成功后我“ ”,第二步成功,我“ ”。這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使他在今后的人生道路上,能對(duì)付一切。
【小題3】、明知孩子有摔下來的危險(xiǎn),然而父親卻不去救他,你如何理解父親的做法?(3分)
【小題4】、課文內(nèi)容看,文題“走一步,再走一步”是什么意思?(3分)
科目:初中語文 來源:2014屆浙江省臺(tái)州市七年級(jí)上學(xué)期六校聯(lián)考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
《走一步,再走一步》(共4題,12分)
時(shí)間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈。
暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗,這時(shí),樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我!跋聛戆,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了!
“我下不去!”我哭著說,“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”
“聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我說。
“好,”他對(duì)我說,“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話!
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且中踩到了它。我頓時(shí)有了信心!昂芎,”我父親叫道 ,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里在另外一個(gè)落腳點(diǎn)。”我又照著做了,我的信心大增!拔夷苻k得到的!蔽蚁。
我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親 強(qiáng)壯的手臂中 。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),辦要記下起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長(zhǎng)。
1.、選文開始的景物描寫有什么作用 ?(3分)
2.、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(3分)
“我”爬到石架,上不去,下不來,陷于絕望、恐懼,聽了父親的話,覺得一小步,“ ”,第一步成功后我“ ”,第二步成功,我“ ”。這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使他在今后的人生道路上,能對(duì)付一切。
3.、明知孩子有摔下來的危險(xiǎn),然而父親卻不去救他,你如何理解父親的做法?(3分)
4.、課文內(nèi)容看,文題“走一步,再走一步”是什么意思?(3分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
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