選擇。 以簡(jiǎn)短的故事寄寓深刻的道理,言在此而意在彼,給人以生活的啟迪的作品叫_______。 A、小說(shuō) B、寓言 C、序言 D、新聞 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇徐州卷)語(yǔ)文 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇記敘文,完成第17到第20題。(11分)
愛 處 無(wú) 聲
安 寧
自從我開始記事的時(shí)候,父親就幾乎不開口說(shuō)話了。一聲大病將他的聽力完全毀掉。他自己又是個(gè)極自尊的男人,便唯有這樣一年年沉默下去。
記得小時(shí)候,我走在他的身邊,常有淘氣的男孩子在后面跟著高喊“啞巴”。他當(dāng)然聽不見,照例大踏步地往前走。我被他的大手緊緊拉著,想停下來(lái)跟那些男孩子拼一架連時(shí)間都沒有。那時(shí)候的我,總是莫名其妙地生出一種保護(hù)他的欲望。
后來(lái)我讀了中學(xué),他每隔兩天就送我最愛吃的飯菜到宿舍傳達(dá)室,留下字條,告訴我下次他再來(lái)時(shí)將換下的衣服放在樓下就好。他知道一開口就會(huì)給我丟面子,所以他寧肯不見我,只給我一張張面孔與他一樣嚴(yán)肅冷淡的字條。我是很少給他寫什么字條的,有什么事能自己做的,就盡量地不去依靠他。我不知道他是否心里難過(guò)。聽朋友說(shuō),他們?cè)谂涯娴哪挲g,常常會(huì)和父母大聲地吵鬧,我有時(shí)候會(huì)羨慕他們這樣的經(jīng)歷。其實(shí)讀書時(shí)的我,與他們一樣,想把郁積在心里的東西,通過(guò)某種方式發(fā)泄出來(lái);可是站在我對(duì)面的父親,卻是什么也聽不見。即便他看見我皺了眉頭,又能怎樣呢?頂多是輕拍一下我的肩,剝個(gè)可以安神靜氣的香蕉遞過(guò)來(lái),僅此而已。
所以在我最不可一世也需要父親來(lái)安慰的時(shí)候,我選擇了與他一樣的“失語(yǔ)”。我?guī)е泻⒆拥郊依飦?lái)玩,將電視開得震天響,還關(guān)起門來(lái)在書房里瘋狂地跳舞。那些沒有禮貌的男孩子都會(huì)覺得抱歉,怕吵得父親無(wú)法休息。我聽了從來(lái)都是只有一句話:他要對(duì)我還有一點(diǎn)點(diǎn)的愛,為什么不說(shuō)出來(lái)呢?那時(shí)候的我,一直是這樣認(rèn)為的,父親對(duì)我的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有對(duì)他自己的多。他躲在無(wú)人注意且不會(huì)被嘲弄的角落里,守著一顆敏感高傲的心,過(guò)自己的寂寞日子。他是自私的,他寧肯冷落我,也不會(huì)在我的同學(xué)面前用高得驚人的聲音說(shuō)一句關(guān)愛的話給我。而我,為什么不也自私地在他將棉衣蓋在我身上的時(shí)候,假裝睡著了翻身,將衣服抖到冰冷的地板上去?
這樣不出聲地與他較勁,持續(xù)了我整個(gè)的青春期,直到我后來(lái)工作了,彼此離得遠(yuǎn),才慢慢地學(xué)會(huì)對(duì)他好。而父親,也開始用寫信的方式,將以前沒有對(duì)我說(shuō)的話,一點(diǎn)點(diǎn)地郵給我看。每有來(lái)信,同事們都驚奇地說(shuō),都什么時(shí)代了,怎樣還有人給你這么執(zhí)著地兩周寫一封信?我淡淡地笑稱父親不會(huì)發(fā)短信,也不會(huì)用電腦。其實(shí),只有我自己才知道,那么聰明的父親,他什么學(xué)不會(huì)?只是在與我交流上,他很執(zhí)拗地選擇了寫信的方式。盡管每次我收到了他的信,都是用電子郵件或短信簡(jiǎn)短地回復(fù)給他。
我結(jié)婚的時(shí)候,他開心地寫信祝我幸福,并寄來(lái)了禮物,他自己卻以路遠(yuǎn)為由沒有出席。結(jié)婚前一天,我躲開所有人,一個(gè)人一遍遍地看父親寄來(lái)的禮物。那是一張他自己制作的光碟。他用DV斷斷續(xù)續(xù)地拍了一年的時(shí)間。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)里,都有對(duì)我的思念,無(wú)聲地錄在他拍攝的故事里。上面的文字,很少,但我看得懂每一個(gè)鏡頭里的含義。我會(huì)說(shuō)話時(shí),他給我買的識(shí)字磁帶;我開始讀書時(shí),他送我的漂亮背包;我從一年級(jí)到高中畢業(yè)得到的所有獎(jiǎng)狀和證書;被我揉皺了的小熊枕;為了學(xué)習(xí),我忍病剪下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;每年生日時(shí),他幫我在門框上刻下的長(zhǎng)大一歲的印痕;我在他懷里幾欲掙脫掉的照片;他給我送飯時(shí)專用的保溫盒;他打印出來(lái)的我寫給他的所有的短信和郵件……那么多瑣碎的舊物和細(xì)節(jié),我以為他與我一樣在時(shí)間的流逝里忘記了。沒想到的是,他一樣不差地記得那么清晰!
那盤碟,像一部無(wú)聲電影,不需要任何語(yǔ)言,便能將所有的愛與溫情,全部深深刻到人的心里去。
。ㄟx自《讀者》有改動(dòng))
1.、文中的“我”對(duì)父愛的理解經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
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2.、父親寄來(lái)的DV上面的文字很少,為什么“我”會(huì)看懂每一個(gè)鏡頭的含義?(2分)
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3.、文章運(yùn)用了第一人稱的寫法。這樣寫有什么好處?(2分)
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4.、文章第四段畫波浪線部分的文字,真實(shí)地反映了處于青春期的“我”對(duì)父親的態(tài)度。請(qǐng)針地這部分內(nèi)容談點(diǎn)感想。(3分)
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面一篇記敘文,完成第17到第20題。(11分)
愛 處 無(wú) 聲
安 寧
自從我開始記事的時(shí)候,父親就幾乎不開口說(shuō)話了。一聲大病將他的聽力完全毀掉。他自己又是個(gè)極自尊的男人,便唯有這樣一年年沉默下去。
記得小時(shí)候,我走在他的身邊,常有淘氣的男孩子在后面跟著高喊“啞巴”。他當(dāng)然聽不見,照例大踏步地往前走。我被他的大手緊緊拉著,想停下來(lái)跟那些男孩子拼一架連時(shí)間都沒有。那時(shí)候的我,總是莫名其妙地生出一種保護(hù)他的欲望。
后來(lái)我讀了中學(xué),他每隔兩天就送我最愛吃的飯菜到宿舍傳達(dá)室,留下字條,告訴我下次他再來(lái)時(shí)將換下的衣服放在樓下就好。他知道一開口就會(huì)給我丟面子,所以他寧肯不見我,只給我一張張面孔與他一樣嚴(yán)肅冷淡的字條。我是很少給他寫什么字條的,有什么事能自己做的,就盡量地不去依靠他。我不知道他是否心里難過(guò)。聽朋友說(shuō),他們?cè)谂涯娴哪挲g,常常會(huì)和父母大聲地吵鬧,我有時(shí)候會(huì)羨慕他們這樣的經(jīng)歷。其實(shí)讀書時(shí)的我,與他們一樣,想把郁積在心里的東西,通過(guò)某種方式發(fā)泄出來(lái);可是站在我對(duì)面的父親,卻是什么也聽不見。即便他看見我皺了眉頭,又能怎樣呢?頂多是輕拍一下我的肩,剝個(gè)可以安神靜氣的香蕉遞過(guò)來(lái),僅此而已。
所以在我最不可一世也需要父親來(lái)安慰的時(shí)候,我選擇了與他一樣的“失語(yǔ)”。我?guī)е泻⒆拥郊依飦?lái)玩,將電視開得震天響,還關(guān)起門來(lái)在書房里瘋狂地跳舞。那些沒有禮貌的男孩子都會(huì)覺得抱歉,怕吵得父親無(wú)法休息。我聽了從來(lái)都是只有一句話:他要對(duì)我還有一點(diǎn)點(diǎn)的愛,為什么不說(shuō)出來(lái)呢?那時(shí)候的我,一直是這樣認(rèn)為的,父親對(duì)我的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有對(duì)他自己的多。他躲在無(wú)人注意且不會(huì)被嘲弄的角落里,守著一顆敏感高傲的心,過(guò)自己的寂寞日子。他是自私的,他寧肯冷落我,也不會(huì)在我的同學(xué)面前用高得驚人的聲音說(shuō)一句關(guān)愛的話給我。而我,為什么不也自私地在他將棉衣蓋在我身上的時(shí)候,假裝睡著了翻身,將衣服抖到冰冷的地板上去?
這樣不出聲地與他較勁,持續(xù)了我整個(gè)的青春期,直到我后來(lái)工作了,彼此離得遠(yuǎn),才慢慢地學(xué)會(huì)對(duì)他好。而父親,也開始用寫信的方式,將以前沒有對(duì)我說(shuō)的話,一點(diǎn)點(diǎn)地郵給我看。每有來(lái)信,同事們都驚奇地說(shuō),都什么時(shí)代了,怎樣還有人給你這么執(zhí)著地兩周寫一封信?我淡淡地笑稱父親不會(huì)發(fā)短信,也不會(huì)用電腦。其實(shí),只有我自己才知道,那么聰明的父親,他什么學(xué)不會(huì)?只是在與我交流上,他很執(zhí)拗地選擇了寫信的方式。盡管每次我收到了他的信,都是用電子郵件或短信簡(jiǎn)短地回復(fù)給他。
我結(jié)婚的時(shí)候,他開心地寫信祝我幸福,并寄來(lái)了禮物,他自己卻以路遠(yuǎn)為由沒有出席。結(jié)婚前一天,我躲開所有人,一個(gè)人一遍遍地看父親寄來(lái)的禮物。那是一張他自己制作的光碟。他用DV斷斷續(xù)續(xù)地拍了一年的時(shí)間。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)里,都有對(duì)我的思念,無(wú)聲地錄在他拍攝的故事里。上面的文字,很少,但我看得懂每一個(gè)鏡頭里的含義。我會(huì)說(shuō)話時(shí),他給我買的識(shí)字磁帶;我開始讀書時(shí),他送我的漂亮背包;我從一年級(jí)到高中畢業(yè)得到的所有獎(jiǎng)狀和證書;被我揉皺了的小熊枕;為了學(xué)習(xí),我忍病剪下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;每年生日時(shí),他幫我在門框上刻下的長(zhǎng)大一歲的印痕;我在他懷里幾欲掙脫掉的照片;他給我送飯時(shí)專用的保溫盒;他打印出來(lái)的我寫給他的所有的短信和郵件……那么多瑣碎的舊物和細(xì)節(jié),我以為他與我一樣在時(shí)間的流逝里忘記了。沒想到的是,他一樣不差地記得那么清晰!
那盤碟,像一部無(wú)聲電影,不需要任何語(yǔ)言,便能將所有的愛與溫情,全部深深刻到人的心里去。
(選自《讀者》有改動(dòng))
1.、文中的“我”對(duì)父愛的理解經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
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2.、父親寄來(lái)的DV上面的文字很少,為什么“我”會(huì)看懂每一個(gè)鏡頭的含義?(2分)
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3.、文章運(yùn)用了第一人稱的寫法。這樣寫有什么好處?(2分)
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4.、文章第四段畫波浪線部分的文字,真實(shí)地反映了處于青春期的“我”對(duì)父親的態(tài)度。請(qǐng)針地這部分內(nèi)容談點(diǎn)感想。(3分)
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆吉林省松原市扶余縣九年級(jí)第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,回答問題。
愛處無(wú)聲
安寧
自從我開始記事的時(shí)候,父親就幾乎不開口說(shuō)話了。一場(chǎng)大病將他的聽力完全毀掉,聽不見別人的話,他自己又是個(gè)極自尊的男人,便唯有這樣一年年沉默下來(lái)。
我記得小時(shí)候我走在他的身邊,常有淘氣的男孩子在后面跟著高喊“啞巴”。他當(dāng)然聽不見,照例大踏步地往前走,我被他的大手緊緊拉著,想停下來(lái)跟那些男孩子拼一架的時(shí)間都沒有。那時(shí)候的我,總是莫名其妙地生出一種保護(hù)他的欲望,盡管我只是個(gè)瘦弱的女孩子,一個(gè)手指就有可能被那些小男孩給撂倒,而且或許讓他為此更加地受辱。但我依然確信他是需要我來(lái)保護(hù)的,雖然事實(shí)上是他一直無(wú)聲無(wú)息地陪在我的左右,給我除掉一件又一件的麻煩。他默默地給我掙錢、洗衣、做飯;后來(lái)我讀了中學(xué),同他一樣有了自尊,他就每隔兩天送我最愛吃的飯到宿舍傳達(dá)室,留下紙條,告訴我下次他再來(lái)將衣服放在樓下就好。他知道一開口就會(huì)給我丟面子,所以他寧肯面也不見我,只給我一張張面孔與他一樣嚴(yán)肅冷淡的紙條。我是很少給他寫什么紙條的,有什么事能自己做的,就盡量地不去依靠他。我不知道他是否會(huì)心里難過(guò),他唯一的女兒一天天成長(zhǎng),可是她究竟在想些什么,她會(huì)不會(huì)在他將熱好的牛奶放到書桌上的時(shí)候,默默在心底說(shuō)聲謝謝,他卻沒有絲毫的概念。聽朋友說(shuō),他們叛逆的年齡,常常會(huì)和父母大聲地吵鬧,我有時(shí)候會(huì)羨慕他們這樣的經(jīng)歷。其實(shí)讀書時(shí)的我,是與他們一樣,想把郁積在心里的東西,通過(guò)某科方式發(fā)泄出來(lái)的,可是站在我對(duì)面的父親,卻是什么也聽不見。即便是他看見我皺了眉頭,又能怎樣呢?頂多是輕拍一下我的肩,剝個(gè)可以安神靜氣的香蕉遞過(guò)來(lái),僅此而已。
所以在我最不可一世也最需要父親來(lái)安慰的年齡,我選擇了與他一樣的“失語(yǔ)”。我?guī)е泻⒆拥郊依飦?lái)玩,將電視開得震天響,還關(guān)起門來(lái)在書房里瘋狂地跳舞。那些沒有禮貌的男孩子都會(huì)覺得歉意,怕吵得父親無(wú)法休息,或者樓下的人來(lái)告狀。我聽了從來(lái)都是只有一句話:池要霹我還有一點(diǎn)點(diǎn)的愛,為什么不說(shuō)出來(lái)呢?!那時(shí)候的我,一直是這樣認(rèn)為的,父親對(duì)我的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有對(duì)他自己的多。他牌在無(wú)人注意且潮混的角落里,守著一顆敏感高傲的心,過(guò)自己的寂寞日子。他是自私的,他寧肯冷落掉我,也不會(huì)在我的同學(xué)面前,用高得驚人的語(yǔ)言說(shuō)一一句關(guān)愛的話給我。而我,為什么不也自私地在他將棉衣蓋在我身上的時(shí)候,假裝睡著了翻身,將衣服抖到冰冷的地板上去?
這樣不出聲地與他較勁,持續(xù)了我整個(gè)的青春期,直到我后來(lái)工作了,彼此離得遠(yuǎn),我才慢慢地學(xué)會(huì)對(duì)他好。而父親,也開始用寫信的方式,將以前沒有對(duì)我說(shuō)的話,一點(diǎn)點(diǎn)地郵給我看。我工作的環(huán)境,是無(wú)紙辦公的。每有來(lái)信,同事們皆驚奇,說(shuō),都這年代了,怎么還有人給你這么執(zhí)著地兩周一封信?我淡淡笑稱父親不會(huì)發(fā)短信,也不會(huì)用電腦,唯有如此。其實(shí)只有我自己才知道,那么聰明的父親,他什么學(xué)不會(huì)呢?我的電腦有毛病了,哪次不是他絮絮叨叨地寫信告訴我如何操作?而我摔壞了棄置一旁的手機(jī),也是他修好了留著自己用的。只是在與我交流上,他很執(zhí)拗地選擇了寫信的方式。盡管每次我收到了他的信,都是用電子郵件或短信簡(jiǎn)短地回復(fù)給他。
我結(jié)婚的時(shí)候,他以路遠(yuǎn)為由沒有出席。我知道他在一片喧囂和熱鬧里,會(huì)覺得孤單。更重要的,是他不愿意在那么多親戚面前,讓我覺得尷尬。但他還是很開心地寫信來(lái)祝我幸福,信的末尾,他又說(shuō),他花了一年的時(shí)間做的禮物也快寄到了呢。他寫這封信的語(yǔ)氣,總讓我覺得像個(gè)懷著美麗秘密的小孩子。什么時(shí)候,他老了,一顆心,也漸漸地向那無(wú)憂的孩童靠攏?
結(jié)婚的前一天,我躲開所有人,一個(gè)人一遍遍地看父親寄來(lái)的禮物。那是一張他自己制作的光碟。他用DV機(jī)斷斷續(xù)續(xù)地拍了一年的時(shí)間,春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)里,都有對(duì)我的思念,無(wú)聲地錄在他拍攝的故事里。上面的文字,很少,但我看得懂每一個(gè)鏡頭里的含義。我會(huì)說(shuō)話時(shí)他給我買的教幼兒唱歌識(shí)字的磁帶,我開始讀書時(shí)他送我的漂亮背包,我從一年級(jí)到高中畢業(yè)得到的所有獎(jiǎng)狀和證書,我發(fā)脾氣的時(shí)候在桌子腿上偷偷刻下的要恨他一輩子的氣話,被我揉皺了的小熊枕,為了學(xué)習(xí)我忍痛剪下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,每年生日時(shí)他幫我在門框上刻下的長(zhǎng)大一歲的印痕,我涂改了分?jǐn)?shù)的成績(jī)單,我在他懷里幾欲掙脫掉的照片,他給我送飯時(shí)專用的保溫盒,他打印出來(lái)的我寫給他的所有的短信和郵件……那么多瑣碎的舊物和細(xì)節(jié),我以為他與我一樣在時(shí)閉的流逝里忘記了,卻沒想,他一樣不差地記得那么清晰。那盤無(wú)聲的碟,像默片時(shí)代的電影,不需要任何的言語(yǔ),便能將所有的愛與溫情,全都深深刻到人的心里去。而我,在碟片的末尾,看到父親無(wú)聲地用口形對(duì)著鏡頭說(shuō)出“寶寶。爸爸想你”的時(shí)候,終于明白,25年來(lái)父親對(duì)我的疼惜與憐愛,他沒有說(shuō)出一句,卻是沒有少一點(diǎn)一滴。只是因?yàn)樗牟豢涎哉Z(yǔ),那些生命里最值得珍惜的溫暖的鏡頭,才被我漠漠然地一點(diǎn)點(diǎn)忽視掉了。
1..給劃線字注音(2分)
(1)執(zhí)拗( ) 喧囂( ) 宿舍( ) 靠攏( )
2..結(jié)合具體語(yǔ)境,理解文中劃線詞語(yǔ)的含義(4分)
(1)頂多是輕拍一下我的肩,剝個(gè)可以安神靜氣的香蕉遞過(guò)來(lái),僅此而已。(2分)
(2)他很執(zhí)拗地選擇了寫信的方式。(2分)
3..“他自己又是個(gè)極自尊的男人,便唯有這樣一年年沉默下來(lái)!贝司渑c下文女兒的抱怨之語(yǔ)形成了照應(yīng),請(qǐng)找出女兒的這些猜測(cè)。(4分)
4..聽朋友說(shuō),他們叛逆的年齡,常常會(huì)和父母大聲地吵鬧,我有時(shí)候會(huì)羨慕他們這樣的經(jīng)歷。為什么我會(huì)產(chǎn)生“羨慕”的情感呢?(4分)
5..在與女兒的交往過(guò)程中,父親為什么會(huì)執(zhí)拗的選擇“寫信”的方式呢?(4分)
6..請(qǐng)從以下三句中任選一句加以鑒賞。(4分)
(1)什么時(shí)候,他老了,一顆心,也漸漸地向那無(wú)憂的孩童靠攏?
(2)那么多瑣碎的舊物和細(xì)節(jié),我以為他與我一樣在時(shí)間的流逝里忘記了,卻沒想,他一樣不差地記得那么清晰。
(3)那盤無(wú)聲的碟,像默片時(shí)代的電影,不需要任何的言語(yǔ),便能將所有的愛與溫情,全都深深刻到人的心里去。
7..“25年來(lái)父親對(duì)我的疼惜與憐愛,他沒有說(shuō)出一句,卻是沒有少一點(diǎn)一滴!闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(5分)
8..“把兩顆頭供養(yǎng)在靈前,把那碗冷酒澆奠了。又灑淚道:“哥哥靈魂不遠(yuǎn),早升天界!兄弟與你報(bào)仇,殺了奸夫淫婦,今日就行燒儀!北憬惺勘瑯巧险(qǐng)高鄰下來(lái),把那婆子押在前面!贝饲楣(jié)出自《___________》一書,文中的主人公是___________,哥哥是________,奸夫淫婦是___________________,那婆子是__________。(6分)
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