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下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是

A.漫天大雪封住了他們的眼睛,使他們每走一步都憂心忡忡,因為一旦偏離了方向,錯過了貯藏點,無異于直接走向絕路。
B.要把成都建設成世界現代田園城市,環(huán)境保護是基礎,我們應均衡利用和開發(fā)環(huán)境資源,合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū),因地制宜規(guī)劃發(fā)展。
C.在學校創(chuàng)新作文比賽中,李明的《心中的溫暖》一文,構思別具匠心、選材新穎典型,獲得了老師和同學們的好評。
D.小英在全省中學生舞蹈大賽中,以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排,征服了評委,獲得了一等獎,全家人簡直是樂此不疲
相關習題

科目:初中語文 來源:2012屆四川省成都市九年級上學期半期診斷性評價語文試卷 題型:選擇題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是

A.中國學生考試得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意時,就常常不知所云了。

B.姚明回答記者:“我確實曾經說過會退役,但媒體斷章取義真是害死人!”

C.這件事折射出了人類無與倫比的美麗和更大的力量。

D.這正如荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!

 

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科目:初中語文 來源:貴州省九年級下學期第一次月考語文試卷 題型:選擇題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是 

A.我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了。綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。

B.有一個王子,生性多愁善感,最聽不得悲慘的故事。每當左右向他稟告天災人禍的消息,他就流著淚嘆息。

C.從他的語無倫次的話里,他們終于明白,這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經瘋了。

D.緊接著,一對對斑羚凌空躍起,在山澗上空畫出一道道令人應接不暇的弧線。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是 
A.我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了。綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
B.有一個王子,生性多愁善感,最聽不得悲慘的故事。每當左右向他稟告天災人禍的消息,他就流著淚嘆息。
C.從他的語無倫次的話里,他們終于明白,這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經瘋了。
D.緊接著,一對對斑羚凌空躍起,在山澗上空畫出一道道令人應接不暇的弧線。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是
A.中國學生考試得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意時,就常常不知所云了。
B.姚明回答記者:“我確實曾經說過會退役,但媒體斷章取義真是害死人!”
C.這件事折射出了人類無與倫比的美麗和更大的力量。
D.這正如荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    屏也有大小之分,從宮殿、廳堂、院子、天井,直到書齋、閨房,皆可置之,因為場合不同,自然因地制宜.
  2. B.
    就這么個侏儒!這么個小巧玲瓏的家伙,難道真的是托爾斯泰嗎?
  3. C.
    有的只須讀其部分者,有的只須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。
  4. D.
    鯉魚細胞核和鯽魚卵細胞質居然能相敬如賓,并開始了類似受精卵分裂發(fā)育的過程,最后長出有“胡須”的“鯉鯽魚”。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    昨天下午的活動中,來自各班的同學推波助瀾,使畢業(yè)聯歡的氣氛達到了高潮。
  2. B.
    他們熟悉那地下的世界,在迷宮般的坑道中探索道路,直到或是了解或是參與地下深處的工作,并樂此不疲,甚至忘記了歲月是怎樣逝去的。
  3. C.
    隨著經濟的發(fā)展,這座沉寂了許多年的邊陲小城,一到夜晚也會燈紅酒綠,熱鬧非凡,呈現一派繁華景象。
  4. D.
    當初選聘他們的人,錢三強和葛羅夫斯,可謂真正有知人之明,而且對中國社會、美國社會各有深入的認識。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    中國學生考試得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意時,就常常不知所云了。
  2. B.
    姚明回答記者:“我確實曾經說過會退役,但媒體斷章取義真是害死人!”
  3. C.
    這件事折射出了人類無與倫比的美麗和更大的力量。
  4. D.
    這正如荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了。綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
  2. B.
    有一個王子,生性多愁善感,最聽不得悲慘的故事。每當左右向他稟告天災人禍的消息,他就流著淚嘆息。
  3. C.
    從他的語無倫次的話里,他們終于明白,這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經瘋了。
  4. D.
    緊接著,一對對斑羚凌空躍起,在山澗上空畫出一道道令人應接不暇的弧線。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。
  2. B.
    他們對這位文壇泰斗的形象五體投地,敬重有加,內心的期望擴大到誠惶誠恐的地步。
  3. C.
    一下子想完全讀懂所有的書,特別是完全讀懂重要的經典著作,那除了狂妄自大的人以外,誰也不敢這樣自信。
  4. D.
    長安城的魯西西跳舞很好,許多同學都很嫉妒她,老是在她跳的舞蹈中吹毛求疵

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn),必須團結合作。眾人拾柴火焰高,我們只要齊心協力,就一定能克服工作中的種種困難。
  2. B.
    綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
  3. C.
    由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),所以西路當面之敵銳不可當,紛紛潰退。
  4. D.
    近年來,“政績工程”數量之多,規(guī)模之大,范圍之廣,簡直到了登峰造極、無以復加的地步了。

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