選出下面句子中通假字。
誨女知之乎( �。�

A、誨
B、女
C、知
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀文言文,完成1—5題

子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不乎?傳不習(xí)乎?”

  子曰:“溫故而知新,可以為師矣�!�

  子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,知也�!�

  子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也�!�

1、解釋文中加點的詞語。

說            省              信              是         

2、用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。

見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。                                 

3、指出下面句子中的通假字并解釋。

⑴誨女知之乎                                     (      )通(     )釋義:         

⑵知之為知之,不知為不知,是知也  (    )通(   )釋義:       

4、選出下列各句中“而”字的用法與例句相同的一項(    )

例句:人不知而不慍

A.學(xué)而時習(xí)之                             B.為人謀而不忠乎

C.學(xué)而不思則罔                          D.見不賢而內(nèi)自省也

5、《<論語>十則》給你啟迪最大的是哪句,結(jié)合實際談?wù)勀愕母惺?/p>

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《論語》十則,回答問題。
1.下面不是談學(xué)習(xí)方法的為( �。�
A.學(xué)而時習(xí)之
B.學(xué)而不厭
C.默而識之
D.溫故而知新
2.選擇恰當(dāng)?shù)拿�、成語填入各句的空白處。(填字母)
A.學(xué)而不厭
B.三人行,必有我?guī)熝?BR>C.溫故而知新
D.不亦樂乎
E.誨人不倦
F.學(xué)而不思則罔
①“______”,這是很有道理的,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)舊課是“炒現(xiàn)飯”,沒意思,這是不正確的。
②毛澤東同志曾用孔子的名言教導(dǎo)我們:學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己“______”,對人家“______”,我們應(yīng)該取這種態(tài)度。
③要想取得學(xué)業(yè)上的進步,必須學(xué)會拜師。除了學(xué)校的老師外,社會上到處都能找到自己的老師。所謂“______”,這話一點也不假。
④為了辦好這期黑板報,宣傳組的同學(xué)設(shè)計刊頭,撰寫稿件,編輯資料,忙得“______”
3.找出下列句中的通假字,并解釋。
(1)不亦說乎________________________
(2)誨女知之乎______________________
(3)是知也__________________________
4.下列劃線字解釋正確的一項是:( �。�
A.學(xué)而習(xí)之(按時) 人不知而不(怨恨)
B.學(xué)而不思則(迷惑而無所得) 思而不學(xué)則(危險)
C.不說乎(也,也是) 死而后(已經(jīng))
D.恕乎(大概,也許) 三人行,必有我?guī)?U>焉(�。�
5.按要求用原文填空。
(1)寫出課文中談學(xué)習(xí)方法的兩個句子:_________________________________
(2)寫出課文中談學(xué)習(xí)態(tài)度的兩個句子:_________________________________
(3)寫出課文中談個人修養(yǎng)的兩個句子:_________________________________

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科目:初中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面文言文選段,完成問題。
  余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。
  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
  余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
  一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
1.請你說說下面劃線詞的意思。
(1)作青云白鶴觀_______________
(2)數(shù)十_____________________
2.請你翻譯下面語句。
(1)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中
譯文:___________________________________________
(2)舌一吐而二蟲盡為所吞
譯文:___________________________________________
3.第三段中具體表達“神游其中,怡然自得”的句子是__________________________。
4.第四段中的“龐然大物”指的是:____________,所拔的“山”指的是:____________,所倒之“樹”指的是:____________。
5.文中出現(xiàn)了幾個成語,請寫出兩個________________________。
6.仔細(xì)閱讀全文,簡要說說“我”能得到物外之趣的原因是什么?
___________________________________________________________
7.找出下列句中的通假字,并解釋。
A.知之為知之,不知為不知,是知也。________________
B.學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?     ________________
C.“由,誨女知之乎?       ________________
D.項為之強�!          _______________

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