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A．《阿凡達(dá)》刻畫(huà)了外星土著人反抗地球人掠奪資源、侵占他們美好家園的斗爭(zhēng)故事。
　  修改：將“刻畫(huà)”改為“塑造”。
B．“知識(shí)工程”是以倡導(dǎo)讀書(shū)、傳播知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步的社會(huì)文化系統(tǒng)工程。
　  修改：在“進(jìn)步”后加“為目的”。
C．經(jīng)過(guò)幾天幾夜的救援，使王家?guī)X井下被困礦工115人成功獲救。
　  修改：刪去“使”。
D．文竹、吊蘭之類(lèi)的家庭盆栽植物，最好擺放在茶幾、書(shū)桌上比較合適。
　  修改：刪去“最好”或“比較合適”。

A．《阿凡達(dá)》刻畫(huà)了外星土著人反抗地球人掠奪資源、侵占他們美好家園的斗爭(zhēng)故事。
　  修改：將“刻畫(huà)”改為“塑造”。
B．“知識(shí)工程”是以倡導(dǎo)讀書(shū)、傳播知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步的社會(huì)文化系統(tǒng)工程。
　  修改：在“進(jìn)步”后加“為目的”。
C．經(jīng)過(guò)幾天幾夜的救援，使王家?guī)X井下被困礦工115人成功獲救。
　  修改：刪去“使”。
D．文竹、吊蘭之類(lèi)的家庭盆栽植物，最好擺放在茶幾、書(shū)桌上比較合適。
　  修改：刪去“最好”或“比較合適”。