請(qǐng)根據(jù)語境,寫出合適的漢字并改正錯(cuò)別字完全正確的一項(xiàng)是
  課文中的一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅形象總是不斷地撞擊著我們的心靈:有在凜liè(  )的天宇下旋轉(zhuǎn)升騰的雨的精魂;有在蒼( �。┑拇蠛I细甙溜w翔的敏感精靈;有那忍rǔ( �。┴�(fù)重卻不乏剛氣的胡適之母;還有那受盡盲聾折磨卻仍能( �。┯卧诿烂顗�(mèng)境中的奇女子海倫……

A、列、茫、辱、遨
B、冽、茫、辱、邀
C、冽、茫、辱、遨
D、冽、芒、辱、遨
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)要求完成下面題目。

改革開放以來,我們的生活在不斷變化,社會(huì)在不斷進(jìn)步。為了加深同學(xué)們對(duì)這種變化與進(jìn)步的認(rèn)識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備開展以“關(guān)注身邊的變化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)下面是同學(xué)們擬定的幾個(gè)選題,你認(rèn)為不適合作為本次活動(dòng)選題的一項(xiàng)是

A.從衣食住行看身邊的變化          B.從城市面貌看身邊的變化

C.從環(huán)境保護(hù)看身邊的變化          D.從季節(jié)變換看身邊的變化

(2)某同學(xué)以“關(guān)注消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的變化”為選題,搜集了以下材料,請(qǐng)你幫助分析并回答問題。

[甲]2006年9月,某消費(fèi)者在超市購得一盒月餅,當(dāng)日拆開食用時(shí),發(fā)現(xiàn)月餅已過期變質(zhì),他不知道該怎樣解決這件事,只好自認(rèn)倒霉。

[乙]2009年6月1日,《中華人民共和國食品安全法》正式實(shí)施。根據(jù)新法規(guī),消費(fèi)者如果購買到不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。

[丙]2009年6月5日,某消費(fèi)者從超市買回一袋豆腐干,卻吃出一只蒼蠅。他立即依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》向工商部門投訴。經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,商家依法按商品價(jià)款的10倍作了賠償。

從以上材料可以看出:

①消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)發(fā)生了怎樣的變化?

②[丙]材料中的消費(fèi)者維權(quán)成功與什么因素有著直接關(guān)系?

(3)某小組以“關(guān)注校園周邊環(huán)境的變化”為選題,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。一周后,他們將各自搜集的材料匯總交流。在討論過程中,同學(xué)們依次作了如下發(fā)言,其中語言不得體的一項(xiàng)是

A.我們搜集的材料雖然已經(jīng)比較豐富了,但都是文字材料,顯得有點(diǎn)單一。我認(rèn)為還需要進(jìn)一步完善材料的搜集整理工作。

B.我很贊同你的意見,我們還可以搜集一些影像材料。材料的豐富和多樣化可以使我們的報(bào)告更有說服力。

C.利用現(xiàn)有材料也可以寫出一份不錯(cuò)的報(bào)告,而且將影像材料制作到報(bào)告中,對(duì)我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),還是算了吧。

D.你這是懶漢思想!做事怎么能這樣畏首畏尾呢?不想干就直說!我是追求完美的。沒有你,我們照樣能做好!

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科目:初中語文 來源:2009年湖北省武漢市考語文試卷(答案) 題型:043

根據(jù)要求完成下面題目。

改革開放以來,我們的生活在不斷變化,社會(huì)在不斷進(jìn)步。為了加深同學(xué)們對(duì)這種變化與進(jìn)步的認(rèn)識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備開展以“關(guān)注身邊的變化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)下面是同學(xué)們擬定的幾個(gè)選題,你認(rèn)為不適合作為本次活動(dòng)選題的一項(xiàng)是

A.從衣食住行看身邊的變化

B.從城市面貌看身邊的變化

C.從環(huán)境保護(hù)看身邊的變化

D.從季節(jié)變化看身邊的變化

(2)某同學(xué)以“關(guān)注消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的變化”為選題,搜集了以下材料,請(qǐng)你幫助分析并回答問題。

  [甲]2006年9月,某消費(fèi)者在超市購得一盒月餅,當(dāng)日拆開食用時(shí),發(fā)現(xiàn)月餅已過期變質(zhì),他不知道該怎樣解決這件事,只好自認(rèn)倒霉。

 �。垡遥�2009年6月1日,《中華人民共和國食品安全法》正式實(shí)施。根據(jù)新法規(guī),消費(fèi)者如果購買到不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。

 �。郾�2009年6月5日,某消費(fèi)者從超市買回一袋豆腐干,卻吃出一只蒼蠅。他立即依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》向工商部門投訴。經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,商家依法按商品價(jià)款的10倍作了賠償。

從以上材料可以看出:

①消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)發(fā)生了怎樣的變化?

②[丙]材料中的消費(fèi)者維權(quán)成功與什么因素有著直接關(guān)系?

(3)某小組以“關(guān)注校園周邊環(huán)境的變化”為選題,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。一周后,他們將各自搜集的材料匯總交流。在討論過程中,同學(xué)們依次作了如下發(fā)言,其中語言不得體的一項(xiàng)是________

A.我們搜集的材料雖然已經(jīng)比較豐富了,但都是文字材料,顯得有點(diǎn)單一。我認(rèn)為還需要進(jìn)一步完善材料的搜集整理工作。

B.我很贊同你的意見,我們還可以搜集一些影像材料。材料的豐富和多樣化可以使我們的報(bào)告更有說服力。

C.利用現(xiàn)有材料也可以寫出一份不錯(cuò)的報(bào)告,而且將影像材料制作到報(bào)告中,對(duì)我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),還是算了吧。

D.你這是懶漢思想!做事怎么能這樣畏首畏尾呢?不想干就直說!我是追求完美的。沒有你,我們照樣能做好!

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科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:問答題

  根據(jù)要求完成下面題目。改革開放以來,我們的生活在不斷變化,社會(huì)在不斷進(jìn)步。為了加深同學(xué)們對(duì)這種變化與進(jìn)步的認(rèn)識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備開展以“關(guān)注身邊的變化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(1)下面是同學(xué)們擬定的幾個(gè)選題,你認(rèn)為不適合作為本次活動(dòng)選題的一項(xiàng)是(        )
A、從衣食住行看身邊的變化  
B、從城市面貌看身邊的變化
C、從環(huán)境保護(hù)看身邊的變化 
D、從季節(jié)變換看身邊的變化
(2)某同學(xué)以“關(guān)注消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的變化”為選題,搜集了以下材料,請(qǐng)你幫助分析并回答問題。
[甲] 2006 年9月.某消費(fèi)者在超市購得一盒月餅,當(dāng)日拆開食用時(shí),發(fā)現(xiàn)月餅已過期變質(zhì),他不知道該怎樣解決這件事,只好自認(rèn)倒霉。
[乙]2009年6月1日,《中華人民共和國食品安全法》正式實(shí)施。根據(jù)新法規(guī),消費(fèi)者如果購買到不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品, 除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。
[丙]2009年6月5日,某消費(fèi)者從超市買回一袋豆腐干,卻吃出一只蒼蠅。他立即依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》向工商部門投訴。經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,商家依法按商品價(jià)款的10倍做了賠償。
從以上材料可以看出:
①消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)發(fā)生了怎樣的變化?
_____________________________________________
②[丙] 材料中的消費(fèi)者維權(quán)成功與什么因素有著直接關(guān)系?
_____________________________________________
(3)某小組以“關(guān)注校園周邊環(huán)境的變化”為選題,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。一周后,他們將各自搜集的材料匯總交流。在討論過程中,同學(xué)們依次做了如下發(fā)言,其中語言不得體的一項(xiàng)是(       )
A、我們搜集的材料雖然已經(jīng)比較豐富了,但都是文字材料,顯得有點(diǎn)單一。我認(rèn)為還需要進(jìn)一步完善材料的搜集整理工作。
B、我很贊同你的意見,我們還可以搜集一些影像材料。材料的豐富和多樣化可以使我們的報(bào)告更有說服力。
C、利用現(xiàn)有材料也可以寫出一份不錯(cuò)的報(bào)告,而且將影像材料制作到報(bào)告中,對(duì)我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),還是算了吧。  
D、你這是懶漢思想!做事怎么能這樣畏首畏尾呢?不想干就直說!我是追求完美的。沒有你,我們照樣能做好!

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科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:問答題

根據(jù)要求完成下面題目。
  改革開放以來,我們的生活在不斷變化,社會(huì)在不斷進(jìn)步。為了加深同學(xué)們對(duì)這種變化與進(jìn)步的認(rèn)識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備開展以“關(guān)注身邊的變化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(1)下面是同學(xué)們擬的幾個(gè)選題,你認(rèn)為不適合作為本次活動(dòng)選題的一項(xiàng)是(  )
A.從衣食住行看身邊的變化
B.從城市面貌看身邊的變化
C.從環(huán)境保護(hù)看身邊的變化
D.從季節(jié)變換看身邊的變化
(2)某同學(xué)以“關(guān)注消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的變化”為選題,搜集了以下材料,請(qǐng)你幫助分析并回答問題。
  [甲]2006年9月,某消費(fèi)者在超市購得一盒月餅,當(dāng)日拆開食用時(shí),發(fā)現(xiàn)月餅已過期變質(zhì),他不知道該怎樣解決這件事,只好自認(rèn)倒霉。
  [乙]2009年6月1日,《中華人民共和國食品安全法》正式實(shí)施。根據(jù)新法規(guī),消費(fèi)者如果購買到不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。
  [丙]2009年6月5日,某消費(fèi)者從超市買回一袋豆腐干,卻吃出一只蒼蠅。他立即依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》向工商部門投訴。經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,商家依法按商品價(jià)款的10倍作了賠償。從以上材料可以看出:
①消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)發(fā)生了怎樣的變化?
___________________________________
②[丙]材料中的消費(fèi)者維權(quán)成功與什么因素有著直接關(guān)系?
___________________________________
(3)某小組以“關(guān)注校園周邊環(huán)境的變化”為選題,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。一周后,他們將各自搜集的材料匯總交流。在討論過程中,同學(xué)們依次作了如下發(fā)言,其中語言不得體的一項(xiàng)是(  )
A.我們搜集的材料雖然已經(jīng)比較豐富了,但都是文字材料,顯得有點(diǎn)單一。我認(rèn)為還需要進(jìn)一步完善材料的搜集整理工作。
B.我很贊同你的意見,我們還可以搜集一些影像材料。材料的豐富和多樣化可以使我們的報(bào)告更有說服力。
C.利用現(xiàn)有材料也可以寫出一份不錯(cuò)的報(bào)告,而且將影像材料制作到報(bào)告中,對(duì)我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),還是算了吧。
D.你這是懶漢思想!做事怎么能這樣畏首畏尾呢?不想干就直說!我是追求完美的。沒有你,我們照樣能做好!

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科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:問答題

  改革開放以來,我們的生活在不斷變化,社會(huì)在不斷進(jìn)步。為了加深同學(xué)們對(duì)這種變化與進(jìn)步的認(rèn)識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備開展以“關(guān)注身邊的變化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(1)下面是同學(xué)們擬定的幾個(gè)選題,你認(rèn)為不適合作為本次活動(dòng)選題的一項(xiàng)是
[     ]
A.從衣食住行看身邊的變化
B.從城市面貌看身邊的變化
C.從環(huán)境保護(hù)看身邊的變化
D.從季節(jié)變化看身邊的變化
(2)某同學(xué)以“關(guān)注消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的變化”為選題,搜集了以下材料,請(qǐng)你幫助分析并回答問題。
  [甲]2006年9月,某消費(fèi)者在超市購得一盒月餅,當(dāng)日拆開食用時(shí),發(fā)現(xiàn)月餅已過期變質(zhì),他不知道該怎樣解決這件事,只好自認(rèn)倒霉。
  [乙]2009年6月1日,《中華人民共和國食品安全法》正式實(shí)施。根據(jù)新法規(guī),消費(fèi)者如果購買到不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。
  [丙]2009年6月5日,某消費(fèi)者從超市買回一袋豆腐干,卻吃出一只蒼蠅。他立即依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》向工商部門投訴。經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,商家依法按商品價(jià)款的10倍作了賠償。從以上材料可以看出:
①消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)發(fā)生了怎樣的變化?
  ______________________________________________
②[丙]材料中的消費(fèi)者維權(quán)成功與什么因素有著直接關(guān)系?
  ______________________________________________
(3)某小組以“關(guān)注校園周邊環(huán)境的變化”為選題,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。一周后,他們將各自搜集的材料匯總交流。在討論過程中,同學(xué)們依次作了如下發(fā)言,其中語言不得體的一項(xiàng)是
[     ]
A.我們搜集的材料雖然已經(jīng)比較豐富了,但都是文字材料,顯得有點(diǎn)單一。我認(rèn)為還需要進(jìn)一步完善材料的搜集整理工作。
B.我很贊同你的意見,我們還可以搜集一些影像材料。材料的豐富和多樣化可以使我們的報(bào)告更有說服力。
C.利用現(xiàn)有材料也可以寫出一份不錯(cuò)的報(bào)告,而且將影像材料制作到報(bào)告中,對(duì)我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),還是算了吧。
D.你這是懶漢思想!做事怎么能這樣畏首畏尾呢?不想干就直說!我是追求完美的。沒有你,我們照樣能做好!

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科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 中考版(適用于人教課標(biāo)版) 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 人教課標(biāo)版 題型:043

閱讀下面文字,回答問題。

①翻閱一本好書,猶如走進(jìn)一幢新房,打開一扇未知的窗戶,(A)在面前的是藍(lán)天白云、青山綠水,讓讀書人(B)不住內(nèi)心的沖動(dòng),(C)著新鮮的空氣,(D)思想的翅膀,自由自在地馳騁2o翔。②臻于此境,讀書人能沒有甜滋滋的意味?③我常想,如果沒有書藉相伴,漫漫一生,多少個(gè)無眠的黑夜和無聊的白日將會(huì)是怎樣難敖,而這樣的人生是多么無趣和乏味。

1)給文中加粗字注音,根據(jù)拼音寫漢字。

( �。┬路俊 �2o( �。┫�

2)文中第③句中有兩個(gè)錯(cuò)別字,依次找出并改正。(要求書寫工整、規(guī)范、美觀)

________改為________

________改為________

3)請(qǐng)從下列選項(xiàng)中給文中A、B、C、D處選填合適的詞語。

選項(xiàng):呼吸 張開 展現(xiàn) 按捺

我會(huì)選:A________ B________ C________ D________

4)仿照畫線句的句式,以“翻閱一本好書,猶如……”為開頭,描繪出你讀書后的感受。

________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,按要求答題。(8分)

請(qǐng)您想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。請(qǐng)您用大理石,用玉石,用青銅,用(cí)器建造一個(gè)夢(mèng),用雪松做它的屋架,給它上上下下綴滿寶石,披上綢鍛,這兒   A    神殿,那兒   B    后宮,    C     城樓,里面  D   上神像,放上異獸,飾以琉璃,飾以(fà)瑯,飾以黃金,施以脂粉,請(qǐng)同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢(mèng),                  ,總而言之,請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花潦亂的洞府,其外貌是神廟、是宮殿,那就是這座名園。

(1)根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

cí(    )器                fà(    )瑯

(2)文段段中由于打字員的疏忽出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正過來。 (2分)

    ______應(yīng)改為______;        ______應(yīng)改為______。

(3)請(qǐng)從下列選項(xiàng)中給文中的ABCD處選填合適的詞語。(只填序號(hào))(2分)

選項(xiàng):①造    ②建    ③蓋    ④放

依次填入的詞語是:A.     B.      C.      D.         

(4)請(qǐng)根據(jù)語境給畫線處選填合適的語句。(  )(只選序號(hào))(2分)

A.再加上一方方水池,一座座花園,一眼眼噴泉,添上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

B.再添上一方方水池,一眼眼噴泉,一座座花園,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

C.再添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

D.再加上一座座花園,一眼眼噴泉,一方方水池,添上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,按要求答題。(8分)
請(qǐng)您想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。請(qǐng)您用大理石,用玉石,用青銅,用(cí)器建造一個(gè)夢(mèng),用雪松做它的屋架,給它上上下下綴滿寶石,披上綢鍛,這兒   A   神殿,那兒    B   后宮,   C     城樓,里面   D  上神像,放上異獸,飾以琉璃,飾以(fà)瑯,飾以黃金,施以脂粉,請(qǐng)同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢(mèng),                  ,總而言之,請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花潦亂的洞府,其外貌是神廟、是宮殿,那就是這座名園。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
cí(   )器                 fà(   )瑯
(2)文段段中由于打字員的疏忽出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正過來。 (2分)
______應(yīng)改為______;        ______應(yīng)改為______。
(3)請(qǐng)從下列選項(xiàng)中給文中的ABCD處選填合適的詞語。(只填序號(hào))(2分)
選項(xiàng):①造   ②建   ③蓋   ④放
依次填入的詞語是:A.     B.      C.      D.         
(4)請(qǐng)根據(jù)語境給畫線處選填合適的語句。(  )(只選序號(hào))(2分)
A.再加上一方方水池,一座座花園,一眼眼噴泉,添上成群的天鵝、朱鷺和孔雀
B.再添上一方方水池,一眼眼噴泉,一座座花園,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀
C.再添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀
D.再加上一座座花園,一眼眼噴泉,一方方水池,添上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

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科目:初中語文 來源:2013屆安徽省安慶市八年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)語文試卷 題型:其他題

閱讀下面文字,按要求答題。(8分)

請(qǐng)您想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。請(qǐng)您用大理石,用玉石,用青銅,用(cí)器建造一個(gè)夢(mèng),用雪松做它的屋架,給它上上下下綴滿寶石,披上綢鍛,這兒   A    神殿,那兒    B    后宮,    C      城樓,里面   D   上神像,放上異獸,飾以琉璃,飾以(fà)瑯,飾以黃金,施以脂粉,請(qǐng)同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢(mèng),                   ,總而言之,請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花潦亂的洞府,其外貌是神廟、是宮殿,那就是這座名園。

(1)根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

cí(    )器                 fà(    )瑯

(2)文段段中由于打字員的疏忽出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正過來。 (2分)

    ______應(yīng)改為______;        ______應(yīng)改為______。

(3)請(qǐng)從下列選項(xiàng)中給文中的ABCD處選填合適的詞語。(只填序號(hào))(2分)

選項(xiàng):①造    ②建    ③蓋    ④放

依次填入的詞語是:A.      B.       C.       D.          

(4)請(qǐng)根據(jù)語境給畫線處選填合適的語句。(   )(只選序號(hào))(2分)

A.再加上一方方水池,一座座花園,一眼眼噴泉,添上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

B.再添上一方方水池,一眼眼噴泉,一座座花園,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

C.再添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

D.再加上一座座花園,一眼眼噴泉,一方方水池,添上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文字,按要求答題。(8分)
請(qǐng)您想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。請(qǐng)您用大理石,用玉石,用青銅,用(cí)器建造一個(gè)夢(mèng),用雪松做它的屋架,給它上上下下綴滿寶石,披上綢鍛,這兒   A   神殿,那兒    B   后宮,   C     城樓,里面   D  上神像,放上異獸,飾以琉璃,飾以(fà)瑯,飾以黃金,施以脂粉,請(qǐng)同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢(mèng),                  ,總而言之,請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花潦亂的洞府,其外貌是神廟、是宮殿,那就是這座名園。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
cí(   )器                 fà(   )瑯
(2)文段段中由于打字員的疏忽出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正過來。 (2分)
______應(yīng)改為______;        ______應(yīng)改為______。
(3)請(qǐng)從下列選項(xiàng)中給文中的ABCD處選填合適的詞語。(只填序號(hào))(2分)
選項(xiàng):①造   ②建   ③蓋   ④放
依次填入的詞語是:A.     B.      C.      D.         
(4)請(qǐng)根據(jù)語境給畫線處選填合適的語句。(  )(只選序號(hào))(2分)
A.再加上一方方水池,一座座花園,一眼眼噴泉,添上成群的天鵝、朱鷺和孔雀
B.再添上一方方水池,一眼眼噴泉,一座座花園,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀
C.再添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀
D.再加上一座座花園,一眼眼噴泉,一方方水池,添上成群的天鵝、朱鷺和孔雀

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