下列各句成語(yǔ)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是 |
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 C.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 D.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句成語(yǔ)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 |
B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 |
C.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
D.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句成語(yǔ)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 |
B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 |
C.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
D.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 |
B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 |
C.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
D.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 |
B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 |
C.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
D.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆江蘇省江陰市初一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各句成語(yǔ)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 |
B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 |
C.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
D.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆江蘇省江陰市七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各句成語(yǔ)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 |
B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 |
C.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
D.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 |
B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 |
C.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
D.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省江陰市要塞中學(xué)初一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各句成語(yǔ)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 |
B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 |
C.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
D.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省江陰市利港中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各句成語(yǔ)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.春天到了,小草五光十色,到處都生機(jī)勃勃。 |
B.張華的作業(yè)做得不堪設(shè)想,受到老師的批評(píng)。 |
C.那是一件鮮為人知的往事,老奶奶一直默默的把它記在心里。 |
D.夜深了,我一個(gè)人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過(guò)去。 |
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