選詞填空。
  就在災(zāi)難發(fā)生的那天,我 們所有美國人都關(guān)切地_________(守護(hù)  守候  等候)在電視機(jī)前,徹夜不眠,在那個不幸的_________(時刻  時候  時間),我們的_______(高興  愉快  興奮)變成了戰(zhàn)栗。

A、守候;時候;興奮
B、守候;時刻;興奮
C、守護(hù);時刻;興奮
D、守候;時刻;愉快
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:013

選詞填空

(1)就在災(zāi)難發(fā)生的那天,我們所有美國人都關(guān)切地________在電視機(jī)前,徹底不眠。在那個不幸的________,我們的________變成了戰(zhàn)栗。

  A.守護(hù) 時刻 高興

  B.守候 時候 愉快

  C.等候 時間 興奮

  D.守候 時刻 興奮

(2)為國家航空和宇宙航行局獻(xiàn)身工作的人們,他們的大家庭中失去了七位成員,他們?nèi)砸^續(xù)工作去實(shí)現(xiàn)既________ ________,又________ ________的更有效的太空計(jì)劃。

  A.安全 大膽 可行 冒險(xiǎn)

  B.安全 可行 冒險(xiǎn) 大膽

  C.大膽 冒險(xiǎn) 可行 安全

  D.冒險(xiǎn) 大膽 安全 可行

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科目:初中語文 來源:北大附中題庫 七年級語文(第2版)下冊、第五單元測試卷 題型:022

選詞填空

就在災(zāi)難發(fā)生的那天,我們所有美國人都關(guān)切地________(守護(hù)、守候、守衛(wèi)、等候)在電視機(jī)前,徹夜不眠。在那個不幸的________(時刻、時候、日子、時間),我們的________(高興、愉快、喜悅、興奮)變成了顫栗。

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科目:初中語文 來源:新疆自治區(qū)同步題 題型:填空題

選詞填空。
  就在災(zāi)難發(fā)生的那天,我 們所有美國人都關(guān)切地_________(守護(hù)  守候  等候)在電視機(jī)前,徹夜不眠,在那個不幸的_________(時刻  時候  時間),我們的_______(高興  愉快  興奮)變成了戰(zhàn)栗。

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科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書  語文八年級上冊 題型:048

閱讀下面的文字,完成文后練習(xí)。

大樹和我們的生活

  ①如果你的生活中沒有偉人、高貴的人和有智慧的人怎么辦?請不要變得麻木,不要隨波逐流。不要放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會,因?yàn)橹辽僭谀闵畹闹車有樹——特別是大樹,它會教會你許多東西。一棵大樹,那就是人的親人和老師,而且也可以毫不夸張地說,它就是偉大、高貴和智慧。

 、诎l(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的,是托爾斯泰。他在《戰(zhàn)爭與和平》這部巨著中,有一段保爾康斯基公爵與老橡樹的對話,就體現(xiàn)了樹的生命對人的生命所產(chǎn)生的不可忽視的影響。再早些,中國歷史上也有人流露過這種意思,叫做“樹猶如此,人何以堪”。這證明,樹的生命比人的生命更長久,從“閱世”的意義上看,人是比不過樹的。所以,你若是到十三陵,看到周圍靜立在那里的松柏,尤其是看到那種龍盤虎臥的老柏,會不由得生出某種敬畏和感激——有什么辦法,帝王們?nèi)妓懒,它們卻依然活著,默默地、居高臨下地看著人間的興衰更迭、生死榮辱。在某種意義上,它們就是歷史,它們就是帝王。

 、畚疑踔劣X得沒有什么哲學(xué)家比一棵不朽的千年老樹給人的啟示和【  】更多。同樣是生命,樹以靜以不言而壽,它讓自己根扎大地(根據(jù)地)并伸出枝葉去擁抱天空,盡得天地風(fēng)云之氣。相比之下,人愚蠢而又【  】,人一生都在說話,聲嘶力竭,奔走呼號,沒有人肯靜下來想一想,沒有人想到向樹學(xué)習(xí)點(diǎn)什么,在人心目中,樹是傻瓜。那么在樹的心目中人是什么東西呢?不清楚。能夠清楚的是,樹的存在為人們貢獻(xiàn)了自己的全部,從枝葉到花果根干,卻也從未向人們索取過什么。許多家畜供人驅(qū)使食用,但同時也靠人喂養(yǎng)照料。樹本來是用不著人養(yǎng)的,它在大自然中間是活得好好的,姿態(tài)優(yōu)美,出神入化。那些絕崖石縫中斜逸而出的美松是靠人養(yǎng)活栽種的嗎?誰敢到那種險(xiǎn)處去呢?樹甚至連懇求人們不要砍伐它們的意思都不曾流露——那是鋸子在尖叫而不是樹在尖叫。

 、艿鹊酱髽浔环サ沽,人們看到它的心——年輪,一圈一圈,歲月的波紋蕩漾,生命的記憶永存。這時候,略有悟性和良知的人就會明白了:樹決不是麻木的,而恰恰是有靈有智的。它雖不語不行,心里面卻比誰都清楚。它與山河大地、飛禽走獸、風(fēng)云雨雪雷電霧的關(guān)系,比人更深入、更和諧。它是處理這些復(fù)雜關(guān)系的大師。

  ⑤它不靠捕殺誰、獵獲誰而生存,但它活得最長久。這可真不是一件簡單的事兒,它連草也不吃,連一只小蟲子的肉也不吃,但它卻能長得最高大、最粗壯、最漂亮。這才是奇跡呢,樹不用吃飯。真正有生命力的大樹全都已經(jīng)與天地風(fēng)云融為一體了,它與山河共呼吸,取萬物之精氣,反過來又養(yǎng)育萬物;得日月之精華,結(jié)果又陪襯日月。若是說什么氣功,樹才是真懂氣功的大師。要說什么“天人合一”,人類不過從樹那兒學(xué)了一點(diǎn)皮毛。

 、尬以谒死敻蛇吘壍挠衲h見到過一棵八百年的梧桐樹王,那樣干旱的沙漠邊緣,它得多么大修行才能活過來呀?何況它不僅活著,而且枝葉繁茂,生機(jī)勃勃,它像一個巨人一樣健康地屹立著,襟懷博大,人和梯子在它的腳下顯得極其可笑。

 、咚耐跽唢L(fēng)范不是靠什么前呼后擁的虛勢造成的,它靠它的閱歷、它的頑強(qiáng)生命力、它的光輝的生命形態(tài),使人望之而生【  】之心、【  】之情,使人認(rèn)識到偉大、高貴、智慧這些詞語從人頭腦中產(chǎn)生時的本意。

 、辔疫見到過五百年高齡的無花果王,這件事我也在《和田行吟》一文中描述過。它占地?cái)?shù)畝,落地的無花果使它周圍散發(fā)著甜膩的腐敗和幽深的清香,它的枝干如同無數(shù)巨蟒糾纏盤繞、四處爬伸。它達(dá)到了它這種植物的極致,造就成、編織成一座自己的宮殿。

 、岬菢浜腿艘粯,同樣有各式各樣的苦難伴隨,除了被砍伐之外,還有各種艱難。在天山南麓溫暖干燥的農(nóng)村,白楊是路邊、渠旁、屋后、田畔常栽的樹,它的綠葉颯颯直聳高天?墒怯幸荒甓欤辖胬,這些適應(yīng)了溫暖干燥氣候的白楊經(jīng)歷了打擊。有些已經(jīng)非常粗壯、高大的白楊被生生從中間凍出一條裂縫,裂縫一指寬,從樹這邊透過裂縫可以一眼看到那邊的農(nóng)田。

 、膺有一年八月北疆下大雨,下著下著,變成了大雪。大雪里飽含水汽,落在仍然枝葉翠綠茂密的樹上,雪積了很厚、很重的銀冠。第二天陽光一照,十分奇麗壯觀,但是不少樹承受不了了,枝椏被壓得劈開。銀雪、綠葉之下,被劈折后露出的白生生的枝椏內(nèi)質(zhì),望過去就像人的白骨被折斷后的模樣,一樣的驚心動魄。樹無聲,可是你完全可以感同身受它骨折的疼痛。

  (11)一棵樹在漫長的成長過程中,會遇到各種大大小小的災(zāi)難,但它要是都挺過去了,經(jīng)歷了時間的考驗(yàn),它就會成為一棵大樹。這樣的大樹會引起人們特殊的敬意。比如在哈密,就有一些幸存下來的百年老樹。它們的形態(tài)確實(shí)不同凡響,一看就知道,是有特殊生命力和特殊經(jīng)歷的樹。它們身上都有編號掛牌,就像勛章一樣,代表著特殊的榮譽(yù)。這些樹就是大名鼎鼎的“左公柳”——左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳樹?墒钱(dāng)年“遍栽楊柳三千里”,能活到今天的,也就只有這些了。

  (12)你細(xì)細(xì)端詳這些巨大的柳樹,會從它們每一棵樹的生態(tài)雄姿上,找到左宗棠的神韻,一派大人物風(fēng)范。我當(dāng)時就頗覺疑惑,心想,難道樹也會遺傳栽樹人的風(fēng)貌嗎?要是果然如此,那樹就是通神通靈的生物了。

  (13)看來我們對它們了解得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

(周濤)

1.從下列四項(xiàng)中選出填入上文第③段和第⑦段【  】里的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

[  ]

A.教益  淺薄  敬仰  愛慕

B.教訓(xùn)  淺薄  敬仰  愛戴

C.教益  鄙陋  尊敬  愛慕

D.教訓(xùn)  鄙陋  尊敬  愛戴

2.為什么說大樹是偉大、高貴和智慧的?(根據(jù)②、③、④、⑤、⑥、⑦段的內(nèi)容概括)

答:________________________________________________

3.第④段畫線的句子說大樹心里面比誰都清楚,你能說出它清楚的具體內(nèi)容嗎?

答:________________________________________________

4.文章從第⑨段起敘述了樹的苦難,這樣寫的目的是什么?

答:________________________________________________

5.文章第①段說樹“會教會你許多東西”,說說看你讀了本文以后學(xué)到了哪些東西?

答:________________________________________________

6.請你結(jié)合上文內(nèi)容和自己的生活閱歷乃至社會現(xiàn)實(shí),自選一個角度,展開說說《大樹和我們的生活》告訴了我們什么。

答:________________________________________________

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