下面的句子與語(yǔ)段銜接正確的一組是       
  我們的理想在希望的田野上,禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛聲中成長(zhǎng)。___     ,___     ,_  ___  ,____    。我們世世代代在這田野上勞動(dòng),為她打扮,為她梳妝。  
①南國(guó)打場(chǎng)    
②東港撒網(wǎng)  
③北疆播種    
④西村紡花  

A、①②③④    
B、②③①④  
C、③②④①    
D、④②③①
D
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下面的句子與語(yǔ)段銜接正確的一組是       
[     ]
  我們的理想在希望的田野上,禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛聲中成長(zhǎng)。___     ___     ,_  ___  ,____    。我們世世代代在這田野上勞動(dòng),為她打扮,為她梳妝。  
①南國(guó)打場(chǎng)    
②東港撒網(wǎng)  
③北疆播種    
④西村紡花  
A.①②③④    
B.②③①④  
C.③②④①    
D.④②③①

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

             凡爾賽宮

  馳名世界的凡爾賽宮坐落于巴黎西南18里公里的凡爾賽鎮(zhèn),是舉世聞名的游覽勝地,每年參觀人數(shù)僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔。它是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。

  凡爾賽宮建筑布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。正宮東西走向,兩端與南宮和北宮相銜接,形成對(duì)稱(chēng)的幾何圖案。宮頂建筑摒棄了巴羅克的圓頂和法國(guó)傳統(tǒng)的尖頂建筑風(fēng)格,采用了平頂形式,顯得端正而雄渾。

  凡爾賽宮內(nèi)部陳設(shè)和裝潢也富于藝術(shù)魅力。500多間大殿小廳處處金碧輝煌,豪華非凡。內(nèi)部裝飾以雕刻、巨幅油畫(huà)及掛毯為主,配有17、18世紀(jì)造型超絕、工藝精湛的家具。宮內(nèi)還陳放著來(lái)自世界各地的珍貴藝術(shù)品,其中有遠(yuǎn)涉重洋的中國(guó)古代瓷器。由皇家大畫(huà)家、裝潢家勒勃蘭和大建筑師孟沙爾合作建造的鏡廊是凡爾賽宮的一大勝景。它全長(zhǎng)72米,寬10米,高13米,聯(lián)結(jié)兩個(gè)大廳。長(zhǎng)廊的一面是17扇朝花園開(kāi)的巨大的拱形窗門(mén),另一面鑲嵌著與拱形窗對(duì)稱(chēng)的17面鏡子,這些鏡子由400塊鏡片組成。鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫(huà),揮灑淋漓,氣勢(shì)橫溢,展現(xiàn)出一幅風(fēng)起云涌的歷史畫(huà)面。漫步在鏡廊內(nèi),碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上,滿目蒼翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。

  凡爾賽宮正宮前面有一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹(shù)木花草的栽植別具匠心,景色優(yōu)美恬靜,令人心曠神怡。站在正宮前極目遠(yuǎn)眺,一條人工河如玉帶般伸向遠(yuǎn)方,河上波光粼粼,帆影點(diǎn)點(diǎn),兩側(cè)大樹(shù)參天,郁郁蔥蔥,綠陰中女神雕塑亭亭玉立。近處是兩池碧波,沿池的銅雕塑豐姿多態(tài),美不勝收。

11.“每年參觀人數(shù)僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔”這句話中,哪一個(gè)詞體現(xiàn)出了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,為什么?(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  12.文章從______________、______________、_____________三方面說(shuō)明了凡爾賽宮是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。(3分)

  13.指出下面三句話所運(yùn)用的說(shuō)明方法。(3分)

  (1)每年參觀人數(shù)僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔。

  ___________________________________________________________________

  (2)它全長(zhǎng)72米,寬10米,高13米,聯(lián)結(jié)兩個(gè)大廳。

  ___________________________________________________________________

  (3)一條人工河如玉帶般伸向遠(yuǎn)方。

  __________________________________________________________________

 14.第三段中的黑體詞語(yǔ)“其中”具體指的是什么?(3分)

____________________________________________________________________

 15.漫步在凡爾賽宮的鏡廊內(nèi),為什么會(huì)“滿目蒼翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中”?(4分)

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________

 16.從全文看,本文的說(shuō)明順序是( )(2分)

  A.時(shí)間順序B.空間順序C.邏輯順序

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

  閱讀短文,回答問(wèn)題。

  (一)①充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。②好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣,山坡上的芊芊細(xì)草漸漸 a 一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也 b 一堵黛色長(zhǎng)墻。③輕飛漫舞的蜂蝶不多見(jiàn)了,卻換來(lái)煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。④火紅的太陽(yáng)烘烤著一片黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著公路上的汽車(chē),像海浪涌著一艘艘的艦船。⑤金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥香。⑥那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄,這時(shí)已 c 一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。⑦夏天到了。

  (二)_____________________,按繪畫(huà)的觀點(diǎn),這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,□著事物的終極。夏正當(dāng)春花秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色,收獲之已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過(guò),田間那七八片綠葉的棉苗,那朝天喇叭筒的高梁、玉米,那在地上的瓜秧,無(wú)不□出旺盛的活力。這時(shí)它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng),而是在暑氣的□下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)作著最后的□。

  (三)夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場(chǎng)了,又想著快打,快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔,半夜醒?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙,可是起風(fēng)了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕緊給秋苗追肥、澆水。“田家少忙月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

  (四)遺憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。

  (1)讀第(一)段選出分析正確的一項(xiàng)

[  ]

   A.第②句話運(yùn)用比喻的手法,從觸覺(jué)的角度,寫(xiě)出夏天草木的豐茂

   B.第③句話運(yùn)用擬人的手法,從視覺(jué)的角度寫(xiě)夏天惱人的蟬鳴

   C.第④句運(yùn)用擬人的手法,從觸覺(jué)、視覺(jué)等角度,寫(xiě)出夏天炎熱的氣候和夏收的緊張氣氛

   D.第⑤句運(yùn)用擬人的手法,從觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等多個(gè)角度,寫(xiě)出夏天是充滿希望的

  (2)第(二)段開(kāi)頭的橫線上與下文銜接最為恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是

[  ]

   A.夏天是充滿生機(jī)的

   B.夏天是多姿多彩的

   C.夏天的色彩是金黃的

   D.夏天的旋律是富于變化的

  (3)第(二)段的方框內(nèi)依次填入的詞語(yǔ),最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是

[  ]

   A.標(biāo)志 迸發(fā) 蒸騰 沖刺

   B.象征 爆發(fā) 蒸發(fā) 沖擊

   C.標(biāo)志 爆發(fā) 蒸發(fā) 沖刺

   D.象征 迸發(fā) 蒸騰 沖擊

  (4)第(三)段中連用四個(gè)“快”字,疊用了“聽(tīng)聽(tīng)”“看看”兩個(gè)動(dòng)詞,在表達(dá)上各有什么作用,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

   答:連用“快”字的作用:________________________。

     疊用動(dòng)詞的作用:________________________________。

  (5)最后一段作者說(shuō),文人筆下多是“春花秋月,卻極少有夏的影子”,簡(jiǎn)要分析這句話在文中有什么作用,并說(shuō)說(shuō)它表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

 

 

  (6)根據(jù)文意,將下面三個(gè)詞語(yǔ):長(zhǎng)成、釀成、凝成分別填入第(一)段的空缺處。

   a.________ b.________ c.________

  (7)寫(xiě)出“歷代文人”描寫(xiě)“春花秋月”的古詩(shī)詞各一句。

   春花:____________________________________________________。

   秋月:____________________________________________________。

  (8)“收獲已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季!边@句話該怎樣理解?

 

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語(yǔ)文 語(yǔ)文出版社(新課標(biāo)) 語(yǔ)文版 題型:048

《岳陽(yáng)樓記》選段

  慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

  予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際崖;朝輝夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

  若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏饑,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

(1)

這篇散文中有些句子現(xiàn)在已經(jīng)成為了成語(yǔ),請(qǐng)將這些成語(yǔ)寫(xiě)在下面。(至少3個(gè))

答:________________________

(2)

用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線句子。

譯:________________________

(3)

第三、四自然段具體表現(xiàn)了遷客騷人的覽物之情。請(qǐng)結(jié)合這兩段內(nèi)容,分別以“悲”和“喜”為首字,寫(xiě)一組不少于五言的對(duì)偶句。

________,喜________。

(4)

范仲淹借此文委婉地表達(dá)了對(duì)友人滕子京的勸勉,結(jié)尾作者發(fā)出了“微斯人,吾誰(shuí)與歸”的慨嘆。就全文來(lái)看,這句話有何言外之意?

答:________________________

(5)

下列句子中“/”表示朗讀時(shí)的停頓,其中讀法不正確的一項(xiàng)是(  )

[  ]

A.

感極而/悲者矣

B.

率妻子邑人/來(lái)此絕境

C.

天/接/云濤/連/曉霧

D.

而不知/太守之樂(lè)其樂(lè)也

(6)

文中二、三、四段共有五個(gè)別字,請(qǐng)找出其中四個(gè)改在下邊。

答:(1)________________ 。2)________________

(3)________________   。4)________________

(7)

第四段寫(xiě)景的順序,從時(shí)間上看是:________;從空間上看是:________

(8)

文中用“________”一句描寫(xiě)微波蕩漾的月光;用“________”一句描寫(xiě)無(wú)風(fēng)時(shí)水中的月影。

(9)

領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)踐“三個(gè)代表”,其中重要一點(diǎn)就是要全心全意為人民服務(wù),做到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中所說(shuō)的“________,________”。

(10)

岳陽(yáng)樓有一名聯(lián):“四面河山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”,范仲淹有一與“憂樂(lè)”相應(yīng)的名句是“________________”。

(11)

“不以物喜,不以己悲”與“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”矛盾嗎?為什么?________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下面的文章,完成下面各題。

夏之韻

 。ㄒ唬俪錆M整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。②好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣,山坡上的芊芊細(xì)草漸漸a一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也b一堵黛色長(zhǎng)墻。③輕飛曼舞的蜂蝶不多見(jiàn)了,卻換來(lái)煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。④火紅的太陽(yáng)烘烤著一片黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著公路上的汽車(chē),像海浪涌著一艘艘的艦船。⑤金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥香。⑥那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄,這時(shí)已c一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。⑦夏天到了。

 。ǘ___________,按繪畫(huà)的觀點(diǎn),這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,□著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色,收獲之已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過(guò),田間那七八片綠葉的棉苗,那朝天喇叭筒的高粱、玉米,那在地上的瓜秧,無(wú)不□出旺盛的活力。這時(shí)它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng),而是在暑氣的□下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的□。

 。ㄈ┫奶斓男墒蔷o張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場(chǎng)了,又想著快打,快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔,半夜醒?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙,可是起風(fēng)了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕緊給秋苗追肥、澆水!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

 。ㄋ模┻z憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。

(1)讀第(一)段,選出分析正確的一項(xiàng)

[  ]

A.第②句話運(yùn)用比喻的手法,從觸覺(jué)的角度,寫(xiě)出夏天草木的豐茂。

B.第③句話運(yùn)用擬人的手法,從視覺(jué)的角度寫(xiě)夏天惱人的蟬鳴。

C.第④句運(yùn)用擬人的手法,從觸覺(jué)、視覺(jué)等角度,寫(xiě)出夏天炎熱的氣候和夏收的緊張氣氛。

D.第⑤句運(yùn)用擬人的手法,從觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等多個(gè)角度,寫(xiě)出夏天是充滿希望的。

(2)第(二)段開(kāi)頭的橫線上與下文銜接最為恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是

[  ]

A.夏天是充滿生機(jī)的

B.夏天是多姿多彩的

C.夏天的色彩是金黃的

D.夏天的旋律是富于變化的

(3)第(二)段的方框內(nèi)依次填入的詞語(yǔ),最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是

[  ]

A.標(biāo)志

迸發(fā)

蒸騰

沖刺

B.象征

爆發(fā)

蒸發(fā)

沖擊

C.標(biāo)志

爆發(fā)

蒸發(fā)

沖刺

D.象征

迸發(fā)

蒸騰

沖擊

(4)第(三)段中連用四個(gè)“快”字,疊用了“聽(tīng)聽(tīng)”“看看”兩個(gè)動(dòng)詞,在表達(dá)上各有什么作用,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

連用“快”字的作用:_____________________________________________

疊用動(dòng)詞的作用:_______________________________________________

(5)最后一段作者說(shuō),文人筆下多是“春花秋月,卻極少有夏的影子”,簡(jiǎn)要分析這句話在文中有什么作用,并說(shuō)說(shuō)它表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

(6)根據(jù)文意,將下面三個(gè)詞語(yǔ)分別填入第(一)段的空缺處。

釀成

滋成

凝成

a:________

b:________

c:________

(7)根據(jù)(一)(二)(三)段的內(nèi)容,分別用四個(gè)字歸納夏的特點(diǎn)。

(一)________。

(二)________。

(三)________。

(8)說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏天“正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季”這句話含義的理解。

______________________________________________________________

(9)寫(xiě)出“歷代文人”描寫(xiě)“春花”、“秋月”的古詩(shī)詞各一句。

春花:_________________________________________________________

秋月:_________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面的文章,完成下面各題。

夏之韻

 。ㄒ唬俪錆M整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。②好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣,山坡上的芊芊細(xì)草漸漸a一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也b一堵黛色長(zhǎng)墻。③輕飛曼舞的蜂蝶不多見(jiàn)了,卻換來(lái)煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。④火紅的太陽(yáng)烘烤著一片黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著公路上的汽車(chē),像海浪涌著一艘艘的艦船。⑤金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥香。⑥那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄,這時(shí)已c一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。⑦夏天到了。

 。ǘ____________,按繪畫(huà)的觀點(diǎn),這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,□著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色,收獲之已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過(guò),田間那七八片綠葉的棉苗,那朝天喇叭筒的高粱、玉米,那在地上的瓜秧,無(wú)不□出旺盛的活力。這時(shí)它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng),而是在暑氣的□下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的□。

  (三)夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場(chǎng)了,又想著快打,快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔,半夜醒?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙,可是起風(fēng)了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕緊給秋苗追肥、澆水!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

 。ㄋ模┻z憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。

1)讀第(一)段,選出分析正確的一項(xiàng)

[  ]

A.第②句話運(yùn)用比喻的手法,從觸覺(jué)的角度,寫(xiě)出夏天草木的豐茂。

B.第③句話運(yùn)用擬人的手法,從視覺(jué)的角度寫(xiě)夏天惱人的蟬鳴。

C.第④句運(yùn)用擬人的手法,從觸覺(jué)、視覺(jué)等角度,寫(xiě)出夏天炎熱的氣候和夏收的緊張氣氛。

D.第⑤句運(yùn)用擬人的手法,從觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等多個(gè)角度,寫(xiě)出夏天是充滿希望的。

2)第(二)段開(kāi)頭的橫線上與下文銜接最為恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是

[  ]

A.夏天是充滿生機(jī)的

B.夏天是多姿多彩的

C.夏天的色彩是金黃的

D.夏天的旋律是富于變化的

3)第(二)段的方框內(nèi)依次填入的詞語(yǔ),最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是

[  ]

A.標(biāo)志

迸發(fā)

蒸騰

沖刺

B.象征

爆發(fā)

蒸發(fā)

沖擊

C.標(biāo)志

爆發(fā)

蒸發(fā)

沖刺

D.象征

迸發(fā)

蒸騰

沖擊

4)第(三)段中連用四個(gè)“快”字,疊用了“聽(tīng)聽(tīng)”“看看”兩個(gè)動(dòng)詞,在表達(dá)上各有什么作用,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

連用“快”字的作用:_____________________________________________

疊用動(dòng)詞的作用:_______________________________________________

5)最后一段作者說(shuō),文人筆下多是“春花秋月,卻極少有夏的影子”,簡(jiǎn)要分析這句話在文中有什么作用,并說(shuō)說(shuō)它表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

6)根據(jù)文意,將下面三個(gè)詞語(yǔ)分別填入第(一)段的空缺處。

釀成

滋成

凝成

a________

b________

c________

7)根據(jù)(一)(二)(三)段的內(nèi)容,分別用四個(gè)字歸納夏的特點(diǎn)。

(一)________。

(二)________。

(三)________。

8)說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏天“正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季”這句話含義的理解。

______________________________________________________________

9)寫(xiě)出“歷代文人”描寫(xiě)“春花”、“秋月”的古詩(shī)詞各一句。

春花:_________________________________________________________

秋月:_________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成后面問(wèn)題。(14分)
凡爾賽宮(節(jié)選)
馳名世界的凡爾賽宮坐落在巴黎西南十八公里的凡爾賽鎮(zhèn),它是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠。
凡爾賽宮建于路易十四時(shí)代,1661年動(dòng)土,1756年竣工,至今約有222年的歷史。     a全宮占地111萬(wàn)平方米,其中建筑面積為11萬(wàn)平方米,園林面積100萬(wàn)平方米。宮殿建筑氣勢(shì)磅礴,布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。正宮東西走向,兩端與南宮和北宮相銜接,形成對(duì)稱(chēng)的幾何圖案。b宮頂建筑摒棄了巴羅克的圓頂和法國(guó)傳統(tǒng)的尖頂建筑風(fēng)格,采用了平頂形式,顯得端正而雄渾。宮殿外壁上端,林立著大理石人物雕像,造型優(yōu)美,栩栩如生。
凡爾賽宮宏偉、壯觀,它的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力。宮內(nèi)500多間大殿小廳,處處金碧輝煌,豪華非凡。內(nèi)部裝飾,以雕刻、巨幅油畫(huà)及掛毯為主,配有17、18世紀(jì)造型超絕、工藝精湛的家具。宮內(nèi)還陳放著來(lái)自世界各地的珍貴藝術(shù)品,其中有遠(yuǎn)涉重洋的中國(guó)古代瓷器。由皇家大畫(huà)家、裝潢家勒勃蘭和大建筑師孟沙爾合作建造的鏡廊是凡爾賽宮內(nèi)的一大名勝。它全長(zhǎng)72米,寬10米,高13米,聯(lián)結(jié)兩個(gè)大廳。長(zhǎng)廊的一面是17扇朝花園開(kāi)的巨大的拱形窗門(mén),另一面鑲嵌著與拱形窗對(duì)稱(chēng)的17面鏡子,這些鏡子由400多塊鏡片組成。鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫(huà),揮灑淋漓,氣勢(shì)橫溢,展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫(huà)面。漫步在鏡廊內(nèi),碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上,滿目蒼翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。
正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹(shù)木花草的栽植別具匠心,景色優(yōu)美恬靜,令人心曠神怡。站在正宮前極目遠(yuǎn)眺,玉帶似的人工河上波光粼粼,帆影點(diǎn)點(diǎn),兩側(cè)大樹(shù)參天,郁郁蔥蔥,綠陰中女神雕塑亭亭而立。近處是兩池碧波,沿池的銅雕塑豐姿多態(tài),美不勝收。
【小題1】選文是圍繞凡爾賽宮的什么特點(diǎn)來(lái)展開(kāi)說(shuō)明的?主要從哪三個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)凡爾賽宮的這一持點(diǎn)的?(4分)
【小題2】選文中的畫(huà)線句分別運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?各有什么作用?(4分)
a                                                                                
b                                                                                
【小題3】 比較下面兩段文字,回答下面的問(wèn)題。(3分)
A正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹(shù)木花草的栽植別具匠心,景色優(yōu)美恬靜,令人心曠神怡。站在正宮前極目遠(yuǎn)眺,玉帶似的人工河上波光粼粼,帆影點(diǎn)點(diǎn),兩側(cè)大樹(shù)參天,郁郁蔥蔥,綠陰中女神雕塑亭亭而立。近處是兩池碧波,沿池的銅雕塑豐姿多態(tài),美不勝收。
B 正宮前面是宮殿園林中的大花園;▓@東西寬約200m,南北長(zhǎng)約1000m。中心有一對(duì)大水池。南半部是規(guī)則的繡花形花壇,最南部地坪下降約5m,是一處桔園。有對(duì)稱(chēng)的水池和盆栽大樹(shù)。北半部有繡花形花壇和樹(shù)林,最北端是面積2萬(wàn)平米的大水池和海神噴泉。向西一條寬大的人工河,在中點(diǎn)還有一條橫向的人工河,兩條人工河十字相交,如同十字架。河邊全是高大的喬木林,樹(shù)木郁郁蔥蔥。
兩段文字說(shuō)明的內(nèi)容相同,但語(yǔ)言風(fēng)格迥異。B段文字用平實(shí)的語(yǔ)言,準(zhǔn)確說(shuō)明了大花園的布局特點(diǎn)。A段文字又具有怎樣的特點(diǎn)呢?請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句加以分析。
【小題4】結(jié)合選文內(nèi)容,續(xù)寫(xiě)下面這段話,使語(yǔ)意連貫,風(fēng)格協(xié)調(diào),結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)。(3分)
我去過(guò)杭州,看到西湖那清清碧水,柔柔柳條,淡淡遠(yuǎn)山,我就覺(jué)得西湖是一位天生麗質(zhì)的南國(guó)少女;我到過(guò)長(zhǎng)城,登上長(zhǎng)城之巔,看到長(zhǎng)城雄踞于崇山峻嶺之上,我覺(jué)得長(zhǎng)城是一個(gè)剛毅樸實(shí)的北方漢子;我來(lái)到凡爾賽宮,                                                       
                                                                                 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:初中語(yǔ)文一課一練(開(kāi)明版)初二(三冊(cè)) 題型:048

閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。

凡爾賽宮

吉祖英

 、亳Y名世界的凡爾賽宮坐落在巴黎西南18公里的凡爾賽鎮(zhèn),它是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠。

 、诜矤栙悓m建于路易十四時(shí)代,1661年動(dòng)土,1689年竣工,至今約有290年的歷史。全宮占地111萬(wàn)平方米,其中建筑面積為11萬(wàn)平方米,園林面積100萬(wàn)平方米。宮殿建筑氣勢(shì)磅礴,布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。正宮東西走向,兩端與南宮和北宮相銜接,形成對(duì)稱(chēng)的幾何圖案。宮頂建筑了巴羅克的圓頂和法國(guó)傳統(tǒng)的尖頂建筑風(fēng)格,采用了平頂形式,顯得端正而雄渾。宮殿外壁上端,林立著大理石人物雕像,造型優(yōu)美,栩栩如生。

 、鄯矤栙悓m宏偉、壯觀,它的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力。500多間大殿小廳處處金碧輝煌,豪華非凡。內(nèi)部裝飾,以雕刻、巨幅油畫(huà)及掛毯為主,配有17、18世紀(jì)造型超絕、工藝精湛的家具。宮內(nèi)還陳放著來(lái)自世界各地的藝術(shù)品,其中有遠(yuǎn)涉重洋的中國(guó)古代瓷器。由皇家大畫(huà)家、裝潢家勒勃蘭和大建筑師孟沙爾合作建造的鏡廊是凡爾賽宮內(nèi)的一大名勝。它全長(zhǎng)72米,寬10米,高13米,聯(lián)結(jié)兩個(gè)大廳。長(zhǎng)廊的一面是17扇朝花園開(kāi)的巨大的拱形窗門(mén),另一面鑲嵌著與拱形窗對(duì)稱(chēng)的17面鏡子,這些鏡子由四百多塊鏡片組成。鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫(huà),揮灑淋漓,氣勢(shì)橫溢,展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫(huà)面。漫步在鏡廊內(nèi),碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上,滿目蒼翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。

 、苷龑m前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹(shù)木花草的栽植別具匠心,景色優(yōu)美恬靜,令人心曠神怡。站在正宮前極目遠(yuǎn)眺,玉帶似的人工河上波光粼粼,帆影點(diǎn)點(diǎn),兩側(cè)大樹(shù)參天,郁郁蔥蔥,綠蔭中女神雕塑婷婷而立。近處是兩池碧波,沿池的銅雕塑豐姿多態(tài),美不勝收。

 、莘矤栙悓m的修建,有一段歷史軼事。1661年,居住在陳舊的凡賽納宮和楓丹白露宮的路易十四,應(yīng)財(cái)政總監(jiān)大臣富蓋邀請(qǐng),去他新建的府第赴宴。富蓋府第的富麗堂皇觸怒了路易十四。三周之后,路易十四以貪污營(yíng)私之罪將富蓋投入監(jiān)獄,并判處無(wú)期徒刑。嫉妒的心理促使路易十四作出興建一座豪華皇宮的計(jì)劃。凡爾賽宮的建造者,幾乎全部是給富蓋修建府第的人馬,因此無(wú)論是構(gòu)造還是風(fēng)格,兩座建筑有異曲同工之妙。

  ⑥歷史上一度曾是法國(guó)政治、文化中心的凡爾賽在大革命后變得默默無(wú)聞了,到了19世紀(jì)下半葉,它又成為全世界的政治中心。1870年,普魯士軍隊(duì)占領(lǐng)凡爾賽,第二年德皇在此舉行加冕典禮;同年,梯也爾政府盤(pán)踞在凡爾賽宮,策劃了鎮(zhèn)壓巴黎公社的血腥計(jì)劃。此外,1783年,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,英美在此簽訂了《巴黎和約》。1919年6月28日,在鏡廊里法國(guó)及英美等國(guó)同德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》,第一次世界大戰(zhàn)宣告結(jié)束。

 、呓袢盏姆矤栙悓m已是舉世聞名的游覽,各國(guó)游人絡(luò)繹不絕,參觀人數(shù)每年達(dá)200多萬(wàn),僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔。南北宮和正宮底層自路易·菲利浦起改為博物館,收藏著大量珍貴的肖像畫(huà)、雕塑、巨幅歷史畫(huà)以及其他藝術(shù)珍品。凡爾賽宮除供參觀游覽之外,法國(guó)總統(tǒng)和其他領(lǐng)導(dǎo)人常在此會(huì)見(jiàn)或宴請(qǐng)各國(guó)國(guó)家元首和外交使節(jié)。

1.為文中畫(huà)□處選擇一組正確的詞語(yǔ)。

[  ]

A.甲摒棄  乙珍貴  丙矚目  丁勝地

B.甲拋棄  乙珍貴  丙注意  丁勝地

C.甲放棄  乙寶貴  丙注視  丁名勝

D.甲丟棄  乙珍藏  丙矚目  丁名勝

2.凡爾賽宮整體上主要有哪些特征?選出準(zhǔn)確的三項(xiàng)。

[  ]

A.宮殿建筑氣勢(shì)磅礴,布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。

B.宮頂采用了平頂形式,端正而雄渾。

C.是舉世聞名的游覽勝地,各國(guó)游人絡(luò)繹不絕。

D.內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力。

E.法蘭西式大花園風(fēng)格獨(dú)特。

F.鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫(huà),揮灑淋漓,氣勢(shì)橫溢,展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫(huà)面。

G.馳名世界的凡爾賽宮坐落在巴黎西南18公里的凡爾賽鎮(zhèn),它是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠。

H.內(nèi)部裝飾,以雕刻、巨幅油畫(huà)及掛毯為主,配有17、18世紀(jì)造型超絕、工藝精湛的家具。

3.概括文章第③段的主要內(nèi)容,選出準(zhǔn)確的一項(xiàng)。

[  ]

A.介紹凡爾賽宮的宏偉、壯觀。

B.介紹凡爾賽宮的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢。

C.介紹凡爾賽宮的鏡廊。

D.介紹凡爾賽宮金碧輝煌、豪華非凡的氣勢(shì)。

4.第②至③段是按照怎樣的說(shuō)明順序來(lái)介紹凡爾賽宮的?選出準(zhǔn)確的一項(xiàng)。

[  ]

A.時(shí)間順序
B.由上到下
C.由遠(yuǎn)及近
D.由外到內(nèi)

5.第⑤、⑥兩段分別寫(xiě)了什么內(nèi)容?為什么要寫(xiě)這些內(nèi)容?

________________

6.“歷史上一度曾是法國(guó)政治、文化中心的凡爾賽在大革命后變得默默無(wú)聞了”這句話中的加粗詞語(yǔ)“一度”為什么不能去掉?

________________

7.選出下列對(duì)文章詳略安排判斷正確的幾項(xiàng)。

[  ]

A.詳寫(xiě)正宮,對(duì)南宮、北宮一筆帶過(guò)。

B.詳寫(xiě)凡爾賽內(nèi)部的雕刻、巨幅油畫(huà)、掛毯等,略寫(xiě)造型超絕、工藝精湛的家具及中國(guó)古代瓷器。

C.詳寫(xiě)凡爾賽宮外觀氣勢(shì)磅礴,布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào),略寫(xiě)凡爾賽宮的內(nèi)部裝飾。

D.詳寫(xiě)凡爾賽宮內(nèi)的鏡廊,略寫(xiě)雕刻、巨幅油畫(huà)、掛毯等。

E.詳寫(xiě)凡爾賽宮建筑的由來(lái)及其在法國(guó)歷史上的政治、文化地位,略寫(xiě)凡爾賽宮今日的用途。

F.詳寫(xiě)凡爾賽宮的內(nèi)部陳設(shè)及裝潢,略寫(xiě)其外觀的氣勢(shì)磅礴。

8.選出為第②至⑦段劃分層次正確的一項(xiàng)。

[  ]

A.②③④/⑤⑥/⑦
B.②/③④/⑤⑥⑦
C.②③/④⑤⑥/⑦
D.②③④/⑤/⑥⑦

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