判斷下列句子中省略號的用法。 “對呀對呀!……回字有四樣寫法,你知道么?” ( ) A.表示因人搶白話未說完。 B.表示思維的跳躍。 C.表示思索在進行。 D.表示心情的矛盾。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:北京九所名校金牌解題 初三語文下冊 題型:048
閱讀下面文字,然后回答問題
穆 老楊,想開點,不要糊涂一時,今兒這個事是答應也得答應,不答應也得答應。ㄍ崎_楊白勞,拿筆寫文書)
楊。ɡ∧碌氖郑┌。
(唱)老天單殺獨根草,
大水盡淹獨木橋,
我一生只有這一個女,
離開喜兒我活不了!
穆。ù笈┠銊e糊涂了,一會兒少東家生了氣可不是玩的!
楊 我……我……我找個說理的地方去。ㄓ麤_出門去)
穆。ㄅ陌福┠睦镎f理去!縣長和咱們少東家是朋友,這就是衙門口,你到哪里說理去!
楊 (驚。┪摇摇
穆 (又緩和地)老楊,不行啊,胳膊抗不過大腿去,我勸你寫個文書按個手印,不就結了嗎?
。▽懳臅
楊 (又去攔)你……你……
。S急上)
黃。暽銋枺┰趺催嘴硬!楊白勞!告訴你說,今兒行也得行,不行也得行,(對穆)快給他寫文書!
楊。ㄣ蹲。┌!
穆 (寫文書,念)……“立約楊白勞,欠東家租子一石五斗,大洋二十五塊五毛,因家貧無法償還,愿將親生女兒賣與東家,以人頂賬,兩廂情愿,決不反悔,空口無憑,立此為證。立約人黃世仁、楊白勞,中人穆仁智。”……好啦,說話為空,落筆為實,來,老楊,按個手印吧!
楊。ǒ偪袼频模┥贃|家,可不行!……
黃。ㄍ䥽樀兀┰趺?好,那叫劉三黑把他捆起來,送到縣上去!
楊。ù篌@,昏迷地,戰(zhàn)抖著)!把我送到縣上去……少東家!
穆 (拉住楊的手)按上個手印吧。ò词钟。
楊。ǹ醋约旱氖种赣心E,驚)?……(倒地)
……
黃 老穆,明兒一早多帶幾個人去,不要叫老頭子回去一鬧不認這個賬,跑了的話,那可落個人財兩空。
穆 是。
黃 還有,千萬不要把風聲鬧大了,大年初一,不太好看,給那些窮人們鬧出去,有理也說不清。有人問,就說老太太要看看喜兒,領喜兒來給老太太拜年的。
穆 對。(下)
黃 哼!殺不了窮漢,當不了富漢,弄不了楊白勞,就得不到喜兒。(滿意地,下)
。S世仁家門口)
楊。ㄔ陂T外蘇醒過來,爬起)老天啊,殺人的老天!
。ǔ±咸鞖⑷瞬徽Q,
黃家就是鬼門關!
。ò祝畎讋,糊涂的楊白勞啊,
(唱) 為什么文書上按了手?
親生的女兒賣給了人!
。ò祝∠矁貉,你爹對不起你啊,
。ǔ∧愕鹊丶襾磉^年
爹怎能有臉把你見?(踉蹌走下)
(1)黃世仁、穆仁智要楊白勞賣女兒還債,采用的手段是
[ ]
(2)對“老天單殺獨根草,大水盡淹獨木橋”這兩句唱詞理解正確的是
[ ]
A.表現(xiàn)黃世仁為富不仁,心狠手辣。
B.表現(xiàn)楊白勞與女兒相依為命,離開女兒時悲痛欲絕。
C.表現(xiàn)楊白勞走投無路,萬般無奈。
D.表現(xiàn)楊白勞對黑暗社會的控訴和反抗。
(3)對“縣長和咱們少東家是朋友,這就是衙門口,你到哪里說理去”這句話理解正確的是
[ ]
A.穆仁智威逼恐嚇楊白勞。
B.黃世仁勾結官府,為所欲為。
C.穆仁智軟硬兼施,阻止楊白勞告狀。
D.天下烏鴉一般黑,楊白勞有理無處訴。
(4)“千萬不要把風聲鬧大了,給那些窮人們鬧出去,有理也說不清”一句在這里是要表現(xiàn)________”
[ ]
A.黃世仁表面上理直氣壯,實則色內厲荏。
B.黃世仁怕窮人們不講道理,在黃家胡鬧。
C.黃世仁擔心窮人們沒理攪三分,即便他有理也說不清了。
D.黃世仁橫行霸道,反誣窮人們蠻不講理。
(5)“老天殺人不眨眼,黃家就是鬼門關”一句表現(xiàn)了________(不超過15個字)。
(6)從劇中節(jié)選部分可看出黃世仁________的性格;穆仁智_______的性格;楊白勞________的性格。
(7)“楊(看自己的手指有墨跡,驚)?(倒地)”括號中的文字在戲劇中屬于________,這種文字內容包括________、________、________、________、________、________以及人物的________、________、________等。
(8)判斷下列句中的省略號各屬于什么用法。
①楊 我……我……我找個說理的地方去!(欲沖出門去)
[ ]
A.表示文中省略的部分
B.表示話語中沒有說完的部分
C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。
②(又去攔)你……你……
[ ]
A.表示文中省略的部分
B.表示話語中沒有說完的部分
C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。
③(寫文書,念)……
[ ]
A.表示文中省略的部分
B.表示話語中沒有說完的部分
C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。
④楊。ǒ偪袼频模┥贃|家,可不行啊!……
[ ]
A.表示文中省略的部分
B.表示話語中沒有說完的部分
C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。
(9)按要求變換句式。
喜兒呀……你等爹回家來過年,爹怎能有臉把你見?
將畫線部分改為陳述句_
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下面文字,然后回答問題
穆 老楊,想開點,不要糊涂一時,今兒這個事是答應也得答應,不答應也得答應。ㄍ崎_楊白勞,拿筆寫文書)
楊。ɡ∧碌氖郑┌!
(唱)老天單殺獨根草,
大水盡淹獨木橋,
我一生只有這一個女,
離開喜兒我活不了!
穆。ù笈┠銊e糊涂了,一會兒少東家生了氣可不是玩的!
楊 我……我……我找個說理的地方去。ㄓ麤_出門去)
穆。ㄅ陌福┠睦镎f理去!縣長和咱們少東家是朋友,這就是衙門口,你到哪里說理去!
楊。@。┪摇摇
穆。ㄓ志徍偷兀├蠗,不行啊,胳膊抗不過大腿去,我勸你寫個文書按個手印,不就結了嗎?
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楊。ㄓ秩r)你……你……
。S急上)
黃。暽銋枺┰趺催嘴硬!楊白勞!告訴你說,今兒行也得行,不行也得行,(對穆)快給他寫文書!
楊。ㄣ蹲。┌。
穆。▽懳臅,念)……“立約楊白勞,欠東家租子一石五斗,大洋二十五塊五毛,因家貧無法償還,愿將親生女兒賣與東家,以人頂賬,兩廂情愿,決不反悔,空口無憑,立此為證。立約人黃世仁、楊白勞,中人穆仁智!薄美,說話為空,落筆為實,來,老楊,按個手印吧!
楊。ǒ偪袼频模┥贃|家,可不行!……
黃。ㄍ䥽樀兀┰趺矗亢,那叫劉三黑把他捆起來,送到縣上去!
楊。ù篌@,昏迷地,戰(zhàn)抖著)!把我送到縣上去……少東家!
穆。ɡ畹氖郑┌瓷蟼手印吧。ò词钟。
楊。ǹ醋约旱氖种赣心E,驚)?……(倒地)
……
黃 老穆,明兒一早多帶幾個人去,不要叫老頭子回去一鬧不認這個賬,跑了的話,那可落個人財兩空。
穆 是。
黃 還有,千萬不要把風聲鬧大了,大年初一,不太好看,給那些窮人們鬧出去,有理也說不清。有人問,就說老太太要看看喜兒,領喜兒來給老太太拜年的。
穆 對。(下)
黃 哼!殺不了窮漢,當不了富漢,弄不了楊白勞,就得不到喜兒。(滿意地,下)
。S世仁家門口)
楊。ㄔ陂T外蘇醒過來,爬起)老天啊,殺人的老天!
。ǔ±咸鞖⑷瞬徽Q,
黃家就是鬼門關!
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親生的女兒賣給了人!
。ò祝∠矁貉,你爹對不起你啊,
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爹怎能有臉把你見?(踉蹌走下)
(1)黃世仁、穆仁智要楊白勞賣女兒還債,采用的手段是
[ ]
(2)對“老天單殺獨根草,大水盡淹獨木橋”這兩句唱詞理解正確的是
[ ]
A.表現(xiàn)黃世仁為富不仁,心狠手辣。
B.表現(xiàn)楊白勞與女兒相依為命,離開女兒時悲痛欲絕。
C.表現(xiàn)楊白勞走投無路,萬般無奈。
D.表現(xiàn)楊白勞對黑暗社會的控訴和反抗。
(3)對“縣長和咱們少東家是朋友,這就是衙門口,你到哪里說理去”這句話理解正確的是
[ ]
A.穆仁智威逼恐嚇楊白勞。
B.黃世仁勾結官府,為所欲為。
C.穆仁智軟硬兼施,阻止楊白勞告狀。
D.天下烏鴉一般黑,楊白勞有理無處訴。
(4)“千萬不要把風聲鬧大了,給那些窮人們鬧出去,有理也說不清”一句在這里是要表現(xiàn)________”
[ ]
A.黃世仁表面上理直氣壯,實則色內厲荏。
B.黃世仁怕窮人們不講道理,在黃家胡鬧。
C.黃世仁擔心窮人們沒理攪三分,即便他有理也說不清了。
D.黃世仁橫行霸道,反誣窮人們蠻不講理。
(5)“老天殺人不眨眼,黃家就是鬼門關”一句表現(xiàn)了________(不超過15個字)。
(6)從劇中節(jié)選部分可看出黃世仁________的性格;穆仁智_______的性格;楊白勞________的性格。
(7)“楊(看自己的手指有墨跡,驚)?(倒地)”括號中的文字在戲劇中屬于________,這種文字內容包括________、________、________、________、________、________以及人物的________、________、________等。
(8)判斷下列句中的省略號各屬于什么用法。
①楊 我……我……我找個說理的地方去。ㄓ麤_出門去)
[ ]
A.表示文中省略的部分
B.表示話語中沒有說完的部分
C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。
②(又去攔)你……你……
[ ]
A.表示文中省略的部分
B.表示話語中沒有說完的部分
C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。
③(寫文書,念)……
[ ]
A.表示文中省略的部分
B.表示話語中沒有說完的部分
C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。
④楊 (瘋狂似的)少東家,可不行!……
[ ]
A.表示文中省略的部分
B.表示話語中沒有說完的部分
C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。
(9)按要求變換句式。
喜兒呀……你等爹回家來過年,爹怎能有臉把你見?
將畫線部分改為陳述句_
科目:初中語文 來源:初中語文一課一練(開明版) 初三(六冊) 題型:048
閱讀下文,按要求完成文后題目。
穆 老楊,想開點,不要糊涂一時,今兒這個事是答應也得答應,不答應也得答應!(推開楊白勞,拿筆寫文書)
楊。ɡ∧碌氖郑┌!
。ǔ├咸靻螝ⅹ毟,
大水盡淹獨木橋,
我一生只有這一個女,
離開了喜兒我活不了!
穆。ù笈┠銊e糊涂了!一會兒少東家生了氣可不是玩的!
楊 我……我……我找個說理的地方去。ㄓ麤_出門去)
穆 (拍案)哪里說理去!縣長和咱們少東家是朋友,這就是衙門口,你到哪里說理去!
楊。@。┪摇摇
穆。ㄓ志徍偷兀├蠗,不行啊,胳膊抗不過大腿去,我勸你寫個文書按個手印,不就結了嗎?
。▽懳臅
楊 (又去攔)你……你……
(黃急上。)
黃。暽銋枺┰趺催嘴硬?楊白勞!告訴你說,今兒行也得行,不行也得行,(對穆)快給他寫文書!
楊。ㄣ蹲。┌?
穆。▽懳臅睿傲⒓s人楊白勞,欠東家租子一石五斗,大洋二十五塊五毛,因家貧無法償還,愿將親生女喜兒賣與東家,以人頂賬,兩廂情愿,決不反悔,空口無憑,立此為證。立約人黃世仁、楊白勞,中人穆仁智!薄美,說話為空,落筆為實,來,老楊,按個手印吧!
楊。ǒ偪袼频模┥贃|家,可不行!……
黃。ㄍ䥽樀兀┰趺?好,那叫劉三黑把他捆起來,送到縣上去!
楊。ù篌@,昏迷地,戰(zhàn)抖著)!把我送到縣上去……少東家!
穆。ɡ畹氖郑┌瓷蟼手印吧。ò词钟。
楊。ǹ醋约旱氖种赣心E,驚)?……(倒地)
……
黃 老穆,明兒一早多帶幾個人去,不要叫老頭子回去一鬧不認這個賬,跑了的話,那可落個人財兩空。
穆 是。
黃 還有,千萬不要把風聲鬧大了,大年初一,不太好看,對那些窮人們鬧出去,有理也說不清。有人問,就說老太太要看看喜兒,領喜兒來給老太太拜年的。
穆 對。(下)
黃 哼!殺不了窮漢,當不了富漢,弄不了楊白勞,就得不到喜兒。(滿意地,下)
。S世仁家門口)
楊。ㄔ陂T外蘇醒過來,爬起)老天啊,殺人的老天!
。ǔ├咸鞖⑷瞬徽Q,
黃家就是鬼門關!
。ò祝畎讋,糊涂的楊白勞啊,
。ǔ槭裁次臅习戳耸钟?
親生的女兒賣給了人!
。ò祝┫矁貉,你爹對不起你啊,
。ǔ┠愕鹊丶襾磉^年
爹怎能有臉把你見?(踉蹌走下)
1.黃世仁、穆仁智要楊白勞賣女兒還債,采用的手段是
[ ]
2.對“老天單殺獨根草,大水盡淹獨木橋”這兩句唱詞理解正確的是
[ ]
A.表現(xiàn)黃世仁為富不仁,心狠手辣。
B.表現(xiàn)楊白勞與女兒相依為命,離開女兒時候悲痛欲絕。
C.表現(xiàn)楊白勞走投無路,萬般無奈。
D.表現(xiàn)楊白勞對黑暗社會的控訴和反抗。
3.對“縣長和咱們少東家是朋友,這就是衙門口,你到哪里說理去”這句話理解正確的是
[ ]
A.穆仁智威逼恐嚇楊白勞。
B.黃世仁勾結官府,為所欲為。
C.穆仁智軟硬兼施,阻止楊白勞告狀。
D.天下烏鴉一般黑,楊白勞有理無處訴。
4.“千萬不要把風聲鬧大了,對那些窮人們鬧出去,有理也說不清”一句在這里是要表現(xiàn)
[ ]
A.黃世仁表面上理直氣壯,實則色厲內荏。
B.黃世仁怕窮人們不講道理,在黃家胡鬧。
C.黃世仁擔心窮人們沒理攪三分,即便他有理也說不清了。
D.黃世仁橫行霸道,反誣窮人們蠻不講理。
5.“老天殺人不眨眼,黃家就是鬼門關”一句表現(xiàn)了_________(不超過15個字)。
6.從劇中節(jié)選部分可看出黃世仁________的性格;穆仁智________的性格;楊白勞________的性格。
7.“楊(看自己的手指有墨跡,驚)?(倒地)”括號中的文字在戲劇中屬于________,這種文字內容包括________、________、________、________、________、________以及人物的________、________、________等。
8.判斷下列句中的省略號各屬于什么用法。省略號的主要作用是
①楊 我……我……我找個說理的地方去。ㄓ麤_出門去)
[ ]
②(又去攔)你……你……
[ ]
③(寫文書,念)……
[ ]
④楊 。ǒ偪袼频模┥贃|家,可不行!……
[ ]
A.表示文中省略的部分
B.表示話語中沒有說完的部分
C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓
9.按要求變換句式。
喜兒呀……你等爹回家來過年,爹怎能有臉把你見?
將畫線部分改為陳述句________。
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