胡楊“流淚”喝鹽水

①與世界上的多數(shù)沙漠不同，中國的沙漠都分布在遠(yuǎn)離回歸線的溫帶地區(qū)。在這些沙漠中，人們看不到仙人掌和與其形態(tài)趨同的多漿植物，但卻可以領(lǐng)略幾百種形態(tài)各異的與溫帶沙漠為伍的耐旱植物。尤其值得稱道的是，其中出現(xiàn)了較為高大的喬木樹種——胡楊，而且在中國最大的塔克拉瑪干沙漠中有世界上最大面積的胡楊林分布。

②胡楊是一種在我國久已聞名的樹種。在產(chǎn)地居民的眼里，胡楊不僅為沙漠帶來了綠茵和生機(jī)，而且具有極大的精神力量。特別是他那死后仍能挺立數(shù)百年而不倒的形象，更是一種對逆境不屈服的英雄化身。胡楊這樣高大的樹木能在塔克拉瑪干沙漠生存，靠的并非神話，而是真實的生存本領(lǐng)。

③胡楊是楊柳科喬木樹種，具有較為龐大的樹冠和濃密的枝葉，這就意味著它的一生需要充足的水分供應(yīng)。因此，當(dāng)胡楊帶毛的種子四處飛揚時，就為其安家以后能喝到足夠的水設(shè)計了藍(lán)圖。

④位于塔里木盆地中的塔克拉瑪干沙漠，空氣極為干燥，年降水量只有10—50毫米，但每年夏季從昆侖山和天山上消融的冰雪，會沿著地上的內(nèi)陸河床和地下潛流注入盆地，滾滾的洪水還經(jīng)常漫過河岸向四處流溢。此時正值胡楊繁衍的佳期，當(dāng)隨風(fēng)漂落的胡楊種子落在被洪水浸過的土壤上或被水流帶到遠(yuǎn)處的河灘上后，很快就會生根發(fā)芽，迅速生長。當(dāng)洪水退去時，胡楊的幼苗已經(jīng)沿著河谷深深地扎下了根。

⑤雖然塔克拉瑪干沙漠周邊和內(nèi)部的河谷和洪泛區(qū)水分供應(yīng)充足，但并非植物生活的“樂土”。由于每年流入的洪水大量蒸發(fā)，洪水帶來的鹽分在土壤中不斷積累，形成了含鹽量很高的鹽漬土。對于絕大多數(shù)陸生植物來說，土壤含鹽量超過0.6%就不能生存。而胡楊卻具有非凡的耐鹽堿能力，當(dāng)土壤可溶性鹽含量在2%左右時仍能正常生長。隨土壤溶液一起進(jìn)到胡楊體內(nèi)的鹽分，一部分被轉(zhuǎn)化成為無害的物質(zhì)儲存或被利用，另一部分一時難以轉(zhuǎn)化的鹽分，還可以通過樹干的周皮裂口或傷口隨樹液一起排出體外，形成白色或米黃色塊狀結(jié)晶。這就是古代人們就已垂青并用作藥物的“胡楊淚”。

⑥ “胡楊淚”中含有高達(dá)70%的鹽分，其主要成分是碳酸鈉。看來胡楊流出的并非悲天憫人的的傷感之淚，而是喝鹽水的必然結(jié)果，是在逆境中的奮斗的     英雄之淚    。

（作者：楊斧   選自《大自然探索》）

1．讀完此文，你了解到胡楊有哪些生存的本領(lǐng)？

2．請你根據(jù)對文章的理解，在第⑥段的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點，并簡要陳述理由。

看來胡楊流出的并非悲天憫人的傷感之淚，而是喝鹽水的必然結(jié)果，是在逆境中的奮斗的__    _英雄之淚_    __。  

3．第⑤段說明了胡楊的耐鹽堿能力，為什么要先交代絕大多數(shù)陸生植物的情況？

4．請你說一說第⑤段中加點詞語“一時”的表達(dá)作用。

5．胡楊“千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽”因此被人們稱為不屈服于逆境的英雄化身。讀完此文，說一說為什么胡楊流出的并非“傷感之淚”而是“英雄之淚”？

某班級舉行了一次“走進(jìn)文學(xué)世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們在活動中遇到了一些問題，你能幫助他們解決其中的疑難嗎？請按照提示完成①—③題。

①.活動中，有同學(xué)犯了一些讀音和書寫的錯誤，請你幫助改正。（4分）

（1）某同學(xué)的開場白是《致文學(xué)》，他讀錯了兩個字：(2分)

你（指文學(xué)）是廣袤（máo）的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊(bó)你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。……

 “袤”應(yīng)該讀成                          “泊”應(yīng)該讀成               

（2）某同學(xué)摘抄了一段名言，他寫錯了兩個字：（2分）

人最保貴的是生命。生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞虧……（選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）

      字應(yīng)該改成        字                   字應(yīng)該改成         字

②.某同學(xué)被名著中的人物感動，寫了一副對聯(lián)。請你寫出對聯(lián)涉及的人物名字。（2分）

上聯(lián)：搏命運風(fēng)浪，巨人譜寫英雄樂曲。（人名：          ）

下聯(lián)：斗邪惡妖魔，大圣取回西天真經(jīng)。（人名：          ）

③.某同學(xué)閱讀一首古詞，出了兩道習(xí)題，請你完成。（4分）

                      漁  家  傲    范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

（1）下面對這首詞的理解，不恰當(dāng)的一項是：                      （    ）

A．“塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。

B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。

C．“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。

D．“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關(guān)雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活并不艱苦。

（2）“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們怎樣的情懷？

獻(xiàn)你一束花

⑴鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄。難道獻(xiàn)給這黯淡無光的失敗者?

⑵她一直垂著頭。前四天，她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時，就把這美麗而神氣的頭垂下來�，F(xiàn)在她回國了，走入首都機(jī)場的大廳，簡直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。她怕見前來歡迎的人們，怕記者問什么，怕姐姐和姐夫來迎接她，甚至怕見到機(jī)場那個熱情的女服務(wù)員——她的崇拜者，每次出國經(jīng)過這里時，都跑來幫著她提包兒……有什么臉見人，大敗而歸!

⑶這次世界性比賽，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的寶座，國內(nèi)外的行家都這么估計，但她的表演把這些希望的燈全都關(guān)上了。

⑷兩年前，她第一次出國參加比賽，夾在許多名揚海外的姑娘們中間，不受人注意，心里反而沒負(fù)擔(dān)，出人意料地拿了兩項冠軍�；貒鴷r，就在這機(jī)場大廳里．她受到空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來，許多攝影機(jī)鏡頭對準(zhǔn)她，一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問：“你最喜歡什么?”她不知如何作答，抬眼看見一束花，便說：“花!”于是就有幾十束花朝她塞來，多得抱不住。兩年來多次出國比賽，她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎牌回來，迎接她的是笑臉、花和攝影機(jī)雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負(fù)擔(dān)？愈贏就愈怕輸，成績的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無法擺脫開精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺自己有些不穩(wěn)。內(nèi)心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了，并且跟著在下面其它項目的比賽中一塌糊涂地垮下來……

⑸本來她怕見人，走在隊伍最后，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開她時，她感到冷落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時也難補(bǔ)償，她茫然了。是啊，誰愿意與失敗者站在一起。

⑹忽然她發(fā)現(xiàn)一雙腳停在她眼前。誰？她一點點向上看，深藍(lán)色的服裝，長長的腿，銅衣扣，無檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。原來是機(jī)場那女服務(wù)員。正背著雙手，含笑對她說：“我在電視里看見了你們比賽，知道你今天回來，特意來迎接你�！�

⑺“我真糟!”她趕緊垂下頭

⑻“不，你同樣用盡汗水和力量�！�

⑼“我是失敗者�！�

⑽“誰都不能避免失敗。我相信．失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”女服務(wù)員的聲音柔和又肯定。

⑾她聽了這話，重新抬起頭來。只見女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣競化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時熱淚滿面。

⑿怎么?花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄，難道也要獻(xiàn)給黯淡無光的失敗者?

1.選文主要講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。(2分)

2.選文第②段畫線句采用了哪種描寫方法?有什么作用?(2分)

3.選文第⑷、第⑸兩段在記敘順序的安排上有什么特點?這樣寫有什么好處?(3分)

4.選文第⑾段中“奇異的力量”指什么?(2分)

5.選文最后一段有什么作用?請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面回答。(4分)

6.拓展鏈接（2分）

下面是冰心詩集《繁星·春水》中的一首小詩，請選出賞析有誤的一項（ ）

大海��！

哪一顆星沒有光？

哪一朵花沒有香？

哪一次我的思潮里，

沒有你波濤的清響？

A．這首詩寫的是冰心對大海的感受，是對大海的頌歌。

B．詩人由波瀾壯闊的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁華的世界，想到了自己的胸懷，想到人類的博大和寬廣。

C．這首詩運用排比和連續(xù)的反問，加強(qiáng)了抒情的效果。

D．這首詩格調(diào)清新自然，語言凝練含蓄，意境凄清悲涼。

下列各句對表述不正確的一項是

1. A.
   《丑小鴨》作者安徒生，丹麥著名作家，世界著名的童話大師。文中“丑小鴨”處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但他并沒有絕望、沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成美麗、高貴的天鵝。
2. B.
   《最后一課》作者都德，德國作家，小說真實地反映了德國淪陷區(qū)的人民對慘遭普魯士軍侵占與統(tǒng)治的悲憤和對祖國的熱愛，集中反映了德國人民崇高的愛國主義精神。
3. C.
   蒲松齡是清代著名的文言短篇小說家，《狼》選自其代表作《聊齋志異》。
4. D.
   《偉大的悲劇》作者是奧地利作家茨威格，文章通過對英國探險家斯科特這位失敗的英雄和他的隊員在歸途中悲壯覆沒的描寫，歌頌了他們那種勇于探索，為事業(yè)敢于冒險、勇于獻(xiàn)身的精神。

讓我們相信人性的正能量    t

    ①必須承認(rèn)，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。

    ②我們在報道中看到，當(dāng)護(hù)士拉開窗簾，張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的希望光芒，也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強(qiáng)。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅定、樂觀堅強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時刻，便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個人�！钡�其實，能把人做好了，就是最大

的英雄，就有無窮的能量。

    ③我們相信，無論人的本性原來怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。”而在前幾天，著名教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強(qiáng)調(diào)，與其空談信仰，不如堅守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類都能輸?shù)?型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。

    ④無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的“正能量”充足，就一定會形成道德與愛的強(qiáng)大氣場。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇?fù)碇�光�?/p>

                                                  ——選自2012年5月30日“黑龍江新聞網(wǎng)”

26.本文的中心論點是什么？（2分）

27.為了論證中心論點，作者主要采用了哪些論證方法？（2分）

28.選文第①段中列舉“小悅悅事件”、“彭宇案”的事例有什么作用？（2分）

29.文章第②段寫道：“能把人做好了，就是最大的英雄，就有無窮的能量�！闭埥Y(jié)合你的學(xué)習(xí)與生活，談?wù)勎覀儜?yīng)該聚積和傳遞哪些“正能量”？（2分）