結(jié)合語境,解釋詞語有誤的是 |
A.他很高興;但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關(guān)。(機關(guān):這里指秘密的意思。) B.冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。(無味:沒有味道。) C.天之涯,海之角,知交半零落。(知交:知心的朋友。) D.“闖練,闖練,英子!蔽遗R去時爸爸還這樣叮囑我。(闖練:走出家庭,到生活中去鍛煉。) |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
結(jié)合語境,解釋詞語有誤的一項是 ( )
A.可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?
家醅:自家釀的酒。xkb1.com
B.曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實在瞧不上。
曾經(jīng)滄海難為水:經(jīng)歷過滄海,對別處的水就難以看上眼了。這里是指別處 的咸鴨蛋都沒有高郵的鴨蛋好。
C.這是種生面別開的場所,對調(diào)子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木 叢溝凹處,彼此相去雖不多遠(yuǎn),卻互不見面。
生面別開:即別開生面,另外開創(chuàng)新的局面或創(chuàng)造新的風(fēng)格。這里指對歌 的場面與眾不同,較別處新穎。
D.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
高傲:自以為了不起,不以為事。
科目:初中語文 來源: 題型:
結(jié)合語境,解釋詞語有誤的一項是( )(2分)
A.可是叫我到哪兒去找真正的家釀呢?
家釀:自家釀的酒。
B.曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實在瞧不上。
曾經(jīng)滄海難為水:經(jīng)歷過滄海,對別處的水就難以看上眼了。這里是指別處的咸鴨蛋都沒有高郵的鴨蛋好。
C.這是種生面別開的場所,對調(diào)子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠(yuǎn),卻互不見面。
生面別開:即別開生面,另外開創(chuàng)新的局面或創(chuàng)造新的風(fēng)格。這里指對歌的場面與眾不同,較別處新穎。
D.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
高傲:自以為了不起,不以為事。
科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語文 人教社(新課標(biāo)2001-2年通過) 人教版 題型:013
結(jié)合語境,解釋詞語有誤的一項是( 。。
A.可是叫我到哪里去尋找真正的家醅呢?
家醅:自家釀的酒。
B.曾經(jīng)滄海難為水,他家咸鴨蛋,我實在瞧不上。
曾經(jīng)滄海難為水:經(jīng)歷過滄海,對別處的水就難以看上眼了。這里是指別處的咸鴨蛋都沒有高郵的鴨蛋好。
C.這是種生面別開的場所,對調(diào)子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌叢溝凹處,彼此相去雖不多遠(yuǎn),卻互不見面。
生面別開:即別開生面,另外開創(chuàng)新的局面或創(chuàng)造新的風(fēng)格。這里指對歌的場面與眾不同,較別處的新穎。
D.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
高傲:自高自大,看不起別人。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級上期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合語境,下列劃線詞語解釋有誤的一項是( )
A. 那小船轉(zhuǎn)彎抹角轉(zhuǎn)入了葦塘的深處。
轉(zhuǎn)彎抹角:指小船沿著彎彎曲曲的路走。
B.那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
愧怍:由于作了虧心事而感到慚愧。
C.父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑
尷尬:神色態(tài)度不自然。
D.我實在不大佩服她,最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。
切切察察:現(xiàn)多寫作“嘁嘁喳喳”,模擬細(xì)碎的說話聲。
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年山西呂梁大和中學(xué)九年級上學(xué)期十月月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合語境,對下列劃線詞語的解釋有誤的一項是( )(3分)
A.范進往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。 (不省人事:這里指人昏迷,失去知覺) |
B.她是一個情緒極度不穩(wěn)的人,一丁點兒矛盾都可能使她歇斯底里與人大吵一架。 (歇斯底里:形容情緒異常激動,舉止失常) |
C.大和小學(xué)近幾年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居學(xué)區(qū)前茅,人家都說學(xué)校人杰地靈,必定人才輩出。(人杰地靈:意指山川靈秀,人物杰出) |
D.十·一的巴人廣場種種促銷活動紛紛登場,每場表演都十分精彩,不得不讓人嘆為觀止。(嘆為觀止:停下腳步欣賞并發(fā)出由衷的贊嘆) |
科目:初中語文 來源:2010-2011學(xué)年陜西省中考語文模擬試卷 題型:選擇題
結(jié)合語境,指出下列句子中劃線詞語解釋有誤的一項( )(2 分)
A.俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(風(fēng)流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。)
B.長江上游順江而下的大量“白色垃圾”嚴(yán)重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指對環(huán)境造成污染的廢棄塑料制品及污染物。)
C.他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!
(氣沖斗牛:形容氣勢之盛,可以直沖云霄。斗牛:指牛的脾氣很大。)
D.不言而喻.,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。(不言而喻:不用說就可以明白。)
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
結(jié)合語境,選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是( )
A.為了滿足人們健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠顏色蔬菜) |
B.為將物資及時送到災(zāi)區(qū),政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等) |
C.“明星學(xué)院”吸引了不少的陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年) |
D.教育廳要求各高校實行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生) |
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