根據(jù)提供的上聯(lián)“蘇東坡山高月小”,選出可作為下聯(lián)的一項(xiàng)是 |
A.范仲淹心曠神怡 B.陶淵明豁然開(kāi)朗 C.歐陽(yáng)修與民同樂(lè) D.諸葛亮鞠躬盡瘁 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
根據(jù)提供的上聯(lián)“蘇東坡山高月小”,選出可作為下聯(lián)的一項(xiàng)是( )
A、范仲淹心曠神怡 B、陶淵明豁然開(kāi)朗 C、歐陽(yáng)修與民同樂(lè) D、諸葛亮鞠躬盡瘁
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
根據(jù)提供的上聯(lián)“蘇東坡山高月小”,選出可作為下聯(lián)的一項(xiàng)是( )
A、范仲淹心曠神怡 B、陶淵明豁然開(kāi)朗 C、歐陽(yáng)修與民同樂(lè) D、諸葛亮鞠躬盡瘁
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(三)【閱讀時(shí)事新聞】閱讀下面的消息,完成后面的題目。(4分)
國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽自1月29日開(kāi)賽以來(lái),活動(dòng)受到了各區(qū)縣教育局、學(xué)校、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的高度關(guān)注。截至2011年2月12日,報(bào)名參加人數(shù)近5萬(wàn),從后臺(tái)可看到同時(shí)在線(xiàn)答題近千人。每日8:30至17:30,杭州網(wǎng)教育工作室咨詢(xún)熱線(xiàn)也一直處于爆棚狀態(tài)。
比賽進(jìn)行半個(gè)月,不少學(xué)生取得了高分,目前最高成績(jī)還在不停地被刷新,排行榜整體的答題得分也在不斷提高。參賽學(xué)生為了取得更高分?jǐn)?shù),更有動(dòng)力看書(shū),對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)也起了很好的促進(jìn)作用。本次比賽的受益者不僅是廣大中小學(xué)生,還有家長(zhǎng)!斑@幾天晚上孩子在讀《三字經(jīng)》,自己也跟著一起讀,真是長(zhǎng)知識(shí)了!痹S多在線(xiàn)家長(zhǎng)紛紛表示,能和孩子一起閱讀,共同學(xué)習(xí),重溫并學(xué)習(xí)更多國(guó)學(xué)知識(shí)是非常值得的。
1.、用一句話(huà)概括下面這則新聞的主要內(nèi)容,不超過(guò)25個(gè)字。(2分)
2.、⑴品對(duì)聯(lián),填成語(yǔ)。 下面是蒲松齡以項(xiàng)羽、勾踐自勉的一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)根據(jù)上聯(lián),在下聯(lián)橫線(xiàn)上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(1分)
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負(fù), ,三千越甲可吞吳。
⑵賞上聯(lián),選下聯(lián)。根據(jù)提供的上聯(lián),可以作為下聯(lián)的一項(xiàng)是( )(1分)
蘇東坡山高月小
A.范仲淹心曠神怡 B.陶淵明豁然開(kāi)朗
C.歐陽(yáng)修與民同樂(lè) D.諸葛亮鞠躬盡瘁
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省九年級(jí)模擬語(yǔ)文試卷 題型:其他題
(三)【閱讀時(shí)事新聞】閱讀下面的消息,完成后面的題目。(4分)
國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽自1月29日開(kāi)賽以來(lái),活動(dòng)受到了各區(qū)縣教育局、學(xué)校、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的高度關(guān)注。截至2011年2月12日,報(bào)名參加人數(shù)近5萬(wàn),從后臺(tái)可看到同時(shí)在線(xiàn)答題近千人。每日8:30至17:30,杭州網(wǎng)教育工作室咨詢(xún)熱線(xiàn)也一直處于爆棚狀態(tài)。
比賽進(jìn)行半個(gè)月,不少學(xué)生取得了高分,目前最高成績(jī)還在不停地被刷新,排行榜整體的答題得分也在不斷提高。參賽學(xué)生為了取得更高分?jǐn)?shù),更有動(dòng)力看書(shū),對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)也起了很好的促進(jìn)作用。本次比賽的受益者不僅是廣大中小學(xué)生,還有家長(zhǎng)!斑@幾天晚上孩子在讀《三字經(jīng)》,自己也跟著一起讀,真是長(zhǎng)知識(shí)了。”許多在線(xiàn)家長(zhǎng)紛紛表示,能和孩子一起閱讀,共同學(xué)習(xí),重溫并學(xué)習(xí)更多國(guó)學(xué)知識(shí)是非常值得的。
1.、用一句話(huà)概括下面這則新聞的主要內(nèi)容,不超過(guò)25個(gè)字。(2分)
2.、⑴品對(duì)聯(lián),填成語(yǔ)。 下面是蒲松齡以項(xiàng)羽、勾踐自勉的一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)根據(jù)上聯(lián),在下聯(lián)橫線(xiàn)上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(1分)
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負(fù), ,三千越甲可吞吳。
⑵賞上聯(lián),選下聯(lián)。根據(jù)提供的上聯(lián),可以作為下聯(lián)的一項(xiàng)是( )(1分)
蘇東坡山高月小
A.范仲淹心曠神怡 B.陶淵明豁然開(kāi)朗
C.歐陽(yáng)修與民同樂(lè) D.諸葛亮鞠躬盡瘁
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.范仲淹心曠神怡 | B.陶淵明豁然開(kāi)朗 |
C.歐陽(yáng)修與民同樂(lè) | D.諸葛亮鞠躬盡瘁 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.范仲淹心曠神怡 | B.陶淵明豁然開(kāi)朗 |
C.歐陽(yáng)修與民同樂(lè) | D.諸葛亮鞠躬盡瘁 |
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