閱讀下文，回答問(wèn)題。

宗　璞

　　我不由得停住了腳步。

　　從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在_________，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像_________________的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相_____________________。

　　這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

　　“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/P>

　　“我在開(kāi)花！”它們?nèi)氯隆?/P>

　　每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。

　　但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。

　　這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢，好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。

　　過(guò)了這么多年，藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

　　花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

　　在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。

（1）依次填入第二段橫線上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是

[　　]

A．流動(dòng)　濺落　挑逗

B．流淌　迸濺　逗樂(lè)

C．流動(dòng)　迸濺　挑逗

D．流淌　濺起　映襯

（2）第四、五段作者運(yùn)用什么修辭手法，這樣描寫(xiě)有什么作用？

______________________________________________________________

（3）第六段畫(huà)線句子主要運(yùn)用什么修辭手法，并說(shuō)說(shuō)加粗詞的表達(dá)效果。

______________________________________________________________

（4）請(qǐng)用準(zhǔn)確而簡(jiǎn)要的語(yǔ)言，指出第七段兩個(gè)加粗詞所指代的內(nèi)容。

“它”，______________________________________________________

“別的一切”：________________________________________________

（5）揣摩下列語(yǔ)句，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)句子的理解。

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①我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。

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②花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。

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（6）選文開(kāi)頭說(shuō)：“我不由停住了腳步”，結(jié)尾的時(shí)候說(shuō)“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步�！闭f(shuō)說(shuō)“我”為什么“停住了腳步”，又為什么“加快了腳步”？

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　　從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在_________，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像_________________的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相_____________________。

（1）依次填入第二段橫線上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是

[　　]

A．流動(dòng)　濺落　挑逗

B．流淌　迸濺　逗樂(lè)

C．流動(dòng)　迸濺　挑逗

D．流淌　濺起　映襯

（2）第四、五段作者運(yùn)用什么修辭手法，這樣描寫(xiě)有什么作用？

（3）第六段畫(huà)線句子主要運(yùn)用什么修辭手法，并說(shuō)說(shuō)加粗詞的表達(dá)效果。

（4）請(qǐng)用準(zhǔn)確而簡(jiǎn)要的語(yǔ)言，指出第七段兩個(gè)加粗詞所指代的內(nèi)容。

“它”，______________________________________________________

“別的一切”：________________________________________________

（5）揣摩下列語(yǔ)句，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)句子的理解。

（6）選文開(kāi)頭說(shuō)：“我不由停住了腳步”，結(jié)尾的時(shí)候說(shuō)“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步�！闭f(shuō)說(shuō)“我”為什么“停住了腳步”，又為什么“加快了腳步”？

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