填入下面橫線上的詞語(yǔ)正確的一組是
  正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,_______歷來(lái)為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后_______從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等;_______,直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),_______一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成基礎(chǔ),人們的國(guó)家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)_______宗教觀念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,_______,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋,而不是像過(guò)去那樣做得相反。

A.既 就能 所以 進(jìn)而 以致 因而
B.即 才能 所以 從而 以至 因而
C.即 就能 所以 從而 以致 因而
D.既 才能 所以 進(jìn)而 以至 因而
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

填入下面橫線上的詞語(yǔ)正確的一組是
[     ]
  正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,_______歷來(lái)為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后_______從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等;_______,直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),_______一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成基礎(chǔ),人們的國(guó)家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)_______宗教觀念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,_______,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋,而不是像過(guò)去那樣做得相反。
A.既 就能 所以 進(jìn)而 以致 因而
B.即 才能 所以 從而 以至 因而
C.即 就能 所以 從而 以致 因而
D.既 才能 所以 進(jìn)而 以至 因而

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

給填入下文橫線上的詞語(yǔ)排序 ,正確的一項(xiàng)是(   )

  2008年3月17日,北京奧組委在首都博物館隆重發(fā)布了北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌式樣。獎(jiǎng)牌創(chuàng)意取自中國(guó)古代龍紋玉璧造型,由象征尊貴和美德的“金”、“玉”材質(zhì)組合而成。      在為期16天的北京奧運(yùn)會(huì)上,“金鑲玉”獎(jiǎng)牌成為了一大亮點(diǎn)。

① 整個(gè)獎(jiǎng)牌尊貴典雅,中國(guó)特色濃郁,是中華文明與奧林匹克精神在北京奧運(yùn)會(huì)形象工程中的又一次“中西合璧”。

② 獎(jiǎng)牌絲帶由機(jī)織而成,工藝精美,朱地云紋,喜慶祥瑞。

③ 獎(jiǎng)牌背面鑲嵌著龍紋造型的玉璧,玉璧中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。

④ 獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。

⑤ 獎(jiǎng)牌正面使用國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案,即展翅站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景形象。

A.④②⑤③①  B.①④②⑤③  C.⑤③④②①  D.①⑤③④②

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省2011屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)一日一練(八) 題型:選擇題

 給填入下文橫線上的詞語(yǔ)排序 ,正確的一項(xiàng)是(     )

    2008年3月17日,北京奧組委在首都博物館隆重發(fā)布了北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌式樣。獎(jiǎng)牌創(chuàng)意取自中國(guó)古代龍紋玉璧造型,由象征尊貴和美德的“金”、“玉”材質(zhì)組合而成。            在為期16天的北京奧運(yùn)會(huì)上,“金鑲玉”獎(jiǎng)牌成為了一大亮點(diǎn)。

① 整個(gè)獎(jiǎng)牌尊貴典雅,中國(guó)特色濃郁,是中華文明與奧林匹克精神在北京奧運(yùn)會(huì)形象工程中的又一次“中西合璧”。

② 獎(jiǎng)牌絲帶由機(jī)織而成,工藝精美,朱地云紋,喜慶祥瑞。

③ 獎(jiǎng)牌背面鑲嵌著龍紋造型的玉璧,玉璧中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。

④ 獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。

⑤ 獎(jiǎng)牌正面使用國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案,即展翅站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景形象。

A.④②⑤③①   B.①④②⑤③   C.⑤③④②①   D.①⑤③④②

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

  ①在西藏問(wèn)題上,中國(guó)政府的態(tài)度是明確的,立場(chǎng)是堅(jiān)定的,決不允許一些別有用心的國(guó)家和政治組織,以會(huì)見(jiàn)達(dá)賴為名,          中國(guó)內(nèi)政。

  ②這次因美國(guó)次貸危機(jī)而引發(fā)的金融危機(jī),美國(guó)政府         完全可以憑自己的力量解決,可是卻把它引向全世界,造成了世界性的金融風(fēng)暴。

  ③正面典型的推廣和反面典型的警示對(duì)促進(jìn)工作、弘揚(yáng)正氣、          邪惡,有著重要的作用,這對(duì)于我們的文化教育事業(yè)來(lái)說(shuō)意義尤其重大。

    A.干涉  原來(lái)  鞭笞    B.干涉  本來(lái)  鞭撻

    C.干預(yù)  原來(lái)  鞭撻    D.干預(yù)  本來(lái)  鞭笞

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),正確的一組是

(1)今年人事部門增加了錄像、錄音設(shè)施,如果考生對(duì)面試結(jié)果有________,到時(shí)可以調(diào)資料審查。

(2)李章洙也兌現(xiàn)了自己的________,中場(chǎng)只留下了馬季奇一個(gè)單后腰,這對(duì)國(guó)安來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗(yàn)。

(3)________我們自覺(jué)堅(jiān)定地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,________能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何困難和挑戰(zhàn)。


  1. A.
    爭(zhēng)議  誓言  只要  就
  2. B.
    異議  誓言  如果  就
  3. C.
    爭(zhēng)議  諾言  如果  就
  4. D.
    異議  諾言  只要  就

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 魯人高二版 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 魯教版 題型:013

依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),正確的一組是

1)今年人事部門增加了錄像、錄音設(shè)施,如果考生對(duì)面試結(jié)果有________,到時(shí)可以調(diào)資料審查。

2)李章洙也兌現(xiàn)了自己的________,中場(chǎng)只留下了馬季奇一個(gè)單后腰,這對(duì)國(guó)安來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗(yàn)。

3________我們自覺(jué)堅(jiān)定地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,________能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何困難和挑戰(zhàn)。

[  ]
A.

爭(zhēng)議 誓言 只要 就

B.

異議 誓言 如果 就

C.

爭(zhēng)議 諾言 如果 就

D.

異議 諾言 只要 就

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),正確的—組是
①在大熊星座中,________出一縷彩虹般的神奇光帶,如煙似霧,搖曳不定,時(shí)動(dòng)時(shí)靜,像行云流水。
②我雖然力求________,使一切能根據(jù)正確的證據(jù),但是錯(cuò)誤的竄入,還是不可避免。
③天幕上,群星閃閃爍爍,靜靜地________著黑魆魆的地面。
④這個(gè)神奇的光帶,最后化成一個(gè)碩大無(wú)比的光環(huán),________在北斗星的周圍。


  1. A.
    飄飛  慎重  照射  縈繞
  2. B.
    飄灑  審慎  俯瞰  纏繞
  3. C.
    飄灑  審慎  俯瞰  縈繞
  4. D.
    飄飛  慎重  照射  纏繞

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

.依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )

     人們常常把科學(xué)技術(shù)的發(fā)展__________看成是少數(shù)科技工作者活動(dòng)的結(jié)果,這是不正確的,___________是不全面的。科學(xué)技術(shù)的繁榮_________離不開(kāi)科技工作者的創(chuàng)造性勞動(dòng),_________從根本上來(lái)說(shuō),它是一定經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。

     A.不僅 而且 固然 但是 B.僅僅 至少 既 但

     C.僅僅 至少 固然 但是 D.不僅 甚至 雖然 但

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下面各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是        (    )

  (1)近年來(lái),由于各級(jí)政府加大了治理中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的工作力度,多數(shù)地區(qū)亂收費(fèi)的發(fā)展勢(shì)頭得到了有效       

  (2)小說(shuō)中的典型形象雖然有生活的       ,但仍屬于虛構(gòu)的形象。

  (3)出了差錯(cuò),要多從自己身上找原因,不要老是埋怨別人,       責(zé)任。

  (4)正確與錯(cuò)誤之間的         ,有時(shí)并不是一下子就能分清的。

A.遏止   原形   推脫   界限   

B.遏制   原型   推脫   界限

C.遏止   原形   推托   界線   

D.遏制   原型   推托   界線

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下面各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是              (    )

  (1)近年來(lái),由于各級(jí)政府加大了治理中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的工作力度,多數(shù)地區(qū)亂收費(fèi)的發(fā)展勢(shì)頭得到了有效        。

  (2)小說(shuō)中的典型形象雖然有生活的       ,但仍屬于虛構(gòu)的形象。

  (3)出了差錯(cuò),要多從自己身上找原因,不要老是埋怨別人,       責(zé)任。

  (4)正確與錯(cuò)誤之間的         ,有時(shí)并不是一下子就能分清的。

A.遏止   原形   推脫   界限     

B.遏制   原型   推脫   界限

C.遏止   原形   推托   界線      

D.遏制   原型   推托   界線

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