下列詞語中,字形全都正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||||||||||||
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科目:高中語文 來源:河南省期末題 題型:單選題
下列詞語中,字形全都正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||||||||||||
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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文言文,回答問題
吳士好夸言。自高其能,謂舉世莫及。尤善言兵,談必推孫吳。遇元季亂,張士誠稱王姑蘇,與國爭雄,兵未決。士謁士誠曰:“吾觀今天下,形勢莫便于姑蘇,粟帛莫富于姑蘇,甲兵莫利于姑蘇。然而不霸者,將劣也。今大王之將,皆任賤丈夫,戰(zhàn)而不知兵,此鼠斗耳。王果能將吾,中原可得,于勝小敵何有!”士誠以為然。俾為將,聽自募兵,戒粟吏勿與較贏縮。士嘗游錢塘,與無賴懦人交,遂募兵于錢塘。無賴皆從之,得官者數(shù)十人,月靡粟萬計。日相與講擊刺坐作之法,暇則斬牲具酒,燕飲其所募士,未嘗能將兵也。李曹公破錢塘,士及麾下遁去,不敢少格。搜得,至轅門誅之。垂死猶曰:“吾善孫吳法!
——方孝孺《遜志齋集》卷六
1、對下面加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A、自高其能,謂舉世莫及 高:夸耀
B、遇元季亂,張士誠稱王姑蘇 季:最末
C、與國爭雄,兵未決 決:決戰(zhàn)
D、聽自募兵,戒粟吏勿與較贏縮 較:計較
2、下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法,相同的一項(xiàng)是(。
A、尤善言兵,談必推孫吳 / 吾善孫吳法
B、戰(zhàn)而不知兵,此鼠斗耳。〖妆诠锰K
C、王果能將吾。∥磭L能將兵也
D、自高其能,謂舉世莫及 / 士及麾下遁去,不敢少格
3、比較下列各句加點(diǎn)詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語中意義是否相同,以下分析正確的一項(xiàng)是( )
①形勢莫便于姑蘇、谌欢话哉撸瑢⒘右病、劢翊笸踔畬,皆任賤丈夫
④中原可得,于勝小敵何有、菔空\以為然
A、①②⑤的意義與現(xiàn)代漢語意義相同 B、②③④的意義與現(xiàn)代漢語意義相同
C、②④⑤的意義與現(xiàn)代漢語意義相同 D、①③④的意義與現(xiàn)代漢語意義相同
4、下列對原文的敘述和分析,正確的一項(xiàng)是( )
A、吳士請求張士誠任命自己為將領(lǐng),并斷言自己定能奪取中原。其實(shí),吳士是個只會阿諛奉承,縱酒享樂的吹牛大王。
B、吳士雖然善談兵法,但他不善用人。他在錢塘招募的全都是些無賴懦弱之人,一上戰(zhàn)場,不戰(zhàn)自潰。所以說,吳士失敗的根本原因在于他用人不察。
C、吳士自夸擅長談?wù)撚帽。他對?dāng)時各方面情況的分析,深得張士誠的贊同。實(shí)際上,他只會紙上談兵,根本不懂得行軍打仗,更不敢與李曹交戰(zhàn),只落得個被俘被殺的結(jié)果。
D、吳士自以為熟知三國時期吳國行軍作戰(zhàn)的兵法,因而自恃才能無人能及,騙得張士誠的信任與重用,最后死到臨頭,還不知悔改。
① 攻 人 之 惡 毋 太 嚴(yán) 要 思 其 堪 受 教 人 以 善 毋 過 高 當(dāng) 使 其 可 從
② 為 惡 而 畏 人 知 惡 中 猶 有 善 路 為 善 而 急 人 知 善 處 即 是 惡 根
——明·洪應(yīng)明《菜根譚》
5、請用斜線為上兩段文字?jǐn)嗑洹?/p>
6、請從上兩段文字中任選一段譯成現(xiàn)代漢語。
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科目:高中語文 來源:一課3練 高三(全年) 題型:048
吳士好夸言。自高其能,謂舉世莫及。尤善談兵,談必推孫吳。遇元季亂,張士誠稱王姑蘇,與國朝爭雄,兵未決。士謁士誠曰:“吾觀今天下,形勢莫便于姑蘇,粟帛莫富于姑蘇,甲兵莫利于姑蘇。然而不霸者,將劣也。今大王之將,皆任賤丈夫,戰(zhàn)而不知兵,此鼠斗耳。王果能將吾,中原可得,于勝小敵何有!”士誠以為然,俾為將,聽自募兵,戒司粟吏勿與較贏縮。士嘗游錢塘,與無賴懦人交,遂募兵于錢塘。無賴士皆起從之,得官者數(shù)十人,月靡粟萬計。日相與講擊刺坐作之法,暇則斬牲具酒,燕飲其所募士,未嘗能將兵也。李曹公破錢塘,士及麾下遁去,不敢少格。搜得,縛至轅門誅之。垂死猶曰:“吾善孫吳法!
1.下列四句中加粗的字的解釋,錯誤的一項(xiàng)是
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2.分別比較下列兩組語句中加粗的字的意思,判斷正確的一項(xiàng)是
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A.兩個“兵”字相同,兩個“將”字不同
B.兩個“兵”字相同,兩個“將”字也相同
C.兩個“兵”字不同,兩個“將”字相同
D.兩個“兵”字不同,兩個“將”字也不同
3.對下列句于中加粗詞語的說明,錯誤的一項(xiàng)是
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4.下列各個句子在文中的意思,不正確的一項(xiàng)是
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A.暇則斬牲具酒,燕飲其所募士,未嘗能將兵也——(吳士)閑時就殺牛備酒,與他所招募的人飲酒作樂,實(shí)際上不能統(tǒng)帥軍隊(duì)。
B.形勢莫便于姑蘇——政治形勢沒有比姑蘇更好的。
C.然而不霸者,將劣也——卻不能稱霸,就是由于將領(lǐng)太差。
D.得官者數(shù)十人——得到官職的有幾十人。
5.以下六句話,分別編為四組,全都與“吳士好夸言”有關(guān)的一組是
①尤善談兵,談必推孫吳
②日相與講擊刺坐作之法
③王果能將吾,中原可得,于勝小敵何有
④士及麾下遁去,不敢少格
⑤垂死猶曰:“吾善孫吳法”。
⑥自高其能,謂舉世莫及
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6.下列對文意的敘述,正確的一項(xiàng)是
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A.吳士迎合張士誠欲奪天下的心理,請命統(tǒng)兵收復(fù)中原,實(shí)際上他只會結(jié)黨營私,揮霍享樂,雖臨陣脫逃也沒免掉一死。
B.吳士善談用兵之法,愿輔佐張士誠稱霸天下,但他過高估計自己的實(shí)力,又缺乏組織才能,最后身敗名裂。
C.吳士自恃才高,縱論天下形勢,深得張士誠重用,但他只會紙上談兵,不懂得強(qiáng)兵用兵之道,一戰(zhàn)即潰,自己也被俘被殺。
D.吳士只會自夸,利欲熏心,騙得張士誠信任,但他既不善用人又不善用兵,一上戰(zhàn)場就逃跑,“與國朝爭雄”的計劃成了泡影。
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閱讀下面的文言文,完成8――11題
魏徵,字玄成,魏州曲城人。少孤,落魄,棄貲產(chǎn)不營。有大志,通貫書術(shù)。隋亂,詭為道士。武陽郡丞元寶藏舉兵應(yīng)李密,以徵典書檄。密得寶藏書,輒稱善,既聞徵所為,促召之。徵進(jìn)十策說密,不能用。王世充攻洛口,徵見長史鄭:“魏公①雖驟勝,而驍將銳士死傷略盡;又府無見財,戰(zhàn)勝不賞。此二者不可以戰(zhàn)。若浚池峭壘,曠日持久,賊糧盡且去,我追擊之,取勝之道也! 曰:“老儒常語耳!” 徵不謝去。后從密來京師,久之未知名。自請安輯②山東,乃擢秘書丞,馳驛至黎陽。時李尚為密守,徵與書曰:“始魏公起叛徒,振臂大呼,眾數(shù)十萬,威之所被半天下,然而一敗不振,卒歸唐者,固知天命有所歸也。今君處必爭之地,不早自圖,則大事去矣!”得書,遂定計歸,而大發(fā)粟饋淮安王之軍。會竇建德陷黎陽,獲徵,偽拜起居舍人。建德敗,與裴矩走入關(guān),隱太子③引為洗馬。徵見秦王④功高,陰勸太子早為計。太子敗,王責(zé)謂曰:“爾鬩⑤吾兄弟,奈何?”答曰:“太子蚤從徵言,不死今日之禍!蓖跗髌渲保瑹o恨意。
(節(jié)選自《新唐書》列傳二十二)
[注]①魏公:李密。②安輯:安撫。③隱太子:指李建成。④秦王:指李世民。 ⑤鬩(xì):爭斗。文中為使動用法。
8、對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A、魏公雖驟勝 驟:屢次,多次。
B、又府無見財 見:讀xiàn,現(xiàn)成的。
C、徵不謝去 謝:拜謝。
D、隱太子引為洗馬 引:推薦,引薦。
9、以下句子分別編為四組,全都表明魏徵有遠(yuǎn)見的一組是
①隋亂,詭為道士。②若浚池峭壘……取勝之道也。③自請安輯山東,乃擢秘書丞,馳驛至黎陽。④徵與書曰:“始魏公起叛徒……則大事去矣!”⑤建德敗,與裴矩走入關(guān),隱太子引為洗馬。⑥徵見秦王功高,陰勸太子早為計。
A、①②⑤ B、②④⑥ C、①③④ D、③⑤⑥
10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A、魏徵胸懷大志,通曉學(xué)術(shù),為武陽郡丞元寶藏掌管文書。李密對元寶藏發(fā)來的文書總是加以贊揚(yáng)。但魏徵進(jìn)十策獻(xiàn)秘計,李密卻都不予采用。
B、魏徵見識不凡。當(dāng)他看到天命歸于唐,而李密的部下李處于必爭之地,處境十分危險時,便給李寫了一封信,勸說李離開李密而歸附于唐。李得信后便定計歸唐。
C、魏徵考慮問題總是能面對現(xiàn)實(shí),審時度勢。當(dāng)竇建德被打敗,魏徵跑到關(guān)內(nèi),在太子李建成手下當(dāng)了官。他根據(jù)當(dāng)時的形勢,暗中勸說李建成及早打主意(對付李世民)。
D、魏徵性格耿直,敢于直言。在李世民和李建成的權(quán)力斗爭中,李建成失敗,李世民責(zé)備魏徵事前挑起他們兄弟之間的爭斗,魏徵非但不謝罪,反而坦言李建成招致失敗的原因在于沒有聽從他的意見。
11、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語
⑴少孤,落魄,棄貲產(chǎn)不營。
譯文:
⑵威之所被半天下,然而一敗不振,卒歸唐者,固知天命有所歸也。
譯文:
⑶答曰:“太子蚤從徵言,不死今日之禍!蓖跗髌渲,無恨意。
譯文:
科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年安徽省高三第四次月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
何灌,字仲源,開封祥符人。武選登第,為河?xùn)|從事。經(jīng)略使韓縝語之曰:“君奇士也,他日當(dāng)據(jù)吾坐。”為府州、火山軍巡檢。遼人常越境而汲,灌親申畫界堠,遏其來,忿而舉兵犯我。灌迎高射之,發(fā)輒中,或著崖石皆沒鏃,敵驚以為神,逡巡斂去。后三十年,契丹蕭太師與灌會,道曩事,數(shù)何巡檢神射,灌曰:“即灌是也!笔捽侨黄鸢。為河?xùn)|將,與夏人遇,鐵騎來追,灌射皆徹甲,至洞胸出背,疊貫后騎,羌懼而引卻。張康國薦于徽宗,召對,問西北邊事,以笏畫御榻,指坐衣花紋為形勢。帝曰:“敵在吾目中矣。” 提點(diǎn)河?xùn)|刑獄,遷西上閣門使、領(lǐng)威州刺史、知滄州。以治城鄣功,轉(zhuǎn)引進(jìn)使。詔運(yùn)粟三十萬石于并塞三州,灌言:“水淺不勝舟,陸當(dāng)用車八千乘,沿邊方登麥,愿以運(yùn)費(fèi)增價就糴之!弊嗌,報可。未幾,知岷州,引邈川水溉間田千頃,湟人號廣利渠。徙河州,復(fù)守岷,提舉熙河蘭湟弓箭手。入言:“若先葺渠引水,使田不病旱,則人樂應(yīng)募,而射士之額足矣!睆闹。甫半歲,得善田二萬六千頃,募士七千四百人,為他路最。陪遼使射玉津園,一發(fā)破的,再發(fā)則否?驮唬骸疤静荒芤?”曰:“非也,以禮讓客耳!整弓復(fù)中之,觀者誦嘆,帝親賜酒勞之。遷步軍都虞候。金師南下,悉出禁旅付梁方平守黎陽。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望風(fēng)迎潰。黃河南岸無一人御敵,金師遂直叩京城。灌至,乞入見,不許,而令控守西隅。背城拒戰(zhàn)凡三日,被創(chuàng),沒于陣,年六十二。
(節(jié)選自《宋史·何灌傳》)
1.對下列句子中劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.遼人常越境而汲 汲:取水。
B.灌迎高射之,發(fā)輒中迎:面對。
C.?dāng)丑@以為神,逡巡斂去斂:躲藏。
D.鐵騎來追,灌射皆徹甲徹:穿透。
2.以下各組句子中,全都表明何灌行事有成的一組是(3分)( )
①灌親申畫界堠,遏其來 ②或著崖石皆沒鏃
③至洞胸出背,疊貫后騎 ④愿以運(yùn)費(fèi)增價就糴之
⑤得善田二萬六千頃 ⑥陪遼使射玉津園,一發(fā)破的
A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.何灌有軍事才能,射技震驚契丹。經(jīng)略使韓縝極為賞識他,認(rèn)為終將取代自己 ;在守邊時,何灌大顯神威,以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 驚恐起拜。
B.何灌濘諳西北 邊事,受到微宗贊許。他任灑落將時奮勇?lián)敉送鈹常?jīng)舉薦得到徽宗召問,他用笏板指畫以助講解,形象生動,徵宗很快明白了邊戰(zhàn)形勢 。
C.何灌善于治理政務(wù),舉措得到皇上認(rèn)可。為完成 運(yùn)糧任務(wù) ,他建議將水運(yùn)改為陸運(yùn);在招募射士 時,又提出修渠引水,興造 良田,使剩余勞力樂于 應(yīng)募。
D.何灌力守京城,拒不降敵,不幸陣亡。金兵南下,梁方平棄城逃遁,何灌阻止?jié)⑼宋闯桑唤鸨L驅(qū)直下,逼近京城,何灌領(lǐng)命背城抗敵三日,受傷戰(zhàn)死。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)整弓復(fù)中之,觀者誦嘆,帝親賜酒勞之。(5分)
譯文:
(2)灌至,乞入見,不許,而令控守西隅,(5分)
譯文:
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