閱讀下面的文言文，完成后面題目。（10分，其中選擇題每小題2分）

故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者，其自視也亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉！故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）

(1) 知效一官          (2) 猶有所待者也         (3) 而御六氣之辯         

2.與例句句式特點(diǎn)不同的一項(xiàng)是

例句：彼且惡乎待哉

A．之二蟲又何知                      B．而莫之夭閼者

C．去以六月息者也                    D．奚以知其然也

3.文中為什么要提到宋榮子、列子？選出分析正確的一項(xiàng)

A．為了說明“知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者”自視甚高之可笑。

B．為了說明宋榮子、列子才智見識(shí)和修養(yǎng)都很高，是作者理想中的人物。

C．為了說明宋榮子修養(yǎng)雖高，仍有未樹，列御寇雖能免行，仍須御風(fēng)，他們均有所待。

D．為了說明順應(yīng)天道駕馭六氣的重要性。

4.翻譯文中劃線的句子。（3分）

夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。

閱讀下面的文言文，完成后面題目。（10分，其中選擇題每小題2分）

故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者，其自視也亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉！故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。

19．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）

(1) 知效一官          (2) 猶有所待者也         (3) 而御六氣之辯          

20．與例句句式特點(diǎn)不同的一項(xiàng)是

例句：彼且惡乎待哉

A．之二蟲又何知                      B．而莫之夭閼者

C．去以六月息者也                    D．奚以知其然也

21．文中為什么要提到宋榮子、列子？選出分析正確的一項(xiàng)

A．為了說明“知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者”自視甚高之可笑。

B．為了說明宋榮子、列子才智見識(shí)和修養(yǎng)都很高，是作者理想中的人物。

C．為了說明宋榮子修養(yǎng)雖高，仍有未樹，列御寇雖能免行，仍須御風(fēng)，他們均有所待。

D．為了說明順應(yīng)天道駕馭六氣的重要性。

22．翻譯文中劃線的句子。（3分）

夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。

閱讀下面的文言文，完成后面題目。（10分，其中選擇題每小題2分）
故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者，其自視也亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉！故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。
【小題1】解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）
(1) 知效一官          (2) 猶有所待者也        (3) 而御六氣之辯         
【小題2】與例句句式特點(diǎn)不同的一項(xiàng)是
例句：彼且惡乎待哉

閱讀下列文段，完成小題。

及至始皇，奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲

撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下

吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)

怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵聚之咸陽(yáng)，銷

鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之

淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)

中之固，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。

1.下列句中劃線的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

2.下列句中劃線的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

3.下列說法不符合原文的一項(xiàng)是（）

4.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）百越之君，俯首系頸，委命下吏。

（2）自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。

 閱讀下面的文言文，完成小題（12分）

及至始皇，奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取北越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽(yáng)，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。

1.對(duì)下面加線的詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（   ）

2.對(duì)下列句子中加線“之”字的用法和意義判斷正確的一項(xiàng)是（   ）

①南取北越之地        ②收天下之兵，聚之咸陽(yáng)

③臨不測(cè)之淵          ④良將勁弩守要害之處

3.下列各句已補(bǔ)出被省略的成分，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（   ）

4.根據(jù)文意分析不正確的一項(xiàng)是（   ）

5.把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（6分，每小題3分）

（1）乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬.

（2）于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。

 閱讀下面的文言文，完成小題（12分）
及至始皇，奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取北越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽(yáng)，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。
【小題1】對(duì)下面加線的詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（   ）