顏斐字文林，有才學。丞相召為太子洗馬，黃初初轉(zhuǎn)為黃門侍郎，后為京兆太守。始，京兆從馬超破后，民人多不專于農(nóng)殖，又歷數(shù)四二千石^①，取解目前，亦不為民作久遠計。斐到官，乃令屬縣整阡陌，樹桑果。是時，民多無車牛。斐又課民以間月取車材。使轉(zhuǎn)相教匠作車。又課民無牛者，令畜豬狗，賣以買牛。始者民以為煩，一二年間，家家有丁車、大牛。又起文學，聽吏民欲讀書者，復其小徭。又于府下起菜園，使吏役間鋤治。又課民當輸租時，車牛各因便致薪兩束，為冬寒冰炙筆硯。于是風化大行，吏不煩民，民不求吏。京兆與馮翊、扶風接界，二郡道路既穢塞，田疇又荒萊，人民饑凍，而京兆皆整頓開明，豐富常為雍州十郡最。斐又清己，于是吏民恐其遷轉(zhuǎn)也。

至青龍中，司馬宣王在長安立軍市，而軍中吏士多侵侮縣民，斐以白宣王。宣王乃發(fā)怒召軍市候，便于斐前杖一百。時長安典農(nóng)與斐共坐，以為斐宜謝，乃私推筑斐。斐不肯謝，良久乃曰：“斐意觀明公^②受分陜^③之任，乃欲一齊眾庶，必非有所左右也。而典農(nóng)竊見推筑^④，欲令斐謝；假令斐謝，是更為不得明公意也�！毙�王遂嚴持吏士。自是之后，軍營、郡縣各得其分。

后數(shù)歲，遷為平原太守，吏民啼泣遮道，車不得前，步步稽留，十馀日乃出界，東行至崤而疾困。斐素心戀京兆，其家人從者見斐病甚，勸之，言：“ 平原當自勉勵作健�！膘吃唬骸拔倚牟辉钙皆�，汝曹等呼我，何不言京兆邪？”遂卒。京兆聞之，皆為流涕，為立碑，于今稱頌之。

（節(jié)選自《三國志·顏斐傳》）

【注】①二千石，在古代指代郎將、郡守或知府等職任。

②明公：古代社會對權貴長官的稱呼。

③分陜：封建社會中指王朝的中央官員出任地方長官。

④推筑：輕推提醒。

1.對下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A．斐又課民以間月取車材課：督促

B．步步稽留稽：留止

C．斐素心戀京兆素：樸素

D．以為斐宜謝謝：道謝

2.下列各組句子中，劃線詞的意義和用法完全相同的一項是（3分）

A．乃令屬縣整阡陌何乃太區(qū)區(qū)

B．又于府下起菜園月出于東山之山

C．為冬寒冰炙筆硯于人為可譏

D．而典農(nóng)竊見推筑君既若見錄

3.以下句子分別編為四組，全部能夠說明顏斐為京兆老百姓生計著想的一組是（3分）

①乃令屬縣整阡陌，樹桑果。

②課民以間月取車材。使轉(zhuǎn)相教匠作車

③課民無牛者，令畜豬狗，賣以買牛。

④于府下起菜園，使吏役間鋤治。

⑤軍中吏士多侵侮縣民，斐以白宣王。

⑥汝曹等呼我，何不言京兆邪？

A．②③⑤           B．①②③           C．③④⑥           D．①②④

4.下列敘述不符合原文意思的一項是（3分）

A．顏斐初到京兆太守任，針對京兆現(xiàn)狀，積極舉措，致力于發(fā)展從事農(nóng)耕種植的基礎條件，并取得了較好的實際效果，得到了老百姓的理解。

B．顏斐重視發(fā)展地方經(jīng)濟，也注意采取措施推行詩書教化，從而使京兆地方“ 整頓開明”“豐富常為雍州十郡最”，贏得了老百姓的極大信任。

C．顏斐針對宣王所設軍市的現(xiàn)狀，不顧長安典農(nóng)的提醒，秉持公心，大膽向宣王陳述軍中吏士侵侮縣民的情況，很好地解決了軍營、郡縣在地方的關系。

D．在治理京兆的為官歷程中，顏斐與京兆的老百姓結下了深厚的情誼：老百姓舍不得顏斐離任，顏斐直到離開人世也割舍不下自己與京兆的感情。

5.將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（11分）

（1）于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得。（5分）

（2）二郡道路既穢塞，田疇又荒萊，人民饑凍，而京兆皆整頓開明，豐富常為雍州十郡最。（6分）

閱讀下文，完成后面題目。（15分）
梁大夫有宋就者，嘗為邊縣令，與楚鄰界。梁之邊亭，與楚之邊亭，皆種瓜，各有數(shù)。梁之邊亭人，劬力數(shù)灌其瓜，瓜美。楚人窳而稀灌其瓜，瓜惡。楚令因以梁瓜之美，怒其亭瓜之惡也。楚亭人心惡梁亭之賢己，因夜往竊搔梁亭之瓜，皆有死焦者矣。梁亭覺之，因請其尉，亦欲竊往搔楚亭之瓜，尉以請宋就。就曰：“惡！是何可？構怨，禍之道也，人惡亦惡，何褊之甚也。若我教子，必每暮令人往，竊為楚亭夜善灌其瓜，勿令知也�！庇谑橇和つ嗣磕阂垢`灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜，則又皆以灌矣，瓜日以美，楚亭怪而察之，則乃梁亭之為也。楚令聞之大悅，因具以聞楚王，楚王聞之，惄然愧，以意自閔也，告吏曰：“征搔瓜者，得無有他罪乎？此梁之陰讓也。”乃謝以重幣，而請交于梁王，楚王時則稱說梁王以為信，故梁楚之歡，由宋就始。
語曰：“轉(zhuǎn)敗而為功，因禍而為福�！崩献釉唬骸皥笤挂缘�。”此之謂也。夫人既不善，胡足效哉！
（《新序·雜事四》）
【小題1】上文選自《新序》，由西漢時          進行采集史實、編纂而成。（1分）
【小題2】加點字解釋。（2分）
（1）構怨，禍之道也（　　）       （2）此梁之陰讓也（　　　�。�
【小題3】把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（3分）
老子曰：“報怨以德�！贝酥�謂也。
                                                                                 
【小題4】下列句子中“以”的意義和用法相同的兩項是……………（   ）（  ）（2分）

閱讀下面的文言文，完成小題。
叔孫建，代人也。父骨，為昭成母王太后所養(yǎng)，與皇子同列。建少以智勇著稱。太祖之幸賀蘭部，建常從左右。登國初，以建為外朝大人，與安同等十三人迭典庶事，參軍國之謀。隨秦王觚使慕容垂，歷六載乃還。拜后將軍。頃之，為都水使者，中領軍，賜爵安平公，加龍驤將軍。出為并州刺史。后以公事免，守鄴城園。
太宗即位，念建前功，乃以建為正直將軍，相州刺史。饑胡劉虎等聚黨反叛，公孫表等為虎所敗。太宗假建前號安平公，督表等以討虎，斬首萬余級。余眾奔走，投沁而死，水為不流，虜其眾十萬余口。
司馬德宗將劉裕伐姚泓，令其部將王仲德為前鋒，將逼滑臺。兗州刺史尉建率所部棄城濟河，仲德遂入滑臺。乃宣言曰：“晉本意欲以布帛七萬匹假道于魏，不謂魏之守將便爾棄城。”太宗聞之，詔建自河內(nèi)向枋頭以觀其勢。仲德入滑臺月余，又詔建渡河曜威，斬尉建，投其尸于河。呼仲德軍人與語，詰其侵境之意。
遷廣阿鎮(zhèn)將，群盜斂跡，威名甚震。久之，除使持節(jié)、都督前鋒諸軍事、楚兵將軍、徐州刺史，率眾自平原濟河，徇下青兗諸郡。建濟河，劉裕兗州刺史徐琰奔彭城，建遂東入青州。司馬受之、秀之先聚黨于濟東，皆率眾降。建入臨淄。劉義符前東牟太守清河張幸先匿孤山，聞建至，率二千人迎建于女水，遂圍義符青州刺史竺夔于東陽城。義符遣將檀道濟、王仲德救夔，建不克而還。建以功賜爵壽光侯，加鎮(zhèn)南將軍。
建與汝陰公長孫道生濟河而南，彥之、仲德等自清入濟，東走青州。劉義隆兗州刺史竺靈秀棄須昌，南奔湖陸。建追擊，大破之，斬首五千余級，遂至鄒魯。還屯范城。世祖以建威名南震，為義隆所憚，除平原鎮(zhèn)大將，封丹陽王，加征南大將軍、都督冀青徐濟四州諸軍事。太延三年薨，時年七十三。世祖悼惜之。謚曰襄王，賜葬金陵。
（節(jié)選自《魏書·列傳第十七》）
【小題1】下列各項劃線字的解釋，不正確的一項是

閱讀下面的文言文，完成小題。（17分）
獨 樂 園 記 
司馬光
孟子曰：“獨樂樂不如與人樂樂，與少樂樂不如與眾樂樂”，此王公大人之樂，非貧賤者所及也。孔子曰：“飯蔬（疏）食飲水，曲肱而枕之，樂在其中矣”；顏子“一簞食，一瓢飲”，“不改其樂”；此圣賢之樂，非愚者所及也。若夫“鷦鷯①巢林，不過一枝；偃鼠飲河，不過滿腹②”，各盡其分而安之。此乃迂叟③之所樂也。
熙寧四年迂叟始家洛④，六年，買田二十畝于尊賢坊北關，以為園。其中為堂，聚書出五千卷，命之曰讀書堂。堂南有屋一區(qū)，引水北流，貫宇下，中央為沼，方深各三尺。疏水為五派，注沼中，若虎爪；自沼北伏流出北階，懸注庭中，若象鼻；自是分而為二渠，繞庭四隅，會于西北而出，命之曰弄水軒。堂北為沼，中央有島，島上植竹，圓若玉玦，圍三丈，攬結其杪，如漁人之廬，命之曰釣魚庵。沼北橫屋六楹，厚其墉茨,以御烈日。開戶東出，南北軒牖,以延涼飔，前后多植美竹,為清暑之所，命之曰種竹齋。沼東治地為百有二十畦，雜蒔草藥，辨其名物而揭之。畦北植竹，方若棋局，徑一丈，屈其杪,交桐掩以為屋。植竹于其前，夾道如步廊，皆以蔓藥覆之，四周植木藥為藩援，命之曰采藥圃。圃南為六欄，芍藥、牡丹、雜花,各居其二，每種止植兩本，識其名狀而已，不求多也。欄北為亭，命之曰澆花亭。洛城距山不遠，而林薄茂密，常若不得見，乃于園中筑臺，構屋其上，以望萬安、轘轅，至于太室，命之曰見山臺。
迂叟平日多處堂中讀書，上師圣人，下友群賢，窺仁義之源，探禮樂之緒，自未始有形之前，暨四達無窮之外，事物之理，舉集目前。所病者、學之未至，夫又何求于人，何待于外哉！志倦體疲，則投竿取魚，執(zhí)纴⑤采藥，決渠灌花，操斧伐竹，濯熱盥手，臨高縱目，逍遙相羊，惟意所適。明月時至，清風自來，行無所牽，止無所框，耳目肺腸，悉為己有。踽踽焉，洋洋焉，不知天壤之間復有何樂可以代此也。因合而命之曰獨樂園。
或咎迂叟曰：“吾聞君子所樂必與人共之，今吾子獨取足于己不及人，其可乎？”迂叟謝曰：“叟愚，何得比君子？自樂恐不足，安能及人？況叟之所樂者薄陋鄙野，皆世之所棄也，雖推以與人，人且不取，豈得強之乎？必也有人肯同此樂，則再拜而獻之矣，安敢專之哉！”
【注】①鷦鷯（jiāo liáo）：一種鳥。②“若夫”四句：語出《莊子·逍遙游》。③迂叟：作者自稱。④熙寧四年（公元1071年），作者在政治上失意，便退居洛陽，全力編修《資治通鑒》。⑤纴（rèn）：紡織。
【小題1】下列各句中，對劃線字解釋正確的一項是（3分）