把下面的句子排列成一段語意連貫的話，正確的一項(xiàng)是（3分）

①通過移情體驗(yàn)，不僅能知道歷史“是這樣的”，還能知道歷史“為什么是這樣的”

②所謂移情就是設(shè)身處地體驗(yàn)別人的情感、理解別人的立場，以求能夠感同身受

③移情體驗(yàn)雖可以深化歷史研究，但它是一把雙刃劍，存在一定的風(fēng)險(xiǎn)

④如何把握歷史人物的思想情感，中外史家各有見解

⑤歷史人物的所作所為，背后都有思想情感的動因

⑥通過移情的方法來體驗(yàn)歷史人物的內(nèi)心世界，是學(xué)者們比較傾向的一種方法

A．④⑤③②①⑥B．④⑤⑥③②①C．⑤④②⑥①③D．⑤④⑥②①③

把下面的句子排列成一段語意連貫的話，正確的一項(xiàng)是

①通過移情體驗(yàn)，不僅能知道歷史“是這樣的”，還能知道歷史“為什么是這樣的”

②所謂移情就是設(shè)身處地體驗(yàn)別人的情感、理解別人的立場，以求能夠感同身受

③移情體驗(yàn)雖可以深化歷史研究，但它是一把雙刃劍，存在一定的風(fēng)險(xiǎn)

④如何把握歷史人物的思想情感，中外史家各有見解

⑤歷史人物的所作所為，背后都有思想情感的動因

⑥通過移情的方法來體驗(yàn)歷史人物的內(nèi)心世界，是學(xué)者們比較傾向的一種方法

A．④⑤③②①⑥B．④⑤⑥③②①C．⑤④②⑥①③D．⑤④⑥②①③

把下面的句子排列成一段語意連貫的話，正確的一項(xiàng)是（3分）
①通過移情體驗(yàn)，不僅能知道歷史“是這樣的”，還能知道歷史“為什么是這樣的”
②所謂移情就是設(shè)身處地體驗(yàn)別人的情感、理解別人的立場，以求能夠感同身受
③移情體驗(yàn)雖可以深化歷史研究，但它是一把雙刃劍，存在一定的風(fēng)險(xiǎn)
④如何把握歷史人物的思想情感，中外史家各有見解
⑤歷史人物的所作所為，背后都有思想情感的動因
⑥通過移情的方法來體驗(yàn)歷史人物的內(nèi)心世界，是學(xué)者們比較傾向的一種方法

把下面的句子排列組成語意連貫的一段話。（只填序號。）

①發(fā)思古之幽情

②不約而同地都把長江奔流視為歷史變化的象征

③永恒地流動而一去不復(fù)返

④蘇軾和辛棄疾面對浩瀚的長江

⑤這就是河流與歷史的共同點(diǎn)

⑥分別吟出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”和“千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流”的著名詩句

把下列句子組合成一段語意連貫的話，排列最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（   ）

①修建一所房屋或者布置一個花園，要讓住在別地的朋友知道房屋花園是怎么個光景，就得畫關(guān)于這所房屋這個花園的圖。

②編纂關(guān)于動物植物的書籍，要讓讀者明白動物植物外面的形態(tài)跟內(nèi)部的構(gòu)造，就得畫種種動物植物的圖。

③讀者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。

④這類的圖，繪畫的動機(jī)都在實(shí)用。

⑤咱們畫圖，有時候?yàn)榈氖菍?shí)用。

A．①⑤②④③        B. ⑤①②④③

C. ⑤②①④③         D. ①⑤③②④

把下列句子組合成一段語意連貫的話，排列最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（　 ）

①修建一所房屋或者布置一個花園，要讓住在別地的朋友知道房屋花園是怎么個光景，就得畫關(guān)于這所房屋這個花園的圖。

②編纂關(guān)于動物植物的書籍，要讓讀者明白動物植物外面的形態(tài)跟內(nèi)部的構(gòu)造，就得畫種種動物植物的圖。

③讀者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。

④這類的圖，繪畫的動機(jī)都在實(shí)用。

⑤咱們畫圖，有時候?yàn)榈氖菍?shí)用。

A．①⑤②④③　　　 B. ⑤①②④③

C. ⑤②①④③　　　　 D. ①⑤③②④