下列各句中加下劃線的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/h1>

1. A.
   教育部和微軟公司今天在北京簽約“攜手助學”項目二期和“長城計劃”三期的合作協(xié)議。
2. B.
   很多人可以從《士兵突擊》中看到自己的影子，體會到相同的情感，很容易把自己移情到其中的角色身上：該劇的火爆和20年前《平凡的世界》的走紅如出一轍。
3. C.
   在朝鮮核試爆后，各媒體盛傳中國軍隊在中朝邊界修建鐵絲網(wǎng)的說法純屬小題大做，其實自上個世紀90年代以來，兩國按國際慣例從沒有停止過在重要地段修建隔離網(wǎng)以加強國土防衛(wèi)的工作。
4. D.
   這些個矛盾心態(tài)，顯現(xiàn)出馬英九以一個“外省族群”者的身份在臺灣政壇立足的困難性，使得他在政治考量方面多了一份顧忌和如履薄冰的心情。

閱讀下文，完成第下列各題。

南公①某文所書皆建昌②南城人。曰陳策，嘗買騾，得不可被鞍者，不忍移之他人，命養(yǎng)于野廬，俟其自斃。其子與猾駔③計，因經(jīng)過官人喪馬，即磨破騾背，以炫賈之。既售矣，策聞，自追及，告以不堪。官人疑策愛也，秘之。策請試以鞍，亢亢④終日不得被，始謝還焉。有人從策買銀器若羅綺者，策不與羅綺。其人曰：“向見君帑⑤有之，今何靳?”策曰：“然，有質(zhì)錢而沒者，歲月已久，絲力糜脆不任用，聞公欲以嫁女，安可以此物病公哉！” 取所當與銀器投熾炭中，曰：“吾恐受質(zhì)人或得銀之非真者，故為公驗之�！�

曰危整者，買鮑魚。其駔舞秤權陰厚整。魚人去，身留整傍，請曰：“公買止五斤，已為公密倍入之，愿畀我酒�！闭�大驚，追魚人數(shù)里返之，酬以直。又飲駔醇酒，曰：“汝所欲酒而已，何欺寒人為?”

曰曾叔卿者，買陶器欲轉易于北方，而不果行。有人從之并售者，叔卿與之，已納價，猶問曰：“今以是何之?”其人對：“欲效公前謀耳�！笔迩湓唬骸安豢桑�吾緣北方新有災荒，是故不以行，今豈宜不告以誤君乎?”遂不復售。而叔卿家苦貧，妻子饑寒不恤也。

  (選自洪邁《容齋隨筆》)

　[注釋]：①南公：即呂南公，北宋學者。 ②建昌：郡名，今江西南昌一帶。 　�、垴z：音zǎng ，市場經(jīng)紀人。 ④亢亢：指騾子的脊骨高。 　　⑤帑：音 tǎng，庫房。

解釋文中加點的字詞。

向     質(zhì)     果    緣

下列“以”的意義和用法相同的兩項是（     ）（     ）

A．自追及，告以不堪         B.至于幽暗昏惑而無物以相之   

C.即磨破騾背，以炫賈之      D.聞公欲以嫁女

下列句中加點的字與“其駔舞秤權陰厚整”中“其”意思相同的一項是（    ）

A.其子與猾駔計               B.則或咎其欲出者

C.后世之謬其傳而莫能名者     D.其孰能譏之乎

翻譯文中劃線的句子。

策請試以鞍，亢亢終日不得被，始謝還焉。

危整對駔的態(tài)度是                                     ；事例中三人的共同品質(zhì)是                                 。 （用自己的話回答）

閱讀下文，完成第下列各題。（13分）
南公①某文所書皆建昌②南城人。曰陳策，嘗買騾，得不可被鞍者，不忍移之他人，命養(yǎng)于野廬，俟其自斃。其子與猾駔③計，因經(jīng)過官人喪馬，即磨破騾背，以炫賈之。既售矣，策聞，自追及，告以不堪。官人疑策愛也，秘之。策請試以鞍，亢亢④終日不得被，始謝還焉。有人從策買銀器若羅綺者，策不與羅綺。其人曰：“向見君帑⑤有之，今何靳?”策曰：“然，有質(zhì)錢而沒者，歲月已久，絲力糜脆不任用，聞公欲以嫁女，安可以此物病公哉！” 取所當與銀器投熾炭中，曰：“吾恐受質(zhì)人或得銀之非真者，故為公驗之�！�
曰危整者，買鮑魚。其駔舞秤權陰厚整。魚人去，身留整傍，請曰：“公買止五斤，已為公密倍入之，愿畀我酒�！闭�大驚，追魚人數(shù)里返之，酬以直。又飲駔醇酒，曰：“汝所欲酒而已，何欺寒人為?”
曰曾叔卿者，買陶器欲轉易于北方，而不果行。有人從之并售者，叔卿與之，已納價，猶問曰：“今以是何之?”其人對：“欲效公前謀耳�！笔迩湓唬骸安豢�，吾緣北方新有災荒，是故不以行，今豈宜不告以誤君乎?”遂不復售。而叔卿家苦貧，妻子饑寒不恤也。
(選自洪邁《容齋隨筆》)
　[注釋]：①南公：即呂南公，北宋學者。 ②建昌：郡名，今江西南昌一帶。 　�、垴z：音zǎng ，市場經(jīng)紀人。 ④亢亢：指騾子的脊骨高。 　�、萼�：音 tǎng，庫房。
【小題1】解釋文中加點的字詞。（4分）
向    質(zhì)    果   緣
【小題2】下列“以”的意義和用法相同的兩項是（    ）（    ）（2分）

閱讀下文，完成第下列各題。（13分）
南公①某文所書皆建昌②南城人。曰陳策，嘗買騾，得不可被鞍者，不忍移之他人，命養(yǎng)于野廬，俟其自斃。其子與猾駔③計，因經(jīng)過官人喪馬，即磨破騾背，以炫賈之。既售矣，策聞，自追及，告以不堪。官人疑策愛也，秘之。策請試以鞍，亢亢④終日不得被，始謝還焉。有人從策買銀器若羅綺者，策不與羅綺。其人曰：“向見君帑⑤有之，今何靳?”策曰：“然，有質(zhì)錢而沒者，歲月已久，絲力糜脆不任用，聞公欲以嫁女，安可以此物病公哉！” 取所當與銀器投熾炭中，曰：“吾恐受質(zhì)人或得銀之非真者，故為公驗之�！�
曰危整者，買鮑魚。其駔舞秤權陰厚整。魚人去，身留整傍，請曰：“公買止五斤，已為公密倍入之，愿畀我酒。”整大驚，追魚人數(shù)里返之，酬以直。又飲駔醇酒，曰：“汝所欲酒而已，何欺寒人為?”
曰曾叔卿者，買陶器欲轉易于北方，而不果行。有人從之并售者，叔卿與之，已納價，猶問曰：“今以是何之?”其人對：“欲效公前謀耳�！笔迩湓唬骸安豢�，吾緣北方新有災荒，是故不以行，今豈宜不告以誤君乎?”遂不復售。而叔卿家苦貧，妻子饑寒不恤也。
(選自洪邁《容齋隨筆》)
　[注釋]：①南公：即呂南公，北宋學者。 ②建昌：郡名，今江西南昌一帶。 　　③駔：音zǎng ，市場經(jīng)紀人。 ④亢亢：指騾子的脊骨高。 　�、萼�：音 tǎng，庫房。
1.解釋文中加點的字詞。（4分）
向    質(zhì)    果   緣
2.下列“以”的意義和用法相同的兩項是（    ）（    ）（2分）

3.下列句中加點的字與“其駔舞秤權陰厚整”中“其”意思相同的一項是（   ）（2分）

4.翻譯文中劃線的句子。（3分）
策請試以鞍，亢亢終日不得被，始謝還焉。
5.危整對駔的態(tài)度是                                    ；事例中三人的共同品質(zhì)是                                 。 （用自己的話回答）（2分）

閱讀下面的文言文，完成下列各題。（9分 每小題3分）
左思，字太沖，齊國臨淄人也。家世儒學。父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。思少學鐘、胡①書及鼓琴，并不成。雍謂友人曰：“思所曉解，不及我少時�！彼妓旄屑で趯W，兼善陰陽之術。貌寢，口訥，而辭藻壯麗。不好交游，惟以閑居為事。
造《齊都賦》，一年乃成。復欲賦三都，會妹芬入宮，移家京師，乃詣著作郎張載，訪岷邛之事。遂構思十年，門庭籓溷②皆著筆紙，遇得一句，即便疏之。自以所見不博，求為秘書郎。及賦成，時人未之重。思自以其作不謝班、張，恐以人廢言。安定皇甫謐有高譽，思造而示之。謐稱善，為其賦序。張載為注《魏都》，劉逵注《吳》《蜀》而序之曰：“觀中古以來為賦者多矣，相如《子虛》擅名于前，班固《兩都》理勝其辭，張衡《二京》文過其意。至若此賦，擬議數(shù)家，傅辭會義，抑多精致，非夫研核者不能練其旨，非夫博物者不能統(tǒng)其異。世咸貴遠而賤近，莫肯用心于明物�！标惲粜l(wèi)權又為思賦作《略解》…… 自是之后，盛重于時，文多不載。司空張華見而嘆曰：“班、張之流也。使讀之者盡而有余，久而更新�！庇谑呛蕾F之家競相傳寫，洛陽為之紙貴。初，陸機入洛，欲為此賦，聞思作之，撫掌而笑，與弟云書曰此間有傖父③欲作《三都賦》須其成當以覆酒甕耳及思賦出機絕嘆伏以為不能加也遂輟筆焉
秘書監(jiān)賈謐請講《漢書》，謐誅，退居宜春里，專意典籍。及張方縱暴都邑，舉家適冀州。數(shù)歲，以疾終。
（選自《晉書?左思傳》，有刪改）
注： ①鐘、胡：即鐘繇、胡昭,魏晉書法家。②籓溷(fān hùn):籬笆邊,廁所旁。③傖父（fǔ）：粗野鄙賤的人。
【小題1】對下面句子中加點字詞解釋有誤的一項是（3分）

閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

優(yōu)孟，故楚之樂人也。長八尺，多辯，常以談笑諷諫。楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡，置之華屋之下，席以露床，啖以棗脯。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之，以為不可。王下令曰“有敢以馬諫者，罪至死�！眱�(yōu)孟聞之，入殿門，仰天大哭。王驚而問其故。優(yōu)孟曰“馬者王之所愛也，以楚國堂堂之大，何求不得，而以大夫禮葬之，薄，請以人君禮葬之�！蓖踉弧肮讶酥�過一至此乎！”于是使以馬屬太官，無令天下久聞也。楚相孫叔敖知其賢人也，善待之。病且死，屬其子曰“我死，汝必貧困。若往見優(yōu)孟，言我孫叔敖之子也。”居數(shù)年，其子窮困負薪，逢優(yōu)孟，與言曰“我，孫叔敖子也。父且死時，屬我貧困往見優(yōu)孟。”優(yōu)孟曰：“若無遠有所之。”即為孫叔敖衣冠，抵掌談語。歲余，像孫叔敖，楚王及左右不能別也。莊王置酒，優(yōu)孟前為壽。莊王大驚，以為孫叔敖復生也，欲以為相。優(yōu)孟曰“請歸與婦計之，三日而為相�！鼻f王許之。三日后，優(yōu)孟復來。王曰“婦言謂何？”孟曰：“婦言慎無為，楚相不足為也。如孫叔敖之為楚相，盡忠為廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子無立錐之地，貧困負薪以自飲食。必如孫叔敖，不如自殺�！币蚋柙弧吧骄痈�田苦，難以得食。起而為吏，身貪鄙者余財，不顧恥辱。身死家室富，又恐為奸觸大罪，身死而家滅。貪吏安可為也！念為廉吏，奉法守職，竟死不敢為非。廉吏安可為也！楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子窮困負薪而食，不足為也！”于是莊王謝優(yōu)孟，乃召孫叔敖子，封之寢丘四百戶，以奉其祀。后十世不絕。

                              （節(jié)選自《史記·滑稽列傳》）

1.下列各組句子中加點的實詞意義相同的一組是

A．于是使以馬屬太官     衡少善屬文

B．于是莊王謝優(yōu)孟       旦日，不可不蚤自來謝項王

C．善待之               善萬物之得時

D．衣以文繡             風飄飄而吹衣

2.下列各組句子中劃線虛詞的用法和意義相同的一組是

A．父且死時             窮且益堅

B．如孫叔敖之為楚相     知來者之可追

C．盡忠為廉以治楚       木欣欣以向榮

D．王驚而問其故         襟三江而帶五湖

3.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

A．優(yōu)盂言辭詼諧幽默。楚莊王想厚葬所愛之馬，群臣進諫反遭拒；優(yōu)孟以反語諷諫，說是以大夫禮不夠隆重，使莊王認識錯誤，收回成命。

B．孫叔敖十分看重優(yōu)孟，臨終前預料兒子必將貧困，要他到時去找優(yōu)孟尋求幫助。優(yōu)孟慨然允諾孫叔敖之子后，極力模仿孫叔敖，想使楚莊王醒悟。

C．優(yōu)盂由孫叔敖一事而引發(fā)感慨，指出為官者不應貪鄙求財，否則將觸犯法令而身死家滅；但廉吏死后，其家人卻會面臨窮困潦倒的悲慘境遇。

D．楚莊王誤以為優(yōu)孟是孫叔敖復生，想任他為相。優(yōu)孟與妻子商定三日之后為相，又責怪莊王利用孫叔敖成就霸業(yè)，而對他的后代卻不聞不問。

4.下列各句句式與例句相同的一句是

例句：童子何知，躬逢勝餞

A．尋程氏妹喪于武昌              B．樂夫天命復奚疑

C．馬者王之所愛也                            D．又恐為奸觸大罪，身死而家滅

5.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。

（2）楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子窮困負薪而食，不足為也！

閱讀下面的文字，完成小題。
（一）
蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風�！�
蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適�！�
（二）
余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡�！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
　　于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！
余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。
【小題1】對句中劃線字的解釋，不準確的一項是（  ）

閱讀下面的文字，完成小題。

（一）

蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。”

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”

（二）

余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡�！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

　　于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！

余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。

1.對句中劃線字的解釋，不準確的一項是（  ）

A．正襟危坐                危：端正

B．渺滄海之一粟            渺:渺茫

C ．火尚足以明也            明：照明 

D．后世之謬其傳而莫能名者  謬：弄錯

2.下列句中詞類活用分類正確的一項是（  ）

①唐浮圖慧褒始舍于其址     ②至于幽暗昏惑而無物以相之

③西望夏口，東望武昌       ④而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險遠

⑤下江陵                   ⑥不知老之將至         ⑦夙興夜寐

A．①⑤/②④/③⑥                        B．①/②③⑦/④/⑤

C．①⑤/②③⑥/④⑦                      D．①⑤/②④⑥/③⑦

3.下列句子中不含通假字的一項是(    )

A．浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止         B．釃酒臨江，橫槊賦詩

C．箱簾六七十，綠碧青絲繩                D．偭規(guī)矩而改錯

4.下列各句中與例句句式相同的一句是（  ）

例：何為其然也

A．而今安在哉                           B．古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸

C．此非孟德之困于周郎者乎                D．何可勝道也哉

5.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(　　)

A．“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”一句，用側面暗示的手法，表達了作者厭惡從前官場腐敗，希望清明政治出現(xiàn)的思想。

B．《赤壁賦》全文不論抒情還是議論，始終不離江上風光和赤壁故事，創(chuàng)造出一種情、景、理的融合，充滿詩情畫意而又蘊含著人生哲理的藝術境界。

C．主客問答，實際表明了作者內(nèi)心深處激烈的矛盾沖突，沖突的結果是曠達的一面戰(zhàn)勝了消極悲哀的一面。

D．“力”和“物”有時難以強求，因此，只要“盡吾志”，即使“不能至”，也“可以無悔矣”。

6.翻譯（8分，每題4分）

（1）況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。

                                                                 。

（2）余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！

                                                                 。

閱讀下面的文字，完成小題。

（一）

蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風�！�

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適�！�

（二）

余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡�！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

　　于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！

余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。

1.對句中劃線字的解釋，不準確的一項是（  ）

A．正襟危坐                危：端正

B．渺滄海之一粟            渺:渺茫

C ．火尚足以明也            明：照明 

D．后世之謬其傳而莫能名者  謬：弄錯

2.下列句中詞類活用分類正確的一項是（  ）

①唐浮圖慧褒始舍于其址      ②至于幽暗昏惑而無物以相之

③西望夏口，東望武昌        ④而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠

⑤下江陵                   ⑥不知老之將至          ⑦夙興夜寐

A．①⑤/②④/③⑥                        B．①/②③⑦/④/⑤

C．①⑤/②③⑥/④⑦                      D．①⑤/②④⑥/③⑦

3.下列句子中不含通假字的一項是(    )

A．浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止         B．釃酒臨江，橫槊賦詩

C．箱簾六七十，綠碧青絲繩                D．偭規(guī)矩而改錯

4.下列各句中與例句句式相同的一句是（  ）

例：何為其然也

A．而今安在哉                           B．古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸

C．此非孟德之困于周郎者乎                D．何可勝道也哉

5.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(　　)

A．“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”一句，用側面暗示的手法，表達了作者厭惡從前官場腐敗，希望清明政治出現(xiàn)的思想。

B．《赤壁賦》全文不論抒情還是議論，始終不離江上風光和赤壁故事，創(chuàng)造出一種情、景、理的融合，充滿詩情畫意而又蘊含著人生哲理的藝術境界。

C．主客問答，實際表明了作者內(nèi)心深處激烈的矛盾沖突，沖突的結果是曠達的一面戰(zhàn)勝了消極悲哀的一面。

D．“力”和“物”有時難以強求，因此，只要“盡吾志”，即使“不能至”，也“可以無悔矣”。

6.翻譯（8分，每題4分）

（1）況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。

                                                                 。

(2)余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！

                                                                   。