下列釋句正確的一項是 |
A、越國以鄙遠,君知其難也——越過晉國而占領(lǐng)遠方的鄭國作為秦國的東部邊境,您是知道它的困難 的。 B、朝濟而夕設(shè)版焉——他早上才成功回到晉國,可到傍晚就筑城拒秦而自食其言了。 C、微夫人之力不及此——如果不是夫人的大力支持,我就不會達到這個地步。 D、以其無禮于晉,且貳于楚也——因為鄭國對晉文公不以禮相待,并且對楚國懷二心。 |
科目:高中語文 來源:專項題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:0106 月考題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:2014屆度內(nèi)蒙古高一上學(xué)期第一次月考(語文) 題型:選擇題
對下列各句中加點字的意義解釋正確的一項是
A、①失其所與,不知 (親附、結(jié)交) ②越國以鄙遠 (遠方的國家)
B、①且君嘗為晉君賜也(賞賜) ②又欲肆西封 (放肆)
C、①亦去之 (到,往) ②微太子言,臣愿得謁之(如果沒有)
D、①糞土當(dāng)年萬戶侯(視…為糞土) ②樊將軍以窮困來歸丹(貧窮)
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年度內(nèi)蒙古準格爾旗世紀中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考(語文) 題型:單選題
對下列各句中加點字的意義解釋正確的一項是
A.①失其所與,不知(親附、結(jié)交)②越國以鄙遠(遠方的國家) |
B.①且君嘗為晉君賜也(賞賜)②又欲肆西封(放肆) |
C.①亦去之 (到,往)②微太子言,臣愿得謁之(如果沒有) |
D.①糞土當(dāng)年萬戶侯(視…為糞土)②樊將軍以窮困來歸丹(貧窮) |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.①失其所與,不知(親附、結(jié)交)②越國以鄙遠(遠方的國家) |
B.①且君嘗為晉君賜也(賞賜)②又欲肆西封(放肆) |
C.①亦去之 (到,往)②微太子言,臣愿得謁之(如果沒有) |
D.①糞土當(dāng)年萬戶侯(視…為糞土)②樊將軍以窮困來歸丹(貧窮) |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文段,完成8―11題。
“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之!
8.對下列語句中抽出來的字解釋有誤的一項是
A.鄭既知亡矣 既:已經(jīng)
B.將焉取之 之:指代土地
C.又肆其西封 肆:延伸擴張
D.何厭之有 厭:厭煩
9.下面句子中加波浪線的詞意義和用法判斷錯誤的一項是
A.若舍鄭以為東道主 以:動詞。認為
B.敢以煩執(zhí)事 以:介詞。用,拿!
C.焉用亡鄭以陪鄰 焉:代詞。怎么。
D.將焉取之 焉:代詞。哪里。
10.“若舍鄭以為東道主,行李之往來”一句中加線的詞在文中的意思理解正確的一項是
A.請客的主人 行裝 B.宴請的客人 行裝
C.宴請的客人 使者 D.招待過客的主人 使者
11.燭之武勸說秦伯退師的理由,表述有錯誤的一項是
A.秦軍欲越過晉國并看不起遠方的鄭國,這實際上是很困難的事。
B.相鄰的晉國實力雄厚了,實際上自己的力量就削弱了,保留下鄭國對秦是會有好處的。
C.秦對晉侯有過恩賜,但晉侯回國后就違背承諾,并迅速筑墻拒守。
D.如讓晉占領(lǐng)了鄭,那么他們還要擴張勢力,勢必危及秦的安全,這種損秦肥晉的作法,實不足取。
科目:高中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一語文 蘇教版(新課標·2004年初審) 蘇教版 題型:048
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科目:高中語文 來源:渭南市臨渭區(qū)下吉中學(xué)2008-2009學(xué)年度上學(xué)期高一語文月考試題 題型:048
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