文言基礎(chǔ)知識(shí)（共8分）

下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)�正確的一項(xiàng)是

    ①秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)（遭受，遇到）  ②焉用亡鄰以倍鄭（增加） ③鄙賤之人，不知將軍寬之至此也（品行不好，無(wú)恥）  ④收天下之兵，聚之咸陽(yáng)（兵器，軍械）  ⑤臣死且不避，卮酒安足辭（推辭）  ⑥試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大（推測(cè)，估計(jì)）  ⑦覺(jué)今是而昨非（不對(duì)的，錯(cuò)誤的）  ⑧頒白者不負(fù)戴于道路矣（背東西，以背載物）  ⑨均之二策，寧許以負(fù)秦曲（辜負(fù)）  ⑩蓋余所至，比好游者尚不能十一（大概，大約）  ⑾則知明而行無(wú)過(guò)矣（錯(cuò)誤，過(guò)失）⑿君子生非異也，善假于物也（憑借，借助）

    A．①②④⑤⑦⑧⑩⑾     B．②③④⑤⑥⑧⑨⑩

    C．①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿     D．④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿

下列句中加點(diǎn)的“為”字意義和用法相同的是           （    ）

    A．冰，水為之，而寒于水。      如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉，何辭為?

    B．不者，若屬皆且為所虜。    身死人手，為天下笑者，何也？

    C．請(qǐng)以趙十五城為秦王壽。      斬木為兵，揭竿為旗。

    D．固不如也。且為之奈何？　  　非為織作遲，君家婦難為。

下列句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是       （    ）

    （1）此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也 

    （2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也

    （3）蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)           

    （4）此非孟德之困于周郎者乎

    A．兩個(gè)“所以”相同，兩個(gè)“之”相同    

    B．兩個(gè)“所以”不相同，兩個(gè)“之”相同

    C．兩個(gè)“所以”不相同，兩個(gè)“之”不相同    

    D．兩個(gè)“所以”相同，兩個(gè)“之”不相同

下列句中加點(diǎn)實(shí)詞活用情況與例句相同的一項(xiàng)是         （    ）

    例句：贏糧而景從

    ①吾從而師之   ②卻匈奴七百里     ③長(zhǎng)余佩之陸離     ④其下平曠，有泉側(cè)出⑤從酈山下，道芷陽(yáng)間行   ⑥能面刺寡人之過(guò)者  ⑦若亡鄭而有益于君   ⑧榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。⑩外連衡而斗諸侯  ⑩常以身翼蔽沛公

    A．①②③⑩   B．②③⑤⑥   C．④⑦⑧⑨   D．④⑤⑥⑩

文言基礎(chǔ)知識(shí)（共8分）
1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)�正確的一項(xiàng)是
①秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)（遭受，遇到） ②焉用亡鄰以倍鄭（增加） ③鄙賤之人，不知將軍寬之至此也（品行不好，無(wú)恥） ④收天下之兵，聚之咸陽(yáng)（兵器，軍械） ⑤臣死且不避，卮酒安足辭（推辭） ⑥試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大（推測(cè)，估計(jì)） ⑦覺(jué)今是而昨非（不對(duì)的，錯(cuò)誤的） ⑧頒白者不負(fù)戴于道路矣（背東西，以背載物） ⑨均之二策，寧許以負(fù)秦曲（辜負(fù)） ⑩蓋余所至，比好游者尚不能十一（大概，大約） ⑾則知明而行無(wú)過(guò)矣（錯(cuò)誤，過(guò)失）⑿君子生非異也，善假于物也（憑借，借助）

2.下列句中加點(diǎn)的“為”字意義和用法相同的是          （   ）

3.下列句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是      （   ）
（1）此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也 
（2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也
（3）蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)           
（4）此非孟德之困于周郎者乎

4.下列句中加點(diǎn)實(shí)詞活用情況與例句相同的一項(xiàng)是        （   ）
例句：贏糧而景從
①吾從而師之  ②卻匈奴七百里    ③長(zhǎng)余佩之陸離    ④其下平曠，有泉側(cè)出⑤從酈山下，道芷陽(yáng)間行  ⑥能面刺寡人之過(guò)者 ⑦若亡鄭而有益于君  ⑧榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。⑩外連衡而斗諸侯 ⑩常以身翼蔽沛公

閱讀下面文段，回答小題。

夜縋而出。見(jiàn)秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之�！鼻夭�說(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

1.選出下列劃線(xiàn)字注音有誤的一項(xiàng)：

A.   夜縋而出         　　　　            zhuì

B.   共其乏困                     　　　　gòng

C.   秦伯說(shuō)                         　　　　yuè

D.   使杞子、逢孫、楊孫戍之                 páng

2.下列各句中劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)�錯(cuò)誤的一項(xiàng)：

A．      焉用亡鄭以陪鄰           　　陪：增加

B．      朝濟(jì)而夕設(shè)版焉           　　濟(jì)：救濟(jì)

C．      既東封鄭，又欲肆其西封       肆：延伸，擴(kuò)張

D．      闕秦以利晉              　　 闕：侵損，削減

3.下列句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是：

4.與“夫晉，何厭之有”句式相同的一項(xiàng)是：

A.   馬之千里者

B.   是寡人之過(guò)也

C.   鄰之厚，君之薄也

D.   何陋之有

5.下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是：

A.              燭之武從秦國(guó)的立場(chǎng)上勸說(shuō)秦伯退兵。

B.              燭之武在勸說(shuō)秦伯的過(guò)程中指出亡鄭只能對(duì)晉國(guó)有利。

C.              從燭之武對(duì)形勢(shì)的分析中可知，晉國(guó)的實(shí)力比秦國(guó)強(qiáng)。

D.              晉侯為了報(bào)答秦伯，曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)給秦國(guó)兩座城池，但并沒(méi)有履行諾言。

6.翻譯下面兩句話(huà)。

①若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。

②行李之往來(lái)，共其乏困

閱讀下面一段文言文，回答問(wèn)題。

夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

1．下列句中加點(diǎn)字詞的解釋?zhuān)�錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．夜縋而出（用繩子拴著人或物從上往下送）

B．越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（邊邑）

C．行李之往來(lái)，共其乏困（出使的人）

D．闕秦以利晉，唯君圖之（使……受侵損）

2．“以為”的用法不同于其它三項(xiàng)的一項(xiàng)是

A．若舍鄭以為東道主

B．或以為死，或以為亡

C．老臣竊以為媼之愛(ài)燕后，賢于長(zhǎng)安君

D．自以為得之矣

3．下列敘述符合文意的一項(xiàng)是

A．燭之武“夜縋而出”，說(shuō)明當(dāng)時(shí)鄭國(guó)的情況已十分危急。

B．從燭之武對(duì)形勢(shì)的分析可知，晉國(guó)與秦國(guó)實(shí)力相差懸殊，之所以聯(lián)合出兵，主要是想趁機(jī)搶奪地盤(pán)，擴(kuò)充實(shí)力，以獲得與秦國(guó)相抗衡的資格。

C．晉文公為了報(bào)答秦伯，曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)給秦國(guó)兩座城池。

D．燭之武說(shuō)服了秦伯將軍隊(duì)從鄭國(guó)全部撤走。

4．將文言文語(yǔ)段中劃線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。

（2）既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？