下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 |
A.國(guó)家發(fā)改委、城鄉(xiāng)建設(shè)部近日聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于做好城市供水價(jià)格管理工作有關(guān)問(wèn)題的通知》,《通 知》要求:水價(jià)調(diào)整要循序漸進(jìn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步到位。 B.歷史告訴我們,對(duì)科學(xué)的是非之爭(zhēng)只應(yīng)按“持之有故,言之有理”的原則去百家爭(zhēng)鳴,任何背離這一 原則的行為都是荒唐的。 C.作為一位杰出的哲學(xué)家和思想家,孔子一生積極求索,他奮斗的一生是“知其不可為而為之”這句格 言的真實(shí)寫(xiě)照。 D.中國(guó)青少年心理成長(zhǎng)基地,是國(guó)際首家采用心理、醫(yī)學(xué)、軍訓(xùn)、教育、社會(huì)體驗(yàn)“五位一體”的模 式,診治網(wǎng)癮、厭學(xué)及各種心理問(wèn)題的有效手段。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.國(guó)家發(fā)改委發(fā)布通知,要求各級(jí)主管部門(mén)切實(shí)履行職能,做好糧、油、肉、蛋、奶等主要食品的生產(chǎn)、供應(yīng)和價(jià)格穩(wěn)定。
B.學(xué)術(shù)腐敗存在的主要原因是學(xué)術(shù)資源分配體制不夠合理、社會(huì)風(fēng)氣不佳和個(gè)人品行不良造成的。
C.在當(dāng)前形勢(shì)下,建設(shè)和諧社會(huì)的主要內(nèi)容,就是關(guān)注、維護(hù)普通百姓的根本利益,尤其是那些由于各種原因而處于困境的百姓的利益。
D.老李看到我們非常驚訝,連忙把別后的情況告訴我們,還熱情地拉我們到他家去。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.國(guó)家發(fā)改委發(fā)布通知,要求各級(jí)主管部門(mén)切實(shí)履行職能,做好糧、油、肉、蛋、奶等主要食品的生產(chǎn)、供應(yīng)和價(jià)格穩(wěn)定。
B.學(xué)術(shù)腐敗存在的主要原因是學(xué)術(shù)資源分配體制不夠合理、社會(huì)風(fēng)氣不佳和個(gè)人品行不良造成的。
C.在當(dāng)前形勢(shì)下,建設(shè)和諧社會(huì)的主要內(nèi)容,就是關(guān)注、維護(hù)普通百姓的根本利益,尤其是那些由于各種原因而處于困境的百姓的利益。
D.老李看到我們非常驚訝,連忙把別后的情況告訴我們,還熱情地拉我們到他家去。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.國(guó)家發(fā)改委發(fā)布通知,要求各級(jí)主管部門(mén)切實(shí)履行職能,做好糧、油、肉、蛋、奶等主要食品的生產(chǎn)、供應(yīng)和價(jià)格穩(wěn)定。 |
B.學(xué)術(shù)腐敗存在的主要原因是學(xué)術(shù)資源分配體制不夠合理、社會(huì)風(fēng)氣不佳和個(gè)人品行不良造成的。 |
C.在當(dāng)前形勢(shì)下,建設(shè)和諧社會(huì)的主要內(nèi)容,就是關(guān)注、維護(hù)普通百姓的根本利益,尤其是那些由于各種原因而處于困境的百姓的利益。 |
D.老李看到我們非常驚訝,連忙把別后的情況告訴我們,還熱情地拉我們到他家去。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省模擬題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:黑龍江省期中題 題型:單選題
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 |
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A.國(guó)家發(fā)改委、城鄉(xiāng)建設(shè)部近日聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于做好城市供水價(jià)格管理工作有關(guān)問(wèn)題的通知》,《通知》要求:水價(jià)調(diào)整要循序漸進(jìn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步到位。 B.歷史告訴我們,對(duì)科學(xué)的是非之爭(zhēng)只應(yīng)按“持之有故,言之有理”的原則去百家爭(zhēng)鳴,任何背離這一原則的行為都是荒唐的。 C.2010年1月15日,出現(xiàn)了號(hào)稱(chēng)前年最長(zhǎng)“日環(huán)食”的天文奇觀,將有眾多天文愛(ài)好者目睹這一奇觀。 D.中國(guó)青少年心理成長(zhǎng)基地,是國(guó)際首家采用心理、醫(yī)學(xué)、軍訓(xùn)、教育、社會(huì)體驗(yàn)“五位一體”的模式,診治網(wǎng)癮、厭學(xué)及各種心理問(wèn)題的有效手段。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省模擬題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省模擬題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.國(guó)家住建部鼓勵(lì)地方開(kāi)發(fā)限價(jià)房和經(jīng)濟(jì)租用房,改變住房建設(shè)“一條腿走路”,從而緩解中等收入家庭住房問(wèn)題。
B.這份“春風(fēng)送崗位”活動(dòng)宣傳材料提醒外出務(wù)工人員要到各級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)開(kāi)設(shè)的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)求職,以避免合法權(quán)益不受侵害 。
C.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》的頒布,對(duì)加快教育規(guī)模和速度,深化教育改革,具有里程碑式的意義。
D.今年兩會(huì)期間,代表們提出,只有走以最有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路,提高人民的生活水平和質(zhì)量,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。
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