下列句子中的加線字是使動用法的一項是 |
A.當其欣于所遇,暫得于己。 B.未嘗不臨文嗟悼。 C.況修短隨化,終期于盡! D.仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷。 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀
閱讀下列文言文,完成下列各題
劉文靜,字肇仁,父韶,仕隋戰(zhàn)死,贈上儀同三司。文靜以死難子,襲儀同。倜儻有器略。大業(yè)末,為晉陽令,與晉陽宮監(jiān)裴寂善。寂夜見邏堞傳烽,咤曰:“天下方亂,吾將安舍?”文靜笑曰:“如君言,豪英所資也。吾二人者可終羈賤乎?”
高祖為唐公,鎮(zhèn)太原,文靜察有大志,深自結(jié)。既又見秦王,謂寂曰:“唐公子,非常人也,豁達神武,漢高帝、魏太祖之徒欽!殆天啟之也!奔盼粗^然。文靜俄坐李密姻屬系獄,秦王顧它無可與計者,私入視之。文靜喜,挑言曰:“喪亂方剡,非湯、武、宣、光不能定!蓖踉唬骸鞍仓獰o其人哉?今過此,非兒女子姁姁相憂者。世道將革,直欲共大計,試為我言之。”文靜曰:“上南幸,兵填河、洛,盜賊蜉結(jié),大連州縣,小阻山澤,以萬數(shù),須真主取而用之。誠能投天會機,則四海不足定也!蓖跣υ唬骸熬哉c我意合!蹦岁幉渴鹳e客。
將發(fā),恐唐公不從,文靜謀因裴寂說,脅寂曰:“公為監(jiān),以宮人侍客,公死何憾,奈何累唐公?”寂懼,乃勸起兵。唐公乃開大將軍府,以文靜為司馬……(因功)轉(zhuǎn)大丞相府司馬,進光祿大夫、魯國公。
文靜自以材能過裴寂遠甚,又屢有軍功,而寂獨用故舊恩居其上,意不平。每論政多戾駁,遂有隙。與弟散騎常侍文起飲酣,有怨言,拔刀擊柱曰:“當斬寂!”會家數(shù)有怪,文起憂,召巫夜披發(fā)銜刀為禳厭。文靜妾失愛,告其兄上變,遂下吏。帝遣裴寂、蕭瑀訊狀,對曰:“昔在大將軍府,司馬與長史略等。今寂仆射,居甲第,寵賚不貲,臣官賞等眾人,家無贏,誠不能無少望。”帝曰:“文靜此言,反明甚。”李綱、蕭瑀明其不反;秦王亦以文靜首決非常計,事成乃告寂,今任遇弗等,故怨望,非敢反,宜賜全宥。帝素疏忌之,寂又言:“文靜多權(quán)詭,而性猜險,忿不顧難,丑言怪節(jié)已暴驗,今天下未靖,恐為后憂。”帝遂殺之,年五十二。籍其家。文靜臨刑,撫膺曰:“高鳥盡,良弓藏,果不妄! (《新唐書?列傳第十三》有刪節(jié))
【小題1】對下列句子中加橫線詞的解釋,不正確的一項是
A.直欲共大計只是 | B.召巫夜批發(fā)銜刀為禳厭鎮(zhèn)壓 |
C.文靜喜,挑言曰挑逗 | D.李綱、蕭瑀明其不反明白 |
A.文靜以死難子,襲儀同 | B.安知無其人哉 臣以奉養(yǎng)無主,辭不奉命于亂石間擇其一二扣之 |
C.文靜謀因裴寂說 | D.須真主取而用之 |
A.①②⑤ | B.②③⑥ | C.①④⑤ | D.③⑤⑥ |
A.劉文靜父親在隋朝為官,建立了戰(zhàn)功,故而劉文靜得以承襲父親的職務(wù)做了晉陽令。 |
B.裴寂城府很深,文靜告訴他秦王一定會平定天下時,他也絲毫沒有透露自己的想法。 |
C.秦王知道文靜受兒女姻親關(guān)系連累入獄,到獄中探望,使得文靜很感動而向其獻計。 |
D.文靜因裴寂位次高于己而生不滿,在處理政務(wù)時常常與裴寂唱反調(diào),確實失之狹隘。 |
A.然則人之失者未必非/得也吾之無失者/未必非/大失也而彼此相嗤/無有已/時曾觀弈者之不若已。 |
B.然則人之失者未必非/得也吾之無失者/未必非大失也/而彼此相嗤無有已/時曾觀弈者之不若已。 |
C.然則人之失者/未必非得也/吾之無/失者未必非/大失也/而彼此相嗤無有已/時曾觀弈者之不若已。 |
D.然則人之失者/未必非得也/吾之無失者/未必非大失也/而彼此相嗤/無有已時/曾觀弈者之不若已。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.猥以微賤,當待東宮當:任,擔(dān)任。 |
B.慈父見背背:背離、拋棄。 |
C.臣以供養(yǎng)無主主:主人。 |
D.門衰祚薄祚:福分。 |
A.而劉夙嬰疾病拔劍撞而破之 |
B.臣以險釁,夙遭閔兇猥以微賤,當侍東宮 |
C.臣不勝犬馬怖懼之情外無期功強近之親 |
D.州司臨門,急于星火零丁孤苦,至于成立 |
A.煢煢孑立,形影相吊孑:名詞作狀語,像孑孓一樣。 |
B.臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤日:名詞作狀語,一天天。 |
C.是以區(qū)區(qū)不能廢遠遠:形容詞作動詞,遠離。 |
D.臣少仕偽朝,歷職郎署職:名詞作動詞,任職。 |
A.作者敘述自己孤苦的身世,其中飽含了對祖母的深切感情,代替祖母撫養(yǎng)孩子,即使孩子生病了,也端湯送藥,不離左右。 |
B.作者以自己對祖母的孝為不能應(yīng)征出仕的原因,抓住晉武帝“以孝治天下”的施政綱領(lǐng),企圖打動晉武帝。 |
C.文字中包含一些富有生命力的并且長期以來已經(jīng)被人們廣泛使用的詞語,如:形影相吊、煢煢孑立、零丁孤苦。 |
D.文段主要用了四字句,還有不少對偶句,瑯瑯上口,親切自然。 |
科目:高中語文 來源:安徽省六安一中2012屆高三第十次月考語文試題 題型:048
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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的一段文字,完成1~5題。
華倫字元化,沛國譙人也。游學(xué)徐土,兼通數(shù)經(jīng)。沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù),時人以為年且百歲而貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過數(shù)種,心解分劑,不復(fù)稱量,煮熟便飲,語其節(jié)度,舍去輒愈。若當灸,不過一兩處,每處不過七八壯①,病亦應(yīng)除。若當針,亦不過一兩處,下針言:“當引某許,若至,語人!辈≌哐浴耙训健,應(yīng)便拔針,病亦行差。若病結(jié)積在內(nèi),針藥所不能及,當須刳割者,便飲其麻沸散,須臾便如醉死,無所知,因破取。病若在腸中,便斷腸湔洗,縫腹膏摩,四五日,差,不痛,人亦不自寤,一月之間,即平復(fù)矣。
府吏倪尋、李延共止,俱頭痛身熱,所苦正同。佗曰:“尋當下之,延當發(fā)汗!被難其異,佗曰:“尋外實,延內(nèi)實,故治之宜殊!奔锤髋c藥,明旦并起。
督郵徐毅得病,佗往省之。毅謂佗曰:“昨使醫(yī)曹吏劉租針胃管訖,便苦咳嗽,欲臥不安!辟⒃唬骸刺不得胃管,誤中肝也,食當日減,五日不救!彼烊缳⒀浴
佗之絕技,凡此類也。然本作士人,以醫(yī)見業(yè),意常自悔,后太祖親理,得病篤重,使佗專視。佗曰:“此近難濟,恒事攻治,可延歲月。”佗久遠家思歸,因曰:“當?shù)眉視,方欲暫還耳!钡郊,辭以妻病,數(shù)乞期不反。太祖累書呼,又敕郡縣發(fā)遣。佗恃能厭食事,猶不上道。太祖大怒,使人往檢。若妻信病,賜小豆四十斛,寬假限日;若其虛詐,便收送之。于是傳付許獄,考驗首服。荀彧請曰:“佗術(shù)實工,人命所縣,宜含宥之。”太祖曰:“不憂,天下當無此鼠輩耶?”遂考竟佗。佗臨死,出一卷書與獄吏,曰:“此可以活人!崩粑贩ú皇,佗亦不強,索火燒之。佗死后,太祖頭風(fēng)未除。太祖曰:“佗能愈此。小人養(yǎng)吾病,欲以自重,然吾不殺此子,亦終當不為我斷此根原耳!奔昂髳圩觽}舒病困,太祖嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強死也!
(節(jié)選自《三國志·方技》)
【注】 ①壯:針灸術(shù)語。艾炙時,灼一次為一壯。
1.對下列句子中的加點的詞語的解釋,不正確的一項是 ( )
A.應(yīng)便拔針,病亦行差 差:病愈
B.當引某許,若至,語人 許:一會兒
C.佗曰:“尋當下之,延當發(fā)汗。”或難其異 難:質(zhì)疑
D.若妻信病,賜小豆四十斛 信:果真
2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法都不相同的一組是 ( )
A.若其虛詐,便收送之 攻之不克,圍之不繼,吾其還也
B.時人以為年且百歲而貌有壯容 臂非加長也,而見者遠
C.須臾便如醉死,無所知 漁人一一為具言所聞
D.若其虛詐,便收送之 督郵徐毅得病,佗往省之
3.下列各組句子中,全都直接表現(xiàn)華佗醫(yī)術(shù)造詣高深的一組是 ( )
①游學(xué)徐土,兼通數(shù)經(jīng) ②若當灸,不過一兩處,每處不過七八壯,病亦應(yīng)除 ③若病結(jié)積在內(nèi),針藥所不能及,當須刳割者,便飲其麻沸散 ④俱頭痛身熱,所苦正同 ⑤刺不得胃管,誤中肝也,食當日減,五日不救⑥吾悔殺華佗,令此兒強死也
A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥
4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是 ( )
A.華佗治病時,配制湯藥不過用幾味藥即可,他心里明了藥物的分量、比例,也用不著再稱量,把藥煮熟就讓病人服飲,告訴病人的禁忌及注意事項,病人很快就能痊愈。
B.華佗在實施腹部外科手術(shù)時使用“麻沸散”,一會兒病人便如醉死一樣,毫無知覺,這樣就開刀取出病人腹內(nèi)的結(jié)積物。他在針灸的用穴、進針、灸壯等方面均有很高的造詣。
C.郡守府中的官吏倪尋、李延同時到來就診,病痛的癥狀相同。華佗卻認為倪尋是外實癥,李延是內(nèi)實癥,所以治療的方法也不同。次日早晨兩人即都已病愈,行動自如。
D.華佗所處的社會醫(yī)生屬于“方技”,被視為“賤業(yè)”,但是華佗卻能夠以醫(yī)術(shù)養(yǎng)活自己并以服務(wù)人民群眾而自豪,最終因不愿意成為為統(tǒng)治者個人服務(wù)的醫(yī)官,被曹操殺害。
5. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)刺不得胃管,誤中肝也,食當日減,五日不救。
譯文:
(2)此近難濟,恒事攻治,可延歲月。
譯文:
(3)佗術(shù)實工,人命所縣,宜含宥之。
譯文:
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.可謂不忝爾祖矣忝:辱沒 |
B.檄修之舉兵檄:檄文 |
C.修之未嘗供贍贍:供養(yǎng) |
D.終不入己,唯以撫納群蠻為務(wù)。務(wù):要務(wù) |
A.留修之戍滑臺, 為虜所圍為國者無使為積威所劫也 |
B.見其致敬于修之,乃始加禮夫我乃行之,反而求之 |
C.修之偽與之同,而遣使陳誠于帝其稱文小而其指極大 |
D.乃以魯秀為雍州刺史斧斤以時入山林 |
A.①②⑤ | B.②④⑤ | C.②③④ | D.③⑤⑥ |
A.朱修之和他的曾祖父、祖父、父親一樣,都擔(dān)任不小的官職。后來跟隨到彥之北伐,在留守滑臺的時候,被敵人圍困,雖堅持數(shù)月,但最終被俘。 |
B.雖然拓跋燾很賞識他,但朱修之畢竟是南方人而時時想著回去。后來在隨拓跋燾討伐馮弘時,終于找機會逃走,最終在傳詔的幫助下回到了宋國。 |
C.在平定義宣的叛亂中,朱修之先是假裝同意和義宣一起叛亂,然后又斷了魯秀的進攻道路,讓他無功而返,最終殺了被竺超民抓住的義宣。 |
D.朱修之雖然非常節(jié)約,但對生活貧困的姐姐顯得薄情少恩。他看望姐姐時,姐姐準備了很差的飯菜來激他,但他并沒有為之所動。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.臣賴緒業(yè),自七歲屬辭賴:依靠 |
B.若令執(zhí)先臣故事,拔泥涂久辱故事:舊業(yè) |
C.孺弱至餓死,因許甫自往省視省視:探望 |
D.瞪視曰:“嚴挺之乃有此兒!”武中銜之銜:嫌棄 |
A.①自鄜州羸服欲奔行在,為賊所得②初,武與李陵俱為侍中 |
B.①數(shù)上賦頌,因高自稱道,且言②不出,火且盡 |
C.①陛下其忍棄之②其孰能譏之乎 |
D.①武以世舊,待甫甚善②愿以十五城請易璧 |
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成下列各題。
子楚,秦諸庶孽孫①,質(zhì)于諸侯,車乘進用不饒,居處困,不得意。呂不韋賈邯鄲②,見而憐之,曰“此奇貨可居”。乃往見子楚,說曰:“秦王老矣,安國君得為太子。竊聞安國君愛幸華陽夫人,華陽夫人無子,能立嫡嗣者獨華陽夫人耳。今子兄弟二十余人,子又居中,不甚見幸,久質(zhì)諸侯。即大王薨,安國君立為王,則子毋幾得與長子及諸子旦暮在前者爭為太子矣!弊映唬骸叭。為之奈何?”呂不韋曰:“子貧,客于此,非有以奉獻于親及結(jié)賓客也。不韋雖貧,請以千金為子西游,事安國君及華陽夫人,立子為嫡嗣!弊映祟D首曰:“必如君策,請得分秦國與君共之!
呂不韋乃以五百金與子楚,為進用,結(jié)賓客;而復(fù)以五百金買奇物玩好,自奉而西游秦,而皆以其物獻華陽夫人。因言子楚賢智,結(jié)諸侯賓客遍天下,常曰“楚也以夫人為天,日夜泣思太子及夫人”。華陽夫人大喜,刻玉符,約以為嫡嗣。安國君及夫人因厚饋遺子楚,而請呂不韋傅之,子楚以此名譽益盛于諸侯。
秦昭王五十年,子楚與呂不韋謀,行金六百斤予守者吏,遂以得歸。
秦昭王五十六年,薨,太子安國君立為王,子楚為太子。秦王立一年,薨,太子子楚代立,是為莊襄王。莊襄王元年,以呂不韋為丞相,封為文信侯,食河南洛陽十萬戶。莊襄王即位三年,薨,太子政立為王,尊呂不韋為相國,號稱“仲父”。
當是時,魏有信陵君,楚有春申君,趙有平原君,齊有孟嘗君,皆下士喜賓客以相傾。呂不韋以秦之強,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。是時諸侯多辯士,如荀卿之徒,著書布天下。呂不韋乃使其客人著所聞,集論以為八覽、六論、十二紀,二十余萬言。以為備天地萬物古今之事,號曰《呂氏春秋》。布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金。
(取材于《史記·呂不韋列傳》)
注釋:①秦庶孽孫:秦國王室中不是正妻所生,而是姬妾所生的子孫。②邯鄲:趙國都城。
下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是
A.質(zhì)于諸侯 質(zhì):(到別國)作抵押
B.因厚饋遺子楚 遺:遺留,使……留下
C.行金六百斤予守者吏 行:做,這里是“使用”
D.延諸侯游士賓客 延:聘請
下列句子編為四組,全部表現(xiàn)呂不韋善于投機的一組是
①車乘進用不饒 ②曰“此奇貨可居”
③呂不韋乃以五百金與子楚 ④因言子楚賢智,結(jié)諸侯賓客遍天下
⑤行金六百斤予守者吏 ⑥延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金
A.①③④ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.②④⑥
下列對原文的理解和分析,不正確的一項是
A.呂不韋在邯鄲一見到子楚就找準了投機的目標,他主動去拜見子楚,為他出謀劃策。他認為,處境窘困的子楚若被立為嫡嗣,就能徹底改變他們的命運。
B.呂不韋不惜重金讓子楚結(jié)交賓客,又用價值五百金的珍奇寶物與種種溢美之詞,使子楚獲得了華陽夫人的寵信。
C.秦昭王、安國君在位時間極短,莊襄王(子楚)也只在位三年,客觀上也使得呂不韋迅速成為秦國的顯貴,被太子政遵為相國,號稱“仲父”。
D.為適應(yīng)新的局勢,呂不韋效法魏楚趙齊四公子的做法招賢納士。并主持門客著書立說,懸賞千金求增刪一字,以此完善《呂氏春秋》,更突顯秦國的強大。
把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)呂不韋賈邯鄲②,見而憐之,曰“此奇貨可居”。
(2)呂不韋以秦之強,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成下列各題。
是儀傳
是儀字子羽,北海營陵人也。本姓氏,初為縣吏,后仕郡,郡相孔融嘲儀,言“氏”字“民”無上,可改為“ 是”,乃遂改焉。
孫權(quán)承攝大業(yè),優(yōu)文征儀。到見親任,專典機密,拜騎都尉。呂蒙圖襲關(guān)羽,權(quán)以問儀,儀善其計,勸權(quán)聽之。從討羽,拜忠義校尉。儀陳謝,權(quán)令曰:“孤雖非趙簡子,卿安得不自屈為周舍邪?”
既定荊州,都武昌,拜裨將軍 ,后封都亭侯,守侍中。欲復(fù)授兵,儀自以為非材,固辭不受。黃武中,遣儀之皖就將軍劉邵,欲誘致曹休,休到,大破之,遷偏將軍,入闕省尚書事。外總平諸官,兼領(lǐng)辭訟,又令教諸公子書學(xué)。
大駕東遷,太子登留鎮(zhèn)武昌,使儀輔太子。太子敬之,事先咨詢,然后施行。進封都鄉(xiāng)侯。后從太子還建業(yè),復(fù)拜侍中、中執(zhí)法。平諸官事、領(lǐng)辭訟如舊。典校郎呂壹誣白故江夏太守刁嘉謗訕國政,權(quán)怒,收嘉系獄,悉驗問。時同坐人皆怖畏壹,并言聞之,儀獨云無聞。于是見窮詰累日,詔旨轉(zhuǎn)厲,群臣為之屏息。儀對曰:“今刀鋸已在臣頸,臣何敢為嘉隱諱,自取夷滅,為不忠之鬼!顧以聞知當有本末。”儀據(jù)實答問,辭不傾移。權(quán)遂舍之,嘉亦得免。
南、魯二宮初立,儀以本職領(lǐng)魯王傅。為傅盡忠,動輒規(guī)諫,事上勤,與人恭。不治產(chǎn)業(yè),不受施惠,為屋舍才足自容。鄰家有起大宅者,權(quán)出望見,問起大宅者誰,左右對曰:“似是儀家也。”權(quán)曰:“儀儉,必非也。”問果他家。其見知信如此。服不精細,食不重膳,拯贍貧困,家無儲蓄。權(quán)聞之,幸儀舍,求視蔬飯,親嘗之,對之嘆息,即增俸賜,益田宅。儀累辭讓,以恩為戚。
時時有所進達,未嘗言人之短。權(quán)嘗責(zé)儀以不言事,無所是非,儀對曰:“圣主在上,臣下守職,懼于不稱,實不敢以愚管之言,上干天聽!笔聡鴶(shù)十年,未嘗有過。呂壹歷白將相大臣,或一人以罪聞?wù)邤?shù)四,獨無以白儀。權(quán)嘆曰:“使人盡如是儀,當安用科法為!”及寢疾遺令素棺斂以時服務(wù)從省約年八十一卒。
(《三國志·吳書》)
下列語句中加點詞的解釋,正確的一項是( )
A.權(quán)遂舍之,嘉亦得免 舍:安置住宿
B.權(quán)怒,收嘉系獄 系:關(guān)押,拘捕
C.儀累辭讓,以恩為戚 戚:親戚
D.遷偏將軍,入闕省尚書事 。菏÷、減少
下列句子分別編為四組,全都說明是儀為人謹慎的一組是(。
、賲蚊蓤D襲關(guān)羽,權(quán)以問儀,儀善其計
、跈(quán)嘗責(zé)儀以不言事,無所是非
、奂丛龇钯n,益田宅。儀累辭讓,以恩為戚
、芊痪,食不重膳,拯贍貧困,家無儲蓄
、菰诘蠹伟讣校皟x據(jù)實答問,辭不傾移”
、迏我細v白將相大臣,或一人以罪聞?wù)邤?shù)四,獨無以白儀
A.①②⑥ B.②③⑤ C.②③⑥ D.②③④
下列對文意的理解錯誤的一項是(。
A.是儀本姓氏,因為郡相孔融嘲笑他心中無百姓,便改變了自己的姓氏。
B.是儀因其清廉、謹慎、正直,而受到孫權(quán)的賞識和高度信任。
C.在敘述江夏太守刁嘉事件時,作者主要采用對比的手法以突出是儀的忠勇公正。
D.是儀經(jīng)常推薦賢才,又從不說人家的短處,于是引起孫權(quán)對他的責(zé)備,說他“不言事,無所是非”。
把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)典校郎呂壹誣白故江夏太守刁嘉謗訕國政,權(quán)怒,收嘉系獄,悉驗問。
(2)服不精細,食不重膳,拯贍貧困,家無儲蓄。
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成下列各題。
丞相平者,陽武戶牖鄉(xiāng)人也。少時家貧,好讀書,有田三十畝,獨與兄伯居。伯常耕田,縱平游學(xué)。其嫂嫉平之不視家生產(chǎn),曰:“有叔如此,不如無有。”伯聞之,逐其婦而棄之。
里中社,平為宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陳孺子之為宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
呂太后立諸呂為王,陳平偽聽之。及呂太后崩,平與太尉勃合謀,卒誅諸呂,立孝文皇帝,陳平本謀也。孝文帝立,以為太尉勃親以兵誅呂氏,功多。陳平欲讓勃尊位,乃謝病。孝文帝初立,怪平病,問之。平曰:“高祖時,勃功不如臣平。及誅諸呂,臣功亦不如勃。愿以右丞相讓勃!庇谑切⑽牡勰艘越{侯勃為右丞相,平徙為左丞相,賜平金千斤,益封三千戶。居頃之,孝文帝既益明習(xí)國家事,朝而問右丞相勃曰:“天下一歲決獄幾何?”勃謝曰:“不知!問:“天下一歲錢谷出入幾何?”勃又謝曰:“不知。”汗出沾背,愧不能對。于是上亦問左丞相平。平曰:“有主者!鄙显唬骸爸髡咧^誰?”平曰:“陛下即問決獄,責(zé)廷尉;問錢谷,責(zé)治粟內(nèi)史!鄙显唬骸捌埜饔兄髡撸髡吆问乱?”平謝曰:“主臣!陛下不知其駑下,使待宰相。宰相者,上佐天子理陰陽,順四時,下育萬物之宜,外鎮(zhèn)撫四夷諸侯,內(nèi)親附百姓,使卿大夫各得任其職焉!毙⑽牡勰朔Q善。右丞相大慚,出而讓陳平曰:“君獨不素教我對!”陳平笑曰君居其位不知其任邪且陛下即問長安中盜賊數(shù)君欲強對邪于是絳侯自知其能不如平遠矣居頃之,絳侯謝病請免相,陳平專為一丞相。
(選自《史記·陳丞相世家》)
對下列句子中加點的詞語的解釋,錯誤的一項是
A.其嫂嫉平之不視家生產(chǎn) 憎惡,惱恨
B.使平得宰天下 假使
C.陳平欲讓勃尊位,乃謝病 感謝
D.勃功不如臣平 比得上
下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一項是
A. 陳孺子之為宰 夕攬洲之宿莽
B. 君居其位 其家逼之,乃投水而死
C. 以為太尉勃親以兵誅呂氏 肇錫余以嘉名
D. 里中社,平為宰 君家婦難為
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.孝文帝初年,大尉周勃因為平定諸呂叛亂有功,被封為右丞相,位在陳平之上。
B.孝文帝接受群臣朝見時,向周勃、陳平詢問決獄及錢谷出入事,周勃不能答,陳平則巧妙應(yīng)對。
C.周勃責(zé)備陳平為什么平時沒有告訴他怎樣回答皇帝問話,陳平認為周勃既在相位,理應(yīng)知道宰相職責(zé)。
D.周勃自愧不如陳平,主動辭去相位;陳平憑借實力奪回了本屬于他的丞相職位。
用“/ ”為文中加波浪線的文字斷句。
陳 平 笑 曰 君 居 其 位 不 知 其 任 邪 且 陛 下 即 問 長
安 中 盜 賊 數(shù) 君 欲 強 對 邪 于 是 絳 侯 自 知 其 能 不 如平 遠 矣
翻譯
(1)問:“天下一歲錢谷出入幾何?”
(2)右丞相大慚,出而讓陳平曰:“君獨不素教我對!”
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