下面兩組實詞含義相同的一組是 |
A.都督閻公之雅望 / 登高作賦,是所望于群公 B.敢竭鄙懷,恭疏短引 / 《諫太宗十思疏》 C.其色慘淡,煙霏云斂 / 日出而林霏開 D.童子何知,躬逢勝餞 / 予觀夫巴陵勝狀 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:山東省同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習 高一語文 蘇教版(新課標·2004年初審) 蘇教版 題型:013
下面兩組實詞含義相同的一組是( )
A.都督閻公之雅望
登高作賦,是所望于群公
B.敢竭鄙懷,恭疏短引
《諫太宗十思疏》
C.其色慘淡,煙霏云斂
日出而林霏開
D.童子何知,躬逢勝餞
予觀夫巴陵勝狀
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成下列各題。
周節(jié)婦傳
宋濂
周節(jié)婦,姓趙氏,名淑。父孟德,有文學,生二女。節(jié)婦長且賢。尤愛之,授《論語》、《孝經(jīng)》、《列女傳》,皆能通其義。年十八,求宜婿者,得同邑周本恭,歸焉。始歸而
姑卒,既而,舅及兄公、姒氏亦相繼死。兄公子宗顯尚幼,節(jié)婦相夫飭喪,治葬咸盡禮,育宗顯如子。歸十一年,生三男:宗善、宗祚、宗政。宗政始生時,天下大亂,夫嬰疾甚,恐不起,顧節(jié)婦曰:“今兵革四興,嗣子單弱如此,我死爾能自保乎?”節(jié)婦嚙指流血,泣曰:“天在斯,吾有不能保孤兒者,天實誅之!”夫卒,節(jié)婦年二十九,號泣,泣間,含食哺諸兒,不暫出戶限。
明年,國朝與偽吳分邑拒戰(zhàn),兩兵交焚掠,家資無纖毫存,節(jié)婦抱兒及宗顯從一媵出,走匿。惟持田籍以行深山窮谷間,饑餓顛踣,削木膚、采藜藿以食;騽裰唬骸斑蛇烧吆巫闶眩蔀樽钥嘁?”節(jié)婦怒,不與言,剪鬢發(fā)示之,厲色峻辭,使人莫敢近。
兵完而歸,富民侵主其田殆盡,節(jié)婦持田籍與辯,卒賴以完。知州田若賦高其行,欲上其事于朝。節(jié)婦力辭不愿,乃復其家。節(jié)婦感泣,日治麻縷為布帛,以繼乏絕。市詩書,教諸子,夜焚松脂于室,坐諸子兩旁而口授之;虻∷赘m笞咄不少恕。及長,遣從名師游,所友善士相過則喜,為之置酒;否則,憤嘆竟日。
節(jié)婦以兄公早歿,惟宗顯存,為之婚娶,先于己子,羞服與諸子同,人不知辨。諸子遜悌,皆有士行。宗祚入為太學生,以文行稱,人咸謂節(jié)婦善教所致云。(選自《宋濂散文選》,有刪節(jié))
對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A.得同邑周本恭,歸焉 歸:女子出嫁。
B.節(jié)婦相夫飭喪 相:輔助。
C.市詩書,教諸子 市:街市。
D.或怠睡首俯 睡:打瞌睡。
以下各組句子中,全都表現(xiàn)節(jié)婦善待兄公之子和困苦不改其節(jié)的一組是
A.①育宗顯如子 ②不暫出戶限
B.①含食哺諸兒 ②坐諸子兩旁而口授之
C.①為之婚娶,先于己子 ②剪鬢發(fā)示之
D.①及長,遣從名師游 ②日治麻縷為布帛,以繼乏絕
下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
A.周節(jié)婦符合禮法的品行是從公婆和丈夫的哥哥嫂子去世后,在辦理喪事及養(yǎng)育宗顯等事情中逐步顯現(xiàn)出來的。
B.周節(jié)婦的丈夫在病重時擔心孩子孤弱,生活難以維持,恐怕妻子改嫁,而節(jié)婦咬指出血,發(fā)誓一定要保全孩子。
C.戰(zhàn)亂中,節(jié)婦和孩子們到處逃走躲避,盡管忍饑挨餓,吃樹皮野菜,也帶著自家田地簿冊,足見節(jié)婦慮事周全。
D.在對待個人聲譽上,節(jié)婦對知州的好意極力推辭;在教誨孩子讀書上,是稍有懈怠就打板子呵斥,毫不寬恕。
把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)知州田若賦高其行,欲上其事于朝。
譯文:
(2)及長,遣從名師游,所友善士相過則喜,為之置酒;否則,憤嘆竟日。
譯文:
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成下列各題。(9分 每小題3分)
黃權,字公衡,巴西閬中人也。少為郡吏,州牧劉璋召為主簿。時別駕張松建議,宜迎先主,使伐張魯。權諫曰:“左將軍有驍名,今請到,欲以部曲遇之,則不滿其心,欲以賓客札待,則一國不容二君。若客有泰山之安,則主有累卵之危?傻]境,以待河清。”璋不聽,競遣使迎先生,出權為廣漢長,及先主襲取益州,將帥分下郡縣?たh風景附,權閉城堅守,須劉璋稽服,乃詣降先主。先主假權偏將軍。及曹公破張魯,魯走入巴中,權進曰:“若失漢中,則三巴不振,此為割蜀之股臂也!庇谑窍戎饕詸酁樽o軍,率諸將迎魯,魯已還南鄭,北降曹公。然卒破杜漫、樸胡,殺夏候淵,據(jù)漢中,皆權本謀也。
先主為漢中王,猶領益州牧,以權為治中從事,及稱尊號,將東伐吳,權諫曰:“吳人悍戰(zhàn),又水軍順流,進易退難,臣請為先驅以當寇,陛下宜為后鎮(zhèn)!毕戎鞑粡模詸酁殒(zhèn)北將軍,督江北軍以防魏師。先主自在江南。及吳將軍陸遜乘流斷圍,南軍敗績,先主引退。而道隔絕,權不得還,故率將所領降于魏。有司執(zhí)法,白收權妻子。先主曰:“孤負黃權,權不負孤也!贝绯酢N何牡壑^權曰:“君舍逆效順,欲追從陳、韓邪?”權對曰:“臣過受劉主殊遇,降吳不可。還蜀無路,是以歸命。且敗軍之將,免死為幸,何古人之可慕也!”文帝善之,拜為鎮(zhèn)南將軍,封育陽候,加侍中,使之陪乘。蜀降人或云誅權妻子,權知其虛言,未便發(fā)喪,后得審問,果如所言。及先主薨問至,魏群臣咸賀而權獨否。文帝察權有局量,欲試驚之,遣左右詔權,末至之間,累催相屬,馬使奔馳,交錯于道,官屬侍從莫不碎魄,而權舉止顏色自若。
后領益州刺史,徙占河南。大將軍司馬宣王深器之,問權曰:“蜀中有卿輩幾人?”權笑而答曰:“不圖明公見顧之重也!”宣王與諸葛亮書曰:“黃公衡,快士也,每坐起嘆述足下,不去口實!本俺跞辏裱游醵,權遷車騎將軍、儀同三司。明年卒,謚曰景候。子邕嗣。邕無子,絕。權留蜀子祟,為尚書郎,隨衛(wèi)將軍諸葛瞻拒鄧艾。到涪縣,瞻盤桓未近,祟屢勸瞻宜速行據(jù)險,無令敵得入平地。瞻猶與未納,祟至于流涕。會艾長驅而前.瞻卻戰(zhàn)綿竹.祟帥厲軍士,期于必死,臨陣見殺。(選自《三國志》)
對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是
A. 郡縣風景附 景:同“影”,像影子一樣
B.然卒破杜澧、樸胡 卒:結果、最后
C.后得審問 審:審訊
D.累催相屬 屬:接連
下列兩組句子中加點詞意義和用法相同的是
A. 欲以部曲遇之,則不滿其心 不賂者以賂者喪
B.乃詣降先主 乃悉發(fā)國中兵,深入擊秦
C.何古人之可慕也 以其求思之深而無不在也
D.權笑而答曰 順風而呼,聲非加疾也
下列敘述符合原文意思的一項是
A.黃權曾經(jīng)進諫劉璋不要迎接劉備人蜀,但劉璋沒有采納他的意見,還是讓他去把劉備迎了進來。
B.先主劉備襲取益州后,別人紛紛投降,黃權卻堅守不降。等到劉璋臣服于先主之后才投降。于是先主讓他做了個代理偏將軍。
C.黃權降魏后,有人說劉備殺了黃權的妻子兒女,但黃權知道劉備不敢,所以沒有為家人舉喪。
D.文章寫到黃權的兒子黃崇率部誓死抗敵,英勇犧牲,與反復變節(jié)投降的黃權形成對比,可見作者對黃權的為人暗含諷刺和鄙棄。
把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)若客有泰山之安,則主有累卵之危。可但閉境,以待河清。
(2)會艾長驅而前,瞻卻戰(zhàn)綿竹,祟帥厲軍士,期于必死,臨陣見殺。
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閱讀下面的文言文,完成下列各題。(9分 每小題3分)
黃權,字公衡,巴西閬中人也。少為郡吏,州牧劉璋召為主簿。時別駕張松建議,宜迎先主,使伐張魯。權諫曰:“左將軍有驍名,今請到,欲以部曲遇之,則不滿其心,欲以賓客札待,則一國不容二君。若客有泰山之安,則主有累卵之危?傻]境,以待河清。”璋不聽,競遣使迎先生,出權為廣漢長,及先主襲取益州,將帥分下郡縣?たh風景附,權閉城堅守,須劉璋稽服,乃詣降先主。先主假權偏將軍。及曹公破張魯,魯走入巴中,權進曰:“若失漢中,則三巴不振,此為割蜀之股臂也。”于是先主以權為護軍,率諸將迎魯,魯已還南鄭,北降曹公。然卒破杜漫、樸胡,殺夏候淵,據(jù)漢中,皆權本謀也。
先主為漢中王,猶領益州牧,以權為治中從事,及稱尊號,將東伐吳,權諫曰:“吳人悍戰(zhàn),又水軍順流,進易退難,臣請為先驅以當寇,陛下宜為后鎮(zhèn)!毕戎鞑粡模詸酁殒(zhèn)北將軍,督江北軍以防魏師。先主自在江南。及吳將軍陸遜乘流斷圍,南軍敗績,先主引退。而道隔絕,權不得還,故率將所領降于魏。有司執(zhí)法,白收權妻子。先主曰:“孤負黃權,權不負孤也!贝绯酢N何牡壑^權曰:“君舍逆效順,欲追從陳、韓邪?”權對曰:“臣過受劉主殊遇,降吳不可。還蜀無路,是以歸命。且敗軍之將,免死為幸,何古人之可慕也!”文帝善之,拜為鎮(zhèn)南將軍,封育陽候,加侍中,使之陪乘。蜀降人或云誅權妻子,權知其虛言,未便發(fā)喪,后得審問,果如所言。及先主薨問至,魏群臣咸賀而權獨否。文帝察權有局量,欲試驚之,遣左右詔權,末至之間,累催相屬,馬使奔馳,交錯于道,官屬侍從莫不碎魄,而權舉止顏色自若。
后領益州刺史,徙占河南。大將軍司馬宣王深器之,問權曰:“蜀中有卿輩幾人?”權笑而答曰:“不圖明公見顧之重也!”宣王與諸葛亮書曰:“黃公衡,快士也,每坐起嘆述足下,不去口實。”景初三年,蜀延熙二年,權遷車騎將軍、儀同三司。明年卒,謚曰景候。子邕嗣。邕無子,絕。權留蜀子祟,為尚書郎,隨衛(wèi)將軍諸葛瞻拒鄧艾。到涪縣,瞻盤桓未近,祟屢勸瞻宜速行據(jù)險,無令敵得入平地。瞻猶與未納,祟至于流涕。會艾長驅而前.瞻卻戰(zhàn)綿竹.祟帥厲軍士,期于必死,臨陣見殺。(選自《三國志》)
對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )
A.郡縣風景附 景:同“影”,像影子一樣
B.然卒破杜澧、樸胡 卒:結果、最后
C.后得審問 審:審訊
D.累催相屬 屬:接連
下列兩組句子中加點詞意義和用法相同的是( )
A.欲以部曲遇之,則不滿其心 不賂者以賂者喪
B.乃詣降先主 乃悉發(fā)國中兵,深入擊秦
C.何古人之可慕也 以其求思之深而無不在也
D.權笑而答曰 順風而呼,聲非加疾也
下列敘述符合原文意思的一項是( )
A.黃權曾經(jīng)進諫劉璋不要迎接劉備人蜀,但劉璋沒有采納他的意見,還是讓他去把劉備迎了進來。
B.先主劉備襲取益州后,別人紛紛投降,黃權卻堅守不降。等到劉璋臣服于先主之后才投降。于是先主讓他做了個代理偏將軍。
C.黃權降魏后,有人說劉備殺了黃權的妻子兒女,但黃權知道劉備不敢,所以沒有為家人舉喪。
D.文章寫到黃權的兒子黃崇率部誓死抗敵,英勇犧牲,與反復變節(jié)投降的黃權形成對比,可見作者對黃權的為人暗含諷刺和鄙棄。
把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)若客有泰山之安,則主有累卵之危?傻]境,以待河清。
(2)會艾長驅而前,瞻卻戰(zhàn)綿竹,祟帥厲軍士,期于必死,臨陣見殺。
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真,姓何氏,東莞之員岡人,生八歲而孤,母夫人守志不奪。少英偉好書劍。至正間,嶺南盜起,焚掠州郡,真集義兵保鄉(xiāng)里,仕為河源務副使、淡水盜場管勾。中原兵起,嶺海騷動,棄官歸鄉(xiāng)里,慨然以生民為念。
歲乙未,邑民王成、陳仲玉構亂,真請于行省舉義兵除之.真躬環(huán)甲胄,往擒仲玉以歸.歲癸卯,南海三山民部宗愚陷廣州,守將何深死乏,大肆焚掠。真聞之,率眾復廣州,號令明肅,廣人大悅。
時中原大亂,南北阻絕,真益練兵據(jù)險,保障一隅。
洪武元年戊申二月壬寅,大明太祖高皇帝命廖永忠為征南將軍,率舟師取廣東。時永忠在福州,先遣人以書諭真,曰:“元君失馭,天下土崩,豪杰之士,乘時而起,或假元之號令,或自擅其兵威,暴征橫斂,蠶食一方,生民涂炭,可謂極矣。今天予受天明命,肇造區(qū)夏,惟兩廣僻在遐荒,未沾圣化。予受命南征,順者撫綏,逆者誅殛。恐足下來悟,輒先遣一介之使相告,惟足下留意焉。”遂航海趨廣東。三月甲戍,何真籍所部郡縣戶口,兵馬、錢糧,遣使奉表迎降。
初,湯和等平福建,真遣使由海道奉表于元:遇和兵,遂改其表請降,且遣人回報真。至是,征南將軍廖永忠遣人送其使及表詣京師。上賜詔褒之,曰:“天下分爭,所謂豪杰有二:易亂為治者上也,保民達變,識所歸者次也。負固偷安,流毒生民,身死不悔,斯不足論矣。頃者,師臨閩、越,卿即輸誠來歸,不煩一旅之力,使兵不血刃,民庶安堵,可謂識時達變者矣。”真叩頭謝曰:“昔武王伐暴救民,諸侯不期而會者八百。今主上除亂以安天下,天命人歸,四海景從。臣本蠻邦之人,邇者逢亂,不過結聚鄉(xiāng)民,為保生之計,實無他志,今幸遇大明麗天,無幽不燭,臣愚豈敢上違天命!上曰夫能不賈禍于生靈者必世享其澤聯(lián)嘉卿忠誠念江西地近廣東是用特授爾江西行省參政以表來歸之減上云令名德之輿也卿令名已著尚懋修厥德以輔我國家
七月乙巳,封何真為東莞伯。
(節(jié)選自《國初群雄事略》)
對下列句子中加點詞的解釋,錯誤的一項是( )
A.邑民王成、陳仲玉構亂 構:招致
B.先遣人以書諭真 諭:上對下的文告
C. 何真籍所部郡縣戶口、兵馬、錢糧 籍:登記
D.征南將軍廖永忠遣人送其使及表詣京師 詣:前往
下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是( )
A.真躬環(huán)甲胄,往擒仲玉以歸 慨然以生民為念
B.豪杰之士,乘時而起 諸侯不期而會者八百
C.真請于行省舉義兵除之 真遣使由海道奉表于元
D.易亂為治者上也 頃者,師臨閩、越,卿即輸誠來歸
下列句子中全都表現(xiàn)何真“保民達變”的一組是( )
①仕為河源務副使、淡水鹽場管勾
②練兵據(jù)險,保障一隅
③少英偉好書劍
④受命南征,順者撫綏,逆者誅殛
⑤遣使由海道奉表于元,遇和兵,遂改其表請降
⑥率眾復廣州,號令明肅
A.①④⑥ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.①③⑤
下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括不正確的一項是( )
A.何真年少不幸,八歲便死了父親,母親含辛茹苦撫育孤兒,始終沒有改嫁。
B.元末大亂,廣東土匪乘勢而起,為抵御土匪的騷擾,何真組織了自己的武裝。
C.何真原本率部降元,后因廖永忠信中的言辭咄咄逼人,何真不得已,改向明軍投降。
D.明太祖褒獎了何真,對其在動亂時節(jié)組織武裝保境安民的舉動給予了充分肯定。
斷句和翻譯。
(1)用“/”給下面的文段斷句。
上 曰 夫 能 不 賈 禍 于 生 靈 者 必 世 享 其 澤 聯(lián) 嘉 卿 忠 誠 念 江 西地 近 廣 東 是 用 特 授 爾 江 西 行 省 參 政 以 表 來 歸 之 減 上 云 令 名 德 之 輿 也 卿 令 名 已 著 尚 懋 修 厥 德 以 輔 我 國 家
(2)翻譯下面的句子。
①恐足下未悟,輒先遣一介之使相告,惟足下留意焉。
②今主上除亂以安天下,天命人歸,四海景從。
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閱讀下面一段文言文,完成1-4題。
徐有功
徐有功,國子博士文遠孫也。舉明經(jīng),累轉蒲州司法參軍,紹封東莞男。為政寬仁,不行杖罰,吏人感其恩信,遞相約日:“若犯徐司法杖者,眾必斥罰之。”由是,人爭用命,終于代滿,不戮一人,載初元年,累遷司刑丞。時酷吏周興、來俊臣、丘神績、王弘義等構陷無辜,皆抵極法,公卿震恐,莫敢正言。有功獨存平恕,詔下大理者,有功皆議出之.前后濟活數(shù)十百家。常于殿庭論奏曲直,則天厲色詰之,左右莫不悚慄,有功神色不撓,爭之彌切。尋轉秋官員外郎,轉郎中。
俄而,鳳閣侍郎任知古、冬官尚書裴行本等七人被構陷當死,則天謂公卿日:“古人以殺止殺,我今以恩止殺,就群公乞知古等,錫以再生,各授以。官,寧申來效!笨〕肌堉扔挚贡碚埳甏蠓,則天不許之?〕寄霜氁斜,重驗前罪,奏日:“行本潛行悖逆,告張知與盧陵王反不實,罪當處斬!庇泄︸g奏日:“俊臣乖明主再生之賜,虧圣人恩信之道,為臣雖嫉惡,然事君必將順其美。”行本竟以免死。
道州刺史李仁褒及弟榆次令長沙,又為唐奉一所構,高宗末私議吉兇,謀復李氏,將誅之,有功又固爭之,不能得。秋官侍郎周興奏有功日:“臣聞兩漢故事,附下罔上者腰斬,面欺者亦斬;又《禮》云:析言破律者殺。有功故出反囚,罪當不赦,請推按其罪。”則天雖不許系問,然競坐免官。久之,起為左臺侍御史,則天特褒異之。時遠近聞有功授職,皆欣然相賀。
(《舊唐書·列傳三十五>)
1.寫出下列句子中加點的詞的含義。
①乖明主再生之賜。 乖:
②請推按其罪 按:
③臣聞兩漢故事 故事:
④常于殿庭論曲直 曲直:
2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是 ( )
A.①俊臣乃獨引行本 ②今其智乃皮不能及
B.①古人以殺止殺 ②域民不以封疆之界
C.①又為唐奉一所構 ②起為左臺侍御史
D.①有功故出反囚 ②軒東故嘗為廚
3.把下列各個句子譯成現(xiàn)代漢語。
①若犯徐司法杖者,眾必斥罰之:
②就群公乞知古等,錫以再生!
③為臣雖當嫉惡,然事君必將順其美:
4.這段文字主要介紹了徐有功的哪些事跡?請用自己的話回答。
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閱讀下面一段文言文,完成下面試題。
廬山草堂記 白居易
匡廬奇秀,甲天下山。山北峰曰香爐峰,北寺曰遺愛寺。介峰寺間,其境勝絕,又甲廬山。元和十一年秋,太原人白樂天見而愛之,若遠行客過故鄉(xiāng),戀戀不能去。因面峰腋寺,作為草堂。
明年春,草堂成。三間兩柱,二室四牖,廣袤豐殺,一稱心力。洞北戶,來陰風,防徂暑也;敞南甍,納陽日,虞祁寒也。木斫而已,不加丹;墻圬而已,不加白。磩階用石,冪窗用紙,竹簾纻幃,率稱是焉。堂中設木榻四,素屏二,漆琴一張,儒、道、佛書各三兩卷。
樂天既來為主,仰觀山,俯聽泉,旁睨竹樹云石,自辰及酉,應接不暇。俄而物誘氣隨,外適內(nèi)和。一宿體寧,再宿心恬,三宿后頹然嗒然,不知其然而然。
自問其故,答曰:“是居也,前有平地,輪廣十丈;中有平臺,半平地;臺南有方池,倍平臺。環(huán)池多山竹野卉,池中生白蓮、白魚。又南抵石澗,夾澗有古松、老杉,大僅十人圍,高不知幾百尺。修柯戛云,低枝拂潭,如幢豎,如蓋張,如龍蛇走。松下多灌叢,蘿蔦葉蔓,駢織承翳,日月光不到地,盛夏風氣如八、九月時。下鋪白石,為出入道。堂北五步,據(jù)層崖積石,嵌空垤塊,雜木異草,蓋覆其上。綠陰蒙蒙,朱實離離,不識其名,四時一色。又有飛泉植茗,就以烹燀,好事者見,可以永日。堂東有瀑布,水懸三尺,瀉階隅,落石渠,昏曉如練色,夜中如環(huán)佩琴筑聲。堂西倚北崖右趾,以剖竹架空,引崖上泉,脈分線懸,自檐注砌,累累如貫珠,霏微如雨露,滴瀝飄灑,隨風遠去。其四旁耳目、杖履可及者,春有錦繡谷花,夏有石門澗云,秋有虎溪月,冬有爐峰雪。陰晴顯晦,昏旦含吐,千變?nèi)f狀,不可殫紀,覼縷而言,故云甲廬山者。
噫!凡人豐一屋,華一簀,而起居其間,尚不免有驕穩(wěn)之態(tài);今我為是物主,物至致知,各以類至,又安得不外適內(nèi)和,體寧心恬哉!昔永、遠、宗、雷輩十八人同入此山,老死不返,去我千載,我知其心以是哉!
矧予自思:從幼迨老,若白屋,若朱門,凡所止,雖一日二日,輒覆簣土為臺,聚拳石為山,環(huán)斗水為池,其喜山水病癖如此。一旦騫剝,來佐江郡?な匾詢(yōu)容而撫我,廬山以靈勝待我,是天與我時,地與我所,卒獲所好,又何以求焉!尚以冗員所羈,馀累未盡,或往或來,未遑寧處。待予異時,弟妹婚嫁畢,司馬歲秩滿,出處行止,得以自遂,則必左手引妻子,右手抱琴書,終老于斯,以成就我平生之志。清泉白石,實聞此言!
時三月二十七日,始居新堂。四月九日,與河南元集虛、范陽張允中、南陽張深之、東西二林長老湊、朗、滿、晦、堅等凡二十有二人,具齋施茶果以落之。因為《草堂記》。(選自《白氏文集》)
[注]①嗒(tà)然:身心俱遣、物我兩忘貌。②蹇(jiǎn)剝:指遭受挫折。
對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )
A.介峰寺間,其境勝絕 介:處兩者當中 B.修柯戛云,低枝拂潭 修:修飾
C.千變?nèi)f狀,不可殫紀 殫:詳盡 D.一旦騫剝,來佐江郡 佐:輔佐
下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是( )
A. 因面峰腋寺,作為草堂 B. 是居也,前有平地,中有平臺
恩所加,則思無因喜以謬賞 此無他,與民同樂也
C. 天與我時,地與我所,卒獲所好 D. 卒獲所好,又何以求焉
成不敢斂戶口,而又無所賠償 猶且從師而問焉
下列各句對文章的闡述,不正確的一項是( 。
A. 文章起始,交代了草堂的由來及位置。作者將草堂建在香爐峰與遺愛寺之間,兩個“甲”字,突出了草堂周圍環(huán)境的優(yōu)美。
B. 作者花了半年左右的時間蓋成草堂,其格局簡單,堂內(nèi)陳設樸素古雅,顯示出作者的愛好和志趣。
C. 三、四自然段,通過人問己答,寫住進草堂后的情景。仰觀諸峰險峻,俯聽泉水流響,諸景美好,使作者進入物我兩忘的境界。
D. 作者以嫻熟的文筆和技巧,充分表達了自己對山水的酷愛,并注入了自己的身世感、滄桑感,使山水別具內(nèi)涵與風韻。
科目:高中語文 來源:2011屆黑龍江省雙鴨山一中高三上學期第一次月考語文卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下列各題。
周節(jié)婦傳
宋濂
周節(jié)婦,姓趙氏,名淑。父孟德,有文學,生二女。節(jié)婦長且賢。尤愛之,授《論語》、《孝經(jīng)》、《列女傳》,皆能通其義。年十八,求宜婿者,得同邑周本恭,歸焉。始歸而
姑卒,既而,舅及兄公、姒氏亦相繼死。兄公子宗顯尚幼,節(jié)婦相夫飭喪,治葬咸盡禮,育宗顯如子。歸十一年,生三男:宗善、宗祚、宗政。宗政始生時,天下大亂,夫嬰疾甚,恐不起,顧節(jié)婦曰:“今兵革四興,嗣子單弱如此,我死爾能自保乎?”節(jié)婦嚙指流血,泣曰:“天在斯,吾有不能保孤兒者,天實誅之!”夫卒,節(jié)婦年二十九,號泣,泣間,含食哺諸兒,不暫出戶限。
明年,國朝與偽吳分邑拒戰(zhàn),兩兵交焚掠,家資無纖毫存,節(jié)婦抱兒及宗顯從一媵出,走匿。惟持田籍以行深山窮谷間,饑餓顛踣,削木膚、采藜藿以食;騽裰唬骸斑蛇烧吆巫闶眩蔀樽钥嘁?”節(jié)婦怒,不與言,剪鬢發(fā)示之,厲色峻辭,使人莫敢近。
兵完而歸,富民侵主其田殆盡,節(jié)婦持田籍與辯,卒賴以完。知州田若賦高其行,欲上其事于朝。節(jié)婦力辭不愿,乃復其家。節(jié)婦感泣,日治麻縷為布帛,以繼乏絕。市詩書,教諸子,夜焚松脂于室,坐諸子兩旁而口授之。或怠睡首俯,輒笞咄不少恕。及長,遣從名師游,所友善士相過則喜,為之置酒;否則,憤嘆竟日。
節(jié)婦以兄公早歿,惟宗顯存,為之婚娶,先于己子,羞服與諸子同,人不知辨。諸子遜悌,皆有士行。宗祚入為太學生,以文行稱,人咸謂節(jié)婦善教所致云。(選自《宋濂散文選》,有刪節(jié))
【小題1】對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.得同邑周本恭,歸焉歸:女子出嫁。 |
B.節(jié)婦相夫飭喪相:輔助。 |
C.市詩書,教諸子市:街市。 |
D.或怠睡首俯睡:打瞌睡。 |
A.①育宗顯如子②不暫出戶限 |
B.①含食哺諸兒②坐諸子兩旁而口授之 |
C.①為之婚娶,先于己子②剪鬢發(fā)示之 |
D.①及長,遣從名師游②日治麻縷為布帛,以繼乏絕 |
A.周節(jié)婦符合禮法的品行是從公婆和丈夫的哥哥嫂子去世后,在辦理喪事及養(yǎng)育宗顯等事情中逐步顯現(xiàn)出來的。 |
B.周節(jié)婦的丈夫在病重時擔心孩子孤弱,生活難以維持,恐怕妻子改嫁,而節(jié)婦咬指出血,發(fā)誓一定要保全孩子。 |
C.戰(zhàn)亂中,節(jié)婦和孩子們到處逃走躲避,盡管忍饑挨餓,吃樹皮野菜,也帶著自家田地簿冊,足見節(jié)婦慮事周全。 |
D.在對待個人聲譽上,節(jié)婦對知州的好意極力推辭;在教誨孩子讀書上,是稍有懈怠就打板子呵斥,毫不寬恕。 |
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