下列各句中，標點符號使用不正確的一項是     （    ）

A魯迅作品（如《孔已己》《藥》《祝�！贰妒颈姟返龋┲杏写罅繉憽翱纯汀钡奈淖�，旨在批判國民劣根性。

B不料這禿兒卻拿著一支黃漆的棍子——就是阿Q所謂的哭喪棒——大踏步走了過來。

C．魯迅晚年還完成了一部小說集《故事新編》（1936年出版）。

D．請同學們給下面的詩句劃分節(jié)奏，朗讀幾遍，說說它們對本詩的風格起什么作用？

下列各句中，標點符號使用不正確的一項是   

A．魯迅作品（如《孔已己》《藥》《祝�！贰妒颈姟返龋┲杏写罅繉憽翱纯汀钡奈淖郑�旨在批判國民劣根性。

B．不料這禿兒卻拿著一支黃漆的棍子——就是阿Q所謂的哭喪棒——大踏步走了過來。

C．魯迅晚年還完成了一部小說集《故事新編》（1936年出版）。

D．請同學們給下面的詩句劃分節(jié)奏，朗讀幾遍，說說它們對本詩的風格起什么作用？

下列各句中，標點符號使用不正確的一項是　　 （　 ）

A．魯迅作品（如《孔已己》《藥》《祝�！贰妒颈姟返龋┲杏写罅繉憽翱纯汀钡奈淖�，旨在批判國民劣根性。

B．不料這禿兒卻拿著一支黃漆的棍子——就是阿Q所謂的哭喪棒——大踏步走了過來。

C．魯迅晚年還完成了一部小說集《故事新編》（1936年出版）。

D．請同學們給下面的詩句劃分節(jié)奏，朗讀幾遍，說說它們對本詩的風格起什么作用？

聽聽那冷雨

余光中

驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢里，也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨里風里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺不知道是不是從安東尼奧那里來的。不過那一塊地是久違了，25年，四分之一的世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。25年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在一起。大寒流從那土地上彌天卷來，災難酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里，被她的大裙邊掃一掃吧，也算是安慰孺慕之情。

杏花。春雨。江南。六個方塊字，或許那片土就那里面。而無論赤縣也好，神州也好，中國也好，變來變去，只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字，于是漢族的心靈，祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個“雨”字。點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。視覺上這種美感，豈是什么rain和pluie也好所能滿足？翻開一部《辭源》或《辭�！�，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天顏千變萬化，便悉在望中，美麗的霜雪云霞，駭人的雷電霹雹，展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺百讀不厭、門外漢百思不解的百科全書。

在古老的大陸上，千屋萬戶是如此。20多年前，初來這島上，日式的瓦屋是　　　　 如此。先是天黯了下來，城市像罩在一塊巨幅的毛玻璃里，陰影在戶內延長復加深，然后涼涼的水意彌漫在空間，風自每一個角落里旋起，感覺得到，每一個屋頂上呼吸沉重，都覆著灰云。雨來了，最輕的敲打樂敲打這城市，蒼茫的屋頂，遠遠近近，一張張敲過去，古老的琴，那細細密密的節(jié)奏，單調里自有一種柔婉與親切，點點滴滴，似幻似真，若孩時在搖籃里，一曲耳熟的童謠搖搖欲睡，母親吟哦鼻音與喉音�；蚴窃诤幽系臐蓢�水鄉(xiāng)，一大筐綠油油的桑葉被嚙于千百頭蠶，瑣瑣屑屑，口器與口器咀咀嚼嚼。雨來了，雨來的時候瓦這么說，一片瓦說，千億片情調說，輕輕地奏吧沉沉地彈，徐徐地叩吧撻撻地打，間間歇歇敲一個雨季，即興演奏從驚蟄到清明，在零落的墳上冷冷奏挽歌，一片瓦吟千億片瓦吟。

?25年，沒有受故鄉(xiāng)白雨的祝福，或許發(fā)上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。一位英雄，經(jīng)得起多少次雨季？他的額頭是水成巖削成還是火成巖？他的心底究竟有多厚的苔蘚？廈門街的雨巷走了20年，與記憶等長，一座無瓦的公寓在巷底等他，一盞燈在樓上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想，去整理青苔深深的記憶。前塵隔海，古屋不在。聽聽那冷雨。

　　　　 【注】余光中，臺灣當代著名作家、文學家、評論家，祖籍福建。

（1）下列對這篇散文的賞析，不正確的兩項是（　 ）（　 ）

A．“聽聽那冷雨”中的“冷”，一是為了突出在春寒料峭里的雨給人的外在感受，二是表現(xiàn)因“發(fā)上下一點白霜”而產(chǎn)生的內心的凄冷。

B．第二自然段中作者由“雨”展開聯(lián)想，由雨想到寫雨的漢字，以對漢字的鐘愛來傾注真切的赤子之情，深化了主題�！�

C．“一切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在一起”一句，以典型的經(jīng)過提煉了的細節(jié)傳達出了作者的離怨鄉(xiāng)愁。

D．本文圍繞著春雨，創(chuàng)造了一種既朦朧又明麗、既沉郁又曠達的獨特的意境，意象眾多，“雖巧而不見刻削之痕”。

E．本文使用了大量的疊音詞寫雨，如“淋淋漓漓”“點點滴滴”等，使語言具有較強的節(jié)奏感和韻律美

（2）文章結尾處說“整理青苔深深的記憶”，“記憶”前加“青苔深深”，對表現(xiàn)“記憶”有什么好處？

（3）從文章第一、三段中看，作者是從幾個角度（或側面）來寫雨的，請簡要概括并舉例說明�！�

（4）文中“連思想也是潮潤潤的”“走入霏霏令人更想入非非”兩個劃線的句子，被評論家稱為詩化之筆，請說說這些句子的詩味在哪里。

閱讀《血字》一詩，完成1～5題。

（1）“我是海燕，我是時代的尖刺”中的“我”指代的是

[　　]

A．殷夫自己

B．泛指游行示威者

C．指廣大人民群眾

D．包含著整個無產(chǎn)階級

（2）對“今日他們的天堂，他日他們的地獄”這句分析得不正確的一項是

[　　]

A．兩個分句中的“他們”都是指帝國主義者。

B．表現(xiàn)了作者對未來充滿了勝利的信念。

C．表現(xiàn)了作者具有反抗帝國主義反抗反動統(tǒng)治的無窮力量。

D．字里行間，洋溢著樂觀主義精神。

（3）下列詩句與魯迅所說相吻合的一項是

[　　]

①這是東方的微光

②是林中的響箭

③是冬末的萌芽

④是進軍的第一步

⑤是對于前驅者的愛的大纛

⑥是對摧殘者的憎的豐碑

（4）在前三小節(jié)中，突出地運用了什么修辭手法？其作用是什么？

答：________________________________________________________

（5）整首詩在節(jié)奏上有什么特點？

答：________________________________________________________