閱讀下面的文字，完成小題。（每小題3分，共９分）
認(rèn)識你自己
知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 ——老子
知不知，尚矣；不知知，病也�！�—老子
是以圣人自知不自見，自愛不自貴。——老子
這是一個(gè)千古難題。對此，老子的教導(dǎo)是“知人者智，自知者明”。知人不過表明了人有力量，或人有戰(zhàn)勝他人的力量，自知才讓人成為戰(zhàn)勝自己的強(qiáng)者。所以他緊接著又說“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”。一個(gè)人倘能“知人”，固然可見出智慧，但這種智慧也容易流于算計(jì)，或易為狡黠。只有同時(shí)能夠“自知”，才算神志清明，并因著這種通透的明澈，他才不易受人蒙蔽，并不易自蔽而蔽人。
那么，什么是“自知”呢？千萬不要以為為自己評功擺好是自知，它更多的是指向?qū)ψ约憾烫幍恼J(rèn)知，并且不是那種自然的短處，而是知道什么是自己所不具備的德行，從而謙虛地學(xué)習(xí)別人；什么是自己所承受不起的贊譽(yù)，從而識趣地讓給別人。從這種意義上說，自知這件事說說容易，真做起來難。
人什么時(shí)候需要“自知”？是在日常嗎？不是，是在榮譽(yù)猝然降臨、贊美紛至沓來的時(shí)候，這種時(shí)候往往牽涉到利益，能做到大利在前，撒手一放，不是一件容易的事。如何在告誡自己“自愛不自貴”的同時(shí)，做到“自知不自見”，也就是不自我表揚(yáng)，得意洋洋，很可以看出一個(gè)人是否真的具有大智慧。從這種意義上又可以說，有時(shí)自知這件事，連說說也是不容易的！
所以，老子特別提出：人要“知不知”，就是要知道卻不自以為知道，這是講謙虛的重要性，是一種對一己之才終有所不逮的自知。如果反是，“不知知”，即不知道卻以為自己知道，就是太壞的缺點(diǎn)了。
可是，千百年來，人還是如此，“知不知”的太少，“不知知”的卻到處都是。至于看別人明白，看自己糊涂的就更多了去了�？磩e人明白，往往被人稱為世事洞明、人情練達(dá)，所以人們每每強(qiáng)調(diào)，在江湖中行走，在社會(huì)上歷練，首先在識人，知道哪個(gè)可以合作，哪個(gè)不可信賴�？梢坏┰獾绞�敗，他們也最容易采取諉過于人的做法，一句“算我瞎了眼了”，就可以將自己的無能與過錯(cuò)推卸得干干凈凈；僥幸的話，還可以博得他人的一份同情；一旦受到傷害，記恨別人的時(shí)候，也可以從牙縫里擠出一句陰冷的話：“我認(rèn)得你！”有幾個(gè)人能真的認(rèn)得自己，知道自己有此一難，全系個(gè)人薄德；有此一辱，或出一己的輕躁呢？
正因?yàn)槿绱�，由老子書中引出的“人貴有自知之明”一語，才成了高懸在每個(gè)人頭上最明澈的鏡子。想到拿破侖說過的一句話：“善于奉承的人一定也精于誹謗�！笨芍^知人之言，因?yàn)樗�道出了所有的贊辭都有可能摻入迷藥的事實(shí)。但他認(rèn)識自己嗎？恐怕未必。還有，他是偉人嗎？我們以為當(dāng)然是；但用老子的標(biāo)準(zhǔn)，恐怕也未必。
【小題1】下列對“自知”這一概念的理解，符合原文意思的一項(xiàng)是（�。�

閱讀下面的文言文，回答1—4題。

唐震字景實(shí)，會(huì)稽人。少居鄉(xiāng)，介然不茍交，有言其過者輒喜。既登第為小官，有權(quán)貴以牒薦之者，震內(nèi)牒篷中。已而干政，震取牒還之，封題未啟，其人大愧。后為他官，所至以公廉稱。咸淳中，由大理司直通判臨安府。時(shí)潛說友尹京①，恃賈似道勢，甚驕蹇，政事一切無顧讓。會(huì)府有具獄將置辟②，震力辨其非，說友爭之不得，上其事刑部，卒是震議。六年，江東大旱，擢知信州。震奏減綱運(yùn)米，蠲③其租賦，令坊置一吏，籍其戶，勸富人分粟，使坊吏主給之。州有民庸童牧牛，童逸而牧舍火，其父訟庸者殺其子投火中，民不勝掠，自誣服。震視牘疑之，密色物之，得童傍郡，以詰其父，對如初，震出其子示之，獄遂直。擢浙西提刑。趙氏有守阡僧甚暴橫，震遣吏捕治，似道以書營救，震不省，卒按以法。似道怒，使侍御史陳堅(jiān)劾去之。咸淳十年，起震知饒州。時(shí)興國、南康、江州諸郡皆已歸附，大兵略饒。饒兵止千八百人，震發(fā)州民城守，昧爽出治兵，至夜中始寐。上書求援，未果。元兵使人入饒取降款，通判萬道同陰使于所間斂白金、牛酒備降禮，饒富士皆從之。道同諷震降，震叱之曰：“我忍偷生負(fù)國邪？”城中少年感震言，殺使者。民有李希圣者謀出降，械置獄中。明年二月，元兵大至。都大提舉鄧益遁去，震盡出府中金錢，募有能出戰(zhàn)者賞之。眾懼不能戰(zhàn)，北兵登陴，眾遂潰。震入府中玉芝堂，其仆前請?jiān)唬骸笆录币樱�番江門兵未合，亟出猶可免�！闭鹆R曰：“城中民命皆系于我，我若從爾言得不死，城中民死，我何面目生邪？”左右不敢言，皆出。有頃，兵入，執(zhí)牘鋪案上，使震署降，震擲筆于地，不屈，遂死之。

（節(jié)選自《宋史·唐震傳》）

   【注】①尹京：做京官。②置辟：定罪量刑。③蠲（juān）：免除。

1．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋，不正確的一項(xiàng)是                                                      （    ）

       A．卒是震議                                           認(rèn)為正確，肯定

       B．擢知信州                                            做知府

       C．震不省，卒按以法                             知道

       D．震內(nèi)牒篷中                                        通“納”，納入，放進(jìn)

2．以下六句話，分別編為四組，全部表現(xiàn)唐震為官清正或不畏強(qiáng)權(quán)的一組是         （    ）

       ①有言其過者輒喜                                  

       ②震取牒還之，封題未啟

       ③會(huì)府有具獄將置辟，震力辨其非，說友爭之不得                 

       ④震出其子示之，獄遂直

       ⑤吏捕治……卒按以法

       ⑥震擲筆于地，不屈，遂死

       A．①②⑤               B．②④⑤                C．②③⑤               D．②③⑥

3．對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是                                 （    ）

       A．文章敘寫了唐震作官清正、不畏強(qiáng)權(quán)的事跡。他的一生中先后多次頂著壓力辦案，甚至曾因之丟官。

       B．“后為他官，所至以公廉稱”是敘事的總綱，下文選取的材料都圍繞這一總綱，從而使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，而且敘事也有條不紊，中心突出。

       C．這篇文章選材角度有特色，抓住唐震處理政務(wù)、抗擊元兵的個(gè)性化言行，塑造了一個(gè)公正為民、恪民職守、至死不渝的忠臣形象。

       D．以事寫人，是史傳類文章常用的手法。這篇文章也是如此，通過唐震退薦牘、屈說友，減綱運(yùn)、直誣案、治暴僧、守饒州等事，突出他的性格特征與精神品質(zhì)。

4．翻譯文中畫橫線的兩個(gè)句子。

   （1）少居鄉(xiāng)，介然不茍交，有言其過者輒喜。

   （2）其父訟庸者殺其子投火中，民不勝掠，自誣服。

閱讀下面的文字，完成（1）一（4）題。

汽車等待的時(shí)候

【美】歐·亨利

    黃昏剛降臨，穿灰色衣服的姑娘又來到那個(gè)安靜的公園的偏僻角落。她坐在長椅上看書，一張大網(wǎng)眼的面紗罩住了她的頭巾帽和安詳恬靜的眼睛。昨天同一時(shí)間她就來過，還有前天；了解這個(gè)情況的年輕人在附近徘徊。

    翻頁時(shí)，姑娘的書從手上滑下，在椅子上一磕，足足滾落一碼遠(yuǎn)。年輕人迫不及待地?fù)涞綍�上，帶著公園里和公共場合盛行一時(shí)的風(fēng)度——彬彬有禮地獻(xiàn)殷勤，把書還給它的主人，用悅耳迷人的聲調(diào)冒險(xiǎn)說了句不相干的關(guān)于天氣的話。

姑娘從容不迫地打量著他，瞅著他整潔平凡的衣服和他沒什么特殊表情的容貌�！澳愀吲d的話不妨坐下，”她說，聲音低沉爽朗，“光線太暗了，看書不合適。我寧愿聊聊天�！�

    “你可知道，”他說道，“我很久沒有看到像你這樣了不起的姑娘啦!昨天我就注意到

了你。美麗的小妞?”

    “不論你是誰，”姑娘冷冰冰地說，“你必須記住我是個(gè)上等女人。我可以原諒你剛才說的話，我請你坐下，如果這一請卻招來了你的‘小妞’，那就算我沒請過�！�

    “我衷心請你原諒�！蹦贻p人央求說。

    “換個(gè)話題吧�，F(xiàn)在談?wù)勥@條小路上來來往往的人吧，他們?nèi)ハ蚝畏?為什么匆忙?他們幸福嗎?”

    “看看他們確實(shí)很有意思，”他順著她的話說，“這是生活的美妙戲劇。有的去吃晚飯，有的去其他地方。真猜不透他們的身世�！�

    姑娘說：“我不那樣好奇。我坐在這兒是因?yàn)橹挥羞@兒，我才能接近人類偉大、共同、搏動(dòng)的心臟。我生活中的地位使我永遠(yuǎn)感不到這種搏動(dòng)。你猜得出我為什么跟你聊天嗎——貴姓?”

    “帕肯斯塔格。”年輕人回答。接著，他急切地期待她自報(bào)姓氏。

    “不能說，”姑娘舉起一根纖細(xì)的手指，微微一笑，“一說你就知道我的身份了，不讓自己的姓名出現(xiàn)在報(bào)刊上簡直不可能。這張面紗和女仆的帽子掩蓋了我的真面目。我跟你說話，是因?yàn)槲蚁牒鸵粋�(gè)沒有被可鄙的財(cái)富和虛偽的社會(huì)地位所玷污的人談話。哦!你不知道我多么厭倦——錢!錢!錢!歡樂、珠寶、旅行、交際，各式各樣的奢華叫我膩味透頂。”

    “我總是想，”年輕人吞吞吐吐地試探說，“錢準(zhǔn)是個(gè)好東西。”

    “夠生活得舒舒服服就行啦。當(dāng)你有了幾百萬時(shí)，”她做了一個(gè)無奈的手勢，“叫人生厭的是那種單調(diào)。開車兜風(fēng)，宴會(huì)，看戲，舞會(huì)，晚餐，一切都鍍上了財(cái)富的奢靡色彩。有時(shí)候，香檳酒杯里冰塊的叮當(dāng)聲就幾乎讓我發(fā)瘋�！�

    “你是干哪一行的，帕肯斯塔格先生?”她問道。

    “我，”帕金斯達(dá)克先生宣稱，“在飯館里干活。”

    姑娘稍稍一震。“不是侍者吧?”她問。

    “我是出納員，就在——”他們面前正對著公園的街上有一塊耀眼的“飯店”燈光招牌——“那家飯館。”

    “你怎么不上班呢?’’她問道。

    “我值夜班，”年輕人回答，“再過一小時(shí)才上班。可不可以跟你再會(huì)面?”

    “很難說。也許——不過我可能不再發(fā)奇想了�，F(xiàn)在得趕快走啦，還有一個(gè)宴會(huì)。你來這里時(shí)也許注意到公園前面拐角的地方有一輛汽車，白色車身的。”

    “紅輪子的那輛嗎?”年輕人皺著眉頭沉思地說。

    “對。我總是坐那輛車。皮埃爾在車?yán)锏任�，他以為我在廣場對面的百貨大樓買東西。想想這種連自己的司機(jī)都不得不欺騙的生活，多么不自由。再見�！�

    “現(xiàn)在天黑了，”帕肯斯塔格先生說，“公園里都是些粗魯?shù)娜�。可不可以陪你——�?/p>

    “假如你尊重我的愿望，”始娘堅(jiān)決地說，“你就等我離開后，在椅子上坐十分鐘。再見。”

    她在薄暮中迅速而端莊地離開了。年輕人看著她優(yōu)美的身形走到公園邊上的人行道，走向停著那輛汽車的拐角。他不懷好意、毫不猶豫借著公園里的樹木的掩護(hù)，沿著與她平行的路線，牢牢盯著她。姑娘走到拐角的地方，看了看那輛汽車，然后走過汽車，朝街對面走去，走進(jìn)了那家有耀眼招牌的飯館，走到里面某個(gè)隱蔽的角落，取下帽子和面紗，坐到出納員的位置。

    年輕人沿著人行道慢慢往回走。在轉(zhuǎn)角上，他腳下碰到了一本小小的平裝書，他認(rèn)出是姑娘剛才看的書，漫不經(jīng)心地?fù)炱饋�，看到書名是《新天方夜譚》，仍舊把書扔在草地上，疑了片刻。然后他跨進(jìn)那輛等著的汽車，往座墊上一靠，簡單地對司機(jī)說：“俱樂部，昂里�！�

                                                       （據(jù)王永年譯文刪改）

   （1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）

        A．年輕人不經(jīng)意流露出輕佻的態(tài)度，不懷好意地跟蹤那個(gè)姑娘，坐汽車到俱樂部等，說明他屬于內(nèi)心空虛、無所事事的富裕階層。

        B．穿灰色衣服的姑娘聽到那個(gè)年輕人說在飯館干活，神色略有變化，知道年輕人說了謊話，卻不戳穿，可以看出她寬容而有教養(yǎng)。

        C．天黑了，為了姑娘安全，年輕人提出護(hù)送，卻被姑娘堅(jiān)決拒絕，主要是因?yàn)樗齾捑雴握{(diào)不自由的生活，同時(shí)也希望自己的愿望被尊重。

        D．兩個(gè)人在談話中都極力掩蓋自己的身份，又巧合地指向了對方的身份，結(jié)局是各自回歸真實(shí)的社會(huì)角色，這使小說具有很強(qiáng)的諷刺效果。

        E．小說構(gòu)思巧妙，對兩個(gè)人的身份一直秘而不宣，在情節(jié)發(fā)展中也未曾透露一點(diǎn)情況，結(jié)尾卻峰回路轉(zhuǎn)，使讀者在驚愕之余，不禁拍案叫絕。

   （2）小說中穿灰色衣服的姑娘是什么樣的形象？請簡要分析。（6分）

   （3）小說中兩次寫到姑娘讀書，作者這樣安排有哪些作用？（6分）

   （4）小說中的“汽車”在主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等方面有不同的作用，請選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（8分）

閱讀下面的文字，完成練習(xí)。

吳韋材

　�、偃说纳�活目標(biāo)，往往決定他對風(fēng)景的看法。

　�、谌欢�人人看法有異。就如有朋友說，山海只是屬于假期的，是一種遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。

　�、圻�有些朋友，當(dāng)看到某些掛歷上的遙遠(yuǎn)之處，就會(huì)向往住在那里的人們，說他們幸福，能世世代代擁有好空氣、天然的水、無污的寬闊土地，還有真實(shí)又自然的食物。但假如那時(shí)真有一位能神給予法力讓他眨一下眼就夢境成真，我打賭他眼睫毛都不敢動(dòng)一下。并非風(fēng)景遙遠(yuǎn)，而是，向往只不過是都市人一種用來松弛身心的精神瑜珈，尤其在冷氣房里，在場面撐得十分疲倦的會(huì)議之后，在周末刮著狂風(fēng)下著暴雨的窗外，心里有點(diǎn)毫無著落的感覺涌來，那種都市人常有的習(xí)慣性風(fēng)景幻想，就會(huì)變成虛擬場面。

　�、芪蚁耄瑢τ陲L(fēng)景我是絕對執(zhí)著的。風(fēng)景的虛實(shí)其實(shí)都在于那個(gè)人自己的感受。有些人不滿15歲就向自己許下承諾，非要在眾目睽睽之下干出一番事業(yè)閃爍崢嶸不可。這么美好的理想也真叫人動(dòng)容，只可惜35歲之后再去找回這些人，就知道周而復(fù)始的不過是黃粱影子。

　�、菀灿腥�，或許很早就向往另端無邊的寬闊，這有時(shí)也許會(huì)讓我們看到一些早熟的詩人或靈氣浪漫的畫家�？上ьA(yù)告片雖多，真正上演的機(jī)會(huì)甚少；有也是快上快下，大浪沖幾回，社會(huì)出入口處只有整齊的隊(duì)形。

　　⑥現(xiàn)實(shí)就是如此。當(dāng)人開始意識到自己該重新衡量環(huán)境的選擇時(shí)，身邊的種種現(xiàn)實(shí)，早已架構(gòu)成層層阻礙。況且，人一出世就有許多等著接收的附贈(zèng)品，宗室籍貫、文化背景，以及許多不能脫身的責(zé)任與承諾，通常都是在人還沒有能力為自己編劇之前就紛紛而至的。戲演下來，就給自己無法離場的借口，除非大限突至。就算年輕人向往翅膀，年幼少小也無可奈何，只得漸漸投入現(xiàn)實(shí)，不久也就同而化之。什么當(dāng)年看法，什么第三種角度，統(tǒng)統(tǒng)置于腦海底層，要它重浮見光，恐怕真要等到老去，偶爾站在窗旁還要有顆流星經(jīng)過的晚上才有機(jī)會(huì)了。

　�、咂鋵�(shí)也沒有誰是不能離場的。世界不會(huì)因誰的離開把頭扭轉(zhuǎn)一下。我們從小就向往的風(fēng)景，也一直都處在它們該在的地方，關(guān)鍵只是“可有勇氣接近它”。我想人人都該清楚這個(gè)事實(shí)：“我活著的價(jià)值就只有我自己最清楚，甚至不是我的神。”就憑這點(diǎn)，誰都可以重新編劇并設(shè)換場景，這片不行，只要還有勇氣，當(dāng)然，還要有條件，就該速換速?zèng)Q了。就如西班牙的塞萬提斯說的：“取道于遲疑徘徊之路，走進(jìn)去的只能是永不存在之室。”

　�、嗾嬉�一窗適合自己的山海，除了你自己，真的，沒人能給你。

（原文有改動(dòng)）

（1）文中的“風(fēng)景”具有雙重含義，請給予解說。

______________________________________________________________

（2）文章開頭說，對風(fēng)景的看法“人人看法有異”。文章是如何展開闡述的？請梳理層次，列點(diǎn)陳述每一層次的內(nèi)容。

_____________________________________________________________ 

（3）作者在第⑥段中說：“戲演下來，就給自己無法離場的借口……”在第⑦段中又說：“其實(shí)也沒有誰是不能離場的。”這兩種說法是否矛盾？請結(jié)合對文意的理解談?wù)勀愕目捶ā?/P>

______________________________________________________________ 

（4）下列對這篇文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是

[　　]

A．文章以“一窗山海”的風(fēng)景作比喻，貼切、形象。第一段開門見山，提出文章的主要觀點(diǎn)；最后一段作者用自己的認(rèn)識印證了這一觀點(diǎn)。

B．“在場面撐得十分疲倦的會(huì)議之后，在周末刮著狂風(fēng)下著暴雨的窗外，心里有點(diǎn)毫無著落的感覺涌來”，表現(xiàn)的是現(xiàn)代都市人緊張的生活節(jié)奏和煩躁不安的心理。

C．沒能覓得“一窗適合自己的山�！笔遣恍业�，“等到老去，偶爾站在窗旁還要有顆流星經(jīng)過的晚上”回想起來，就難免有“少小無成老大悲”的況味。

D．“取道于遲疑徘徊之路，走進(jìn)去的只能是永不存在之室�！弊髡呓o塞萬提斯這句話賦予了深刻的哲理含義，表明了缺乏勇氣就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的道理。

E．文章采取隨筆的形式，語言生動(dòng)，文思敏捷，具有豐富的聯(lián)想與想象，表現(xiàn)了對人生之“風(fēng)景”的思索與追求，讀之妙趣橫生而又含義雋永。