科目:高中語文 來源:三點一測叢書 高中語文 必修5。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版課標(biāo)本 題型:048
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科目:高中語文 來源:北京模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
(08年上海模擬)閱讀下文,完成第1―6題。(21分)
瓷的中國心
瓷還有什么秘密嗎?可能對只是淺淺地面對過它的人們來說,應(yīng)該是還有一些的。譬如瓷的形制,看得出人們對于自然的依戀。譬如柳葉瓶,就像柳葉給人的感覺,這線條清新中總有些凄婉。這柳葉就不僅是對自然界的柳葉的臨摹,而是因為柳葉在中國人心里的曉風(fēng)殘月楊柳岸的凄婉回味了。還有膽瓶,就有一對好聯(lián)記著它的美好的:“拳石畫臨黃子久;膽瓶花插紫丁香”。還有海棠碗,曾見過唐越窯的一個海棠碗,那種雍容和大度,怎么看也感覺它只能出生在盛唐了。大抵有花瓣口的碗,往往唐代是四瓣,五代是五瓣,宋代是六瓣。有時細(xì)細(xì)想來,這四、五、六的區(qū)分,還是有心跡可尋的,那就是人心在漸漸變得細(xì)致了。就像唐詩和宋詞那樣,忽略不計和時時關(guān)心的內(nèi)心特征區(qū)分得很充分。再譬如斗笠碗。斗笠是古人和自然交往中最貼己的產(chǎn)物。古人對斗笠的依戀,其實就是對自然的依戀。問題是斗笠作為碗的形制,吃飯喝茶都不必?fù)P起脖子就可以把碗中的飯和茶吃喝干凈。不揚起脖子就可以保持正襟危坐的端莊,這是古人把斗笠作為碗的形制的又一種依戀的原因。還有譬如橄欖瓶、蒜頭瓶、葫蘆瓶、抱月瓶、棒槌瓶、荸薺瓶,鳳尾尊、魚簍尊、瓜棱尊,蘋果尊、蘿卜尊,馬蹄杯、菊瓣盤、梨壺、秋葉洗,真是舉不勝舉,中國瓷在和自然的因緣上,實在是密不可分。
還譬如瓷的釉色。青花是對青色和花容的認(rèn)同。青花之前,是先有單色釉。單色釉的單純和清澈的美,是中國文化純美境界的一種表達(dá),或許也可以說,單色釉甚至比青花更接近瓷的本意。單色釉有燕支水、豇豆紅。燕支也就是胭脂,從草中提煉出來,是古代女子用來抹口紅的。宋詞詞牌“點絳唇”也是這個意思。豇豆紅紅中帶紫,這種美色在自然界也就是豇豆才有,而這么美的顏色,瓷上還真有了。單色釉中黃鼬為貴,黃是帝王的顏色。藤黃是色彩中的名貴。而瓷讓許多的黃都上了釉面。有意思的是鱔背黃,活脫是鱔背的黃色,只是這黃現(xiàn)今的鱔背上很難見到了。只有在野生的黃鱔背上才能見到了。瓷上的鱔背黃,黃釉中依稀可見墨紋和散點,而且這黃厚道和沉穩(wěn)。物是人非,黃鱔背上的這點美意,如今也沒了。還有青色。青色可以說是瓷的本色。宋影青,釉上的劃花,或是草或是魚,都像真的活在水天之間。越窯是青瓷的重鎮(zhèn)。晉時清峻,唐代肥潤,之后真可以說是宋元青未了。梅子青,粉青,都是刻骨銘心的氣色。譬如蠶豆青,從蠶豆的出落到最后的干枯,所有經(jīng)歷過的青色,在瓷上都留下了痕跡。最讓人心動的大概是雨過天晴的那一種青色,那時最名貴的宋代汝窯的釉色,也是所謂秘色瓷的釉色。人居住在天空之下,頭上的天空永遠(yuǎn)讓人敬畏,也永遠(yuǎn)讓人向往。而瓷正是以敬畏和向往之心,臨摹著雨過天晴的青色。
瓷對自然的依戀,還在于它關(guān)系著天意人心。哪怕一個瓷杯,也要經(jīng)歷七十二道工序。在景德鎮(zhèn)每道工序都設(shè)專人制作。也就是說一件瓷器的完成,至少要經(jīng)歷七十二人之手。這在宋應(yīng)星《天工開物》中有詳細(xì)記載。然而這樣的流水作業(yè),還是少不了天意的參與。譬如釉色在燒制過程中的所謂“窯變”,這種釉色只能歸之于天生地養(yǎng)。這樣的釉色不能復(fù)制,是永遠(yuǎn)的唯一。宋代五大名窯中的哥窯,就是在燒制過程中,出現(xiàn)了冰裂的紋路,之后也就有了哥窯的冰裂面貌。高嶺土是最好的瓷用土,而這種神奇的瓷用土,竟是在景德鎮(zhèn)成為瓷都許多年后才發(fā)現(xiàn)的。它的出現(xiàn),讓景德鎮(zhèn)成為名副其實的景德鎮(zhèn)。瓷在英語里就是中國的意思。全世界后來早早晚晚都有瓷的制作。然而瓷畢竟在中國生成了它最美的形象。瓷對自然的依戀,除了上述的天意,還有就是人心。中國人對釉色和形制的感覺,無一不在中國人審美的范疇里。譬如釉色,無一不在中國人的生活和風(fēng)景里可以找到,譬如形制,大大咧咧或者精致入微,和中國人端莊謙和的模樣完全一致。觀看瓷器,如果感覺釉色不舒服,到不了心里去,很大可能是外銷瓷。如果是形制看上去不舒服,哪怕是一處線條有些別扭,就可能是東洋瓷。中國瓷曠世無雙,因為它團(tuán)聚的是中國人“天人合一”的思想。
(選自《解放日報》2007年7月3日)
1.“瓷還有什么秘密嗎?”這里的“秘密”指得是
(2分)
2.“柳葉在中國人心里的曉風(fēng)殘月楊柳岸的凄婉回味”這句話中套用了宋代詞人
創(chuàng)作的詞《 》中的句子。(2分)
3.下列說法不符合文意的兩項是( )(4分)
A.從唐代到宋代,花瓣口的碗花瓣數(shù)量的變化,反映出中華民族的心理在漸漸變得細(xì)致了。
B.唐詩和宋詞相比,“忽略不計和時時關(guān)心的內(nèi)心特征區(qū)分得很充分”,意思是說,唐代的人觀察和認(rèn)識事物往往比較粗心。
C.生活中,人們喜歡“斗笠碗”的形制,是和追求“保持正襟危坐的端莊”心理一致的。
D.第二段中,“物是人非,黃鱔背上的這點美意,如今也沒了!边@句話中,隱含了作者對于當(dāng)下人們的審美心理受外來文化的沖擊變得雜亂、浮躁的憂慮。
E.宋代“哥窯的冰裂面貌”,實際上是在燒制過程中出現(xiàn)的“冰裂”紋路,也就是說是失敗之作。
4.最后一段中,“觀看瓷器,如果感覺釉色不舒服,到不了心里去,很大可能是外銷瓷。如果是形制看上去不舒服,哪怕是一處線條有些別扭,就可能是東洋瓷。”這兩句話顯然是推測語氣,其中加點的詞表明推測的肯定程度有差異,試分析其原因,并說說這兩句話在全文的作用。(6分)
5.為了說明中國瓷對自然的依戀,本文主要從哪幾個方面來說明的?本文最突出使用的說明方法是什么?(3分)
6.讀罷全文,談?wù)勀銓Α按傻闹袊摹焙x的理解。(4分,80字以內(nèi))
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我們這個一向以詩歌國度為驕傲的民族到了今天,已經(jīng)基本上與詩無緣了。除了教科書中的古典詩詞和一些因時而變的所謂新詩,供孩子們形成概念外,大多數(shù)的讀者,并不知曉也不關(guān)心今天中國詩人的存在與否,無論自何種角度,也看不到詩歌與當(dāng)代中國社會生活相聯(lián)系的證據(jù)。原因很簡單,從生活樣態(tài)和社會意識來看,經(jīng)濟(jì)頭腦和市場邏輯的強(qiáng)力主導(dǎo),使遣詞造句、吟風(fēng)弄月之事看上去純屬多余,從寫作者或者說詩歌的發(fā)生狀況來看,仍在不斷發(fā)表作品的極少數(shù)從業(yè)者,已經(jīng)日趨流落為邊緣群體。
現(xiàn)代社會對詩歌榮譽(yù)、詩人地位的取締已經(jīng)是事實。關(guān)于詩歌的話題也就只能在所謂專業(yè)化的語境中自說自聽——近三十年來,以“現(xiàn)代”、“國際化”為旗號的中國詩人們孜孜以求的,正是“個人”、“私人”和“純詩”一類的東西,拒斥通俗,反對大眾化審美,夢想與眾不同的成就和價值,這本身就為詩歌的命運自設(shè)了陷阱。
我們從現(xiàn)有標(biāo)本看到的,是從《詩經(jīng)》到漢魏時期的古風(fēng)、樂府這樣一些帶有先民原初思維特質(zhì)的歌詠,是唐宋以來的詩體自覺及形式上的登峰造極。后世的人們,在將早期漢語固有的聲韻和節(jié)奏逐步書面化、文本化的同時,漸漸游離了天然的性情流露和生命哀嘆,又被儒道之類的政治文化轄制,成為千年不變的教化工具,即便屢屢出現(xiàn)反抗載道、逃離世俗、解放心靈的沖動,卻終歸是游戲性質(zhì)的,在認(rèn)識上,在精神層面則是宿命論的和停滯的。古代中國的詩歌,粗樸純真,感時傷事,但少有對人的意識的深層觀照,少有對精神世界的持續(xù)探求。
近世白話文運動的副產(chǎn)品之一就是所謂新詩的誕生!靶略姟彼坪跏且环N基于思想浪漫而催化出的文體的浪漫——胡適、徐志摩、郭沫若這樣一些典型人物大肆鋪陳,為情造文,因時事造文,假思想之名造文,自由體翼然展翅。有人稱此處發(fā)生了文化的斷裂,其實非也。白話文運動也就是漢語的現(xiàn)代化,其功也許可比近代社會歷史運動中的戊戌變法、辛亥革命和社會主義建設(shè),因為只有少數(shù)人掌握的書寫、表意系統(tǒng),被空前地大眾化了,文化的神秘與特權(quán)色彩被抹去,民主的曙光已經(jīng)初現(xiàn)。但詩歌卻很快停滯不前,原地踏步,再次脫離了讀者大眾。原因在于,新詩對體制有解放而無建設(shè),基于語言的音韻節(jié)奏等特質(zhì)的形式生命,渙散為七零八落的長短句,沒有了任何抑揚抗墜、頓挫起伏,所謂“內(nèi)在節(jié)奏”的形成也并無章法,詩人們只是率性為。最重要的是,新文化運動起初的精神動因——與呼喚民主、科學(xué)、自由,反對封建專制文化,吁求健康國民性等“五四”精髓共生的思想銳氣,在詩歌中不僅未見光大,反而屢被強(qiáng)加的戰(zhàn)禍與社會的癲狂所壓制干擾,及至消弭不見了。百年間,扔掉了舊式枷鎖的新詩人們,就其思想的僵化、意識的荒蕪而言,其實仍舊是破衣爛衫,唯有一副看似放浪形骸的奇怪尊容而已。
由于上述的未完成狀態(tài)或曰畸變,我們看到,今天的中國詩人們,的確是沒有太多體面可言的。
(節(jié)選自殷實《語言和諧與價值和諧》,《讀書》2012年第1期)
5.下列關(guān)于“新詩”的表述,不符合原文意思的一項是
A.包括新詩在內(nèi)的現(xiàn)代詩歌已經(jīng)遠(yuǎn)離當(dāng)代中國社會生活,主要是因為經(jīng)濟(jì)頭腦和市場邏輯在當(dāng)代生活樣態(tài)和社會意識中占主導(dǎo)力量。
B.新詩的沒落與中國詩人“個人”“私人”化的追求,排斥通俗和大眾化審美,企圖非凡的成就與價值有密切關(guān)系。
C.新詩作為自由體詩歌,有胡適、徐志摩、郭沫若等典型人物大肆鋪陳,為情為事創(chuàng)作,真正實現(xiàn)了思想的浪漫和文體的浪漫。
D.在白話文運動中產(chǎn)生的新詩,體制上有解放無建設(shè),內(nèi)容上與“五四”精髓共生的思想銳氣卻沒有發(fā)揚光大。
6.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
A.中國曾是以詩歌為驕傲的國度,而今天的人們基本與詩歌無緣,以至寫詩的人逐漸淪落為邊緣群體。
B.今天的孩子們對詩歌形成概念一般是依靠教科書上出現(xiàn)的古典詩詞和一些所謂的新詩而已。
C.現(xiàn)在大多數(shù)讀者既不知道又不關(guān)心當(dāng)今中國詩人的存在與否,也不見詩歌與當(dāng)代社會生活的緊密關(guān)聯(lián)。
D.從詩歌的傳承與發(fā)展歷程來看,詩歌一旦變得書面化、文本化,就失卻了天然的性情流露和生命哀嘆,一直充當(dāng)教化工具。
7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是
A.如今詩歌榮譽(yù)和詩人地位已被現(xiàn)實社會所排斥,有關(guān)詩歌的話題也只限在專業(yè)化的小圈子里傳播,很難在更廣闊的領(lǐng)域引起共鳴。
B.從《詩經(jīng)》到漢魏時期的古風(fēng)、樂府再到唐宋以來的中國古代詩歌,大多數(shù)缺乏對人的意識的深層觀照和對精神世界的持續(xù)探求。
C.因為只有少數(shù)人掌握的書寫和表意系統(tǒng)的詩歌被空前地大眾化了,文化的神秘與特權(quán)色彩被抹去,所以給新詩帶來希望的曙光。
D.今天的中國詩人們沒有太多體面可言,這與詩歌發(fā)展的先天性不足、商品經(jīng)濟(jì)社會的特殊現(xiàn)狀以及詩人本身等諸方面的因素有關(guān)。
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