下列各句中,沒有語病的一句是 |
A.針對棱物質(zhì)是否會(huì)隨著大氣環(huán)流向東經(jīng)由太平洋影響到我國東部沿海,有關(guān)專家表示,由于核物質(zhì)濃 度甚微,對我國不會(huì)造成影響。 B.百度文庫版權(quán)糾紛涉及資源分享網(wǎng)站普遍存在的問題,該問題能否妥善解決對建立和完善行業(yè)規(guī)范和 行業(yè)秩序有著非常積極的意義。 C.一家位于盧森堡的高等法院再次做出了不允許把世界杯和歐洲杯這樣的頂級賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)全部賣給付 費(fèi)電視臺的判決,以免經(jīng)濟(jì)窘迫的球迷屆時(shí)無法看到這樣的賽事。 D.一些震后發(fā)生泄漏的化工廠由于存在大量有害化學(xué)物質(zhì)或氣體,這款機(jī)器人就可以代替人進(jìn)入現(xiàn)場, 通過視頻發(fā)回現(xiàn)場環(huán)境的圖像,為指揮人員制定救援方案提供支持。 |
科目:高中語文 來源:河南省模擬題 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成下列各題。
信使
①喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山,像三柄巨大的棱錐,將我所在的部隊(duì),托舉到了離海平面五千多米的高度。10月,這正是平原上麥秸垛金黃而干燥的時(shí)光,昆侖山卻已萬里雪飄。就要封山了,封山是冰雪發(fā)出的禁令,我們將與世隔絕到春天。
②一位白發(fā)蒼蒼的老醫(yī)生對我說:“也許軍郵車今天會(huì)來的!避娻]車大約每月從新疆喀什開上昆侖山一次,日子并不準(zhǔn),仿佛一只來去無蹤的青鳥。老醫(yī)生戍邊多年,他的話有時(shí)像符咒一樣靈驗(yàn)!懊磕攴馍角吧仙降淖詈笠惠v車,總是軍郵車。山下的人都知道我們的心。”他晃著的滿頭白發(fā),像一叢銀針。
③果然,那天夜里,軍郵車像破冰船一樣,跋涉五天,英勇地到了。整個(gè)軍營為之沸騰。各單位取信的人站在房外,一取到信就像古代的驛馬接到加急文書,拔腿就跑,送給望眼欲穿的人們。
④在高原上奔跑,不是一件輕松的事。這活兒一般都分給腰細(xì)腿長的年輕人,但白發(fā)蒼蒼的老醫(yī)生執(zhí)拗地要做這件事。知情的人私下里說他家中有很老的雙親、很弱的妻子、很小的孩兒,想信比別人更甚。老醫(yī)生抱著一大摞信,我們撲上去搶。霎時(shí)老醫(yī)生手中就空了,接下來是刷刷撕信,信皮的斷屑蕭蕭而下。
⑤我最先看的是父母的信。仿佛有一只溫暖而柔軟的手,從潔白的信紙中探出來,撫摸著我額前飄動(dòng)的烏發(fā),心便不再凄然。再看同學(xué)和朋友的信。我的同桌此刻在遙遠(yuǎn)的西雙版納,信中夾了一朵花的標(biāo)本。她說這是景洪最美麗的花,有沁人肺腑的香氣。夾花的那頁信紙留有大片紫色的液痕,想像得出花盛開時(shí)的嬌嫩。我低頭嗅那被花汁浸泡過的地方,哪有什么香氣,有的只是純正而凜冽的冰雪氣息繚繞其中。
⑥同屋的女兵嚶嚶地哭了起來。她的小侄子病了。我們都去勸她,老醫(yī)生悠長地嘆了一口氣:“告訴離家這么遠(yuǎn)的一個(gè)小姑娘,孩子的病就能好了嗎?我家里人是從不這樣的。”不一會(huì)兒,女兵停止了哭泣,因?yàn)閺睦厢t(yī)生送來的第二批信中她得知小侄子的病已經(jīng)好了!耙薪(jīng)驗(yàn),”老醫(yī)生說,“把信全拆開,碼餅干似地排好,從最后面的看起,前面的只能作參考!
⑦那一次軍郵車上山,老醫(yī)生沒有收到一封信。按照他家的習(xí)慣,沒有信來也許就是出事了。他的憂郁持續(xù)了整個(gè)冬天。
⑧4月,春天里,這是開山后的第一次通郵。我收到了西雙版納同學(xué)的回信:“那朵花怎么是紫色的呢?它是雪白的呀!而且,絕不可能沒有香氣!”
⑨信是老醫(yī)生送來的。他快樂極了,他的家里寄來了平安信。有時(shí)候他又突然疑惑,說他家會(huì)不會(huì)有什么事瞞了不肯告訴他。我們都說不會(huì)不會(huì),你是家里的頂梁柱,離了你,根本就辦不了事,怎么會(huì)瞞你!他也覺得很有道理,心寬了許多。
⑩終于,輪到他探家了。他很早就告訴了我們,還專門預(yù)備了一個(gè)提包,為大家裝信。我便對著昆侖山皚皚的冰雪,從從容容地寫了三十封信。我雙手捧著這摞信,鄭重地交給老醫(yī)生。他的白發(fā)在雪峰的映襯下,晃動(dòng)得像一盆水中的粉絲:“你放心好了!我到了山下第一件事就是為大家發(fā)信。假如回信快的話,下次軍郵車上來,你們也許就能收到回信了。”
(11)他走了。軍郵車像候鳥,飛來一次又一次,但那三十封信卻一封不見回音。原來他下山乘坐的車翻了,這在高原是很平常的事,熊熊烈火吞噬了他銀發(fā)蒼蒼的頭顱,那個(gè)裝滿信件的旅行包,頃刻之間化為青煙。那三十封信,只有給父母的那封,我重寫了托人發(fā)出。給其他人的,便再也提不起興致。只要抓起筆,老醫(yī)生的白發(fā)就在眼前灼目地閃動(dòng),眼珠便發(fā)酸。大團(tuán)大團(tuán)的冰雪,在我胸中凝結(jié)。
(12)后來,在老醫(yī)生的追悼會(huì)上,我才知道他的生辰,遠(yuǎn)沒有我想像的那樣老。滿頭燦然的白發(fā),是昆侖山饋贈(zèng)他的不能拒絕的禮物。
(13)他死了以后,軍郵車還帶來過他的家信。我第一次注意了一下地址:是廣西一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小城。又在地圖上仔細(xì)尋找,那地方在北回歸線以南,屬于熱帶,該是非常炎熱的。老醫(yī)生的家鄉(xiāng),距離昆侖山,大約有一萬五千里。
(14)那封遲到的信,邊緣已經(jīng)磨損,好像烙熟又蒸了幾遭的餡餅。幾處裂口的地方被薄而堅(jiān)韌的透明紙粘貼過,上面打著藍(lán)色的印章:“郵件已破,軍郵代封!
(15)不知這是否是封報(bào)平安的家信?
第②段把軍郵車比作“青鳥”的表達(dá)效果是
簡析第④段畫線句細(xì)節(jié)描寫的作用。
第⑤、⑧段兩次寫到同桌信中的花,作用是⑴
⑵
第(12)段畫線句的含義是
對全文理解和分析正確的兩項(xiàng)是( )( )
A.標(biāo)題的“信使”就是指文中的老醫(yī)生形象。
B.開篇寫昆侖山壯觀象征了戍邊戰(zhàn)士的崇高。
C.作者提到三十封信意在表達(dá)對父母的思念。
D.全文以時(shí)間為順序來安排材料,脈絡(luò)清晰。
E.本文以虛實(shí)結(jié)合的手法刻畫了老醫(yī)生形象。
F.本文的語言樸實(shí)無華,寫人狀物淡而有味。
從情感表達(dá)角度賞析最后三段的“那封遲到的信”。
科目:高中語文 來源:2011屆上海市普通高等學(xué)校高三春季招生考試語文試題 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成下列各題。(20分)
信使
①喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山,像三柄巨大的棱錐,將我所在的部隊(duì),托舉到了離海平面五千多米的高度。10月,這正是平原上麥秸垛金黃而干燥的時(shí)光,昆侖山卻已萬里雪飄。就要封山了,封山是冰雪發(fā)出的禁令,我們將與世隔絕到春天。
②一位白發(fā)蒼蒼的老醫(yī)生對我說:“也許軍郵車今天會(huì)來的!避娻]車大約每月從新疆喀什開上昆侖山一次,日子并不準(zhǔn),仿佛一只來去無蹤的青鳥。老醫(yī)生戍邊多年,他的話有時(shí)像符咒一樣靈驗(yàn)!懊磕攴馍角吧仙降淖詈笠惠v車,總是軍郵車。山下的人都知道我們的心!彼沃臐M頭白發(fā),像一叢銀針。
③果然,那天夜里,軍郵車像破冰船一樣,跋涉五天,英勇地到了。整個(gè)軍營為之沸騰。各單位取信的人站在房外,一取到信就像古代的驛馬接到加急文書,拔腿就跑,送給望眼欲穿的人們。
④在高原上奔跑,不是一件輕松的事。這活兒一般都分給腰細(xì)腿長的年輕人,但白發(fā)蒼蒼的老醫(yī)生執(zhí)拗地要做這件事。知情的人私下里說他家中有很老的雙親、很弱的妻子、很小的孩兒,想信比別人更甚。老醫(yī)生抱著一大摞信,我們撲上去搶。霎時(shí)老醫(yī)生手中就空了,接下來是刷刷撕信,信皮的斷屑蕭蕭而下。
⑤我最先看的是父母的信。仿佛有一只溫暖而柔軟的手,從潔白的信紙中探出來,撫摸著我額前飄動(dòng)的烏發(fā),心便不再凄然。再看同學(xué)和朋友的信。我的同桌此刻在遙遠(yuǎn)的西雙版納,信中夾了一朵花的標(biāo)本。她說這是景洪最美麗的花,有沁人肺腑的香氣。夾花的那頁信紙留有大片紫色的液痕,想像得出花盛開時(shí)的嬌嫩。我低頭嗅那被花汁浸泡過的地方,哪有什么香氣,有的只是純正而凜冽的冰雪氣息繚繞其中。
⑥同屋的女兵嚶嚶地哭了起來。她的小侄子病了。我們都去勸她,老醫(yī)生悠長地嘆了一口氣:“告訴離家這么遠(yuǎn)的一個(gè)小姑娘,孩子的病就能好了嗎?我家里人是從不這樣的!辈灰粫(huì)兒,女兵停止了哭泣,因?yàn)閺睦厢t(yī)生送來的第二批信中她得知小侄子的病已經(jīng)好了!耙薪(jīng)驗(yàn),”老醫(yī)生說,“把信全拆開,碼餅干似地排好,從最后面的看起,前面的只能作參考。”
⑦那一次軍郵車上山,老醫(yī)生沒有收到一封信。按照他家的習(xí)慣,沒有信來也許就是出事了。他的憂郁持續(xù)了整個(gè)冬天。
⑧4月,春天里,這是開山后的第一次通郵。我收到了西雙版納同學(xué)的回信:“那朵花怎么是紫色的呢?它是雪白的呀!而且,絕不可能沒有香氣!”
⑨信是老醫(yī)生送來的。他快樂極了,他的家里寄來了平安信。有時(shí)候他又突然疑惑,說他家會(huì)不會(huì)有什么事瞞了不肯告訴他。我們都說不會(huì)不會(huì),你是家里的頂梁柱,離了你,根本就辦不了事,怎么會(huì)瞞你!他也覺得很有道理,心寬了許多。
⑩終于,輪到他探家了。他很早就告訴了我們,還專門預(yù)備了一個(gè)提包,為大家裝信。我便對著昆侖山皚皚的冰雪,從從容容地寫了三十封信。我雙手捧著這摞信,鄭重地交給老醫(yī)生。他的白發(fā)在雪峰的映襯下,晃動(dòng)得像一盆水中的粉絲:“你放心好了!我到了山下第一件事就是為大家發(fā)信。假如回信快的話,下次軍郵車上來,你們也許就能收到回信了!
(11)他走了。軍郵車像候鳥,飛來一次又一次,但那三十封信卻一封不見回音。原來他下山乘坐的車翻了,這在高原是很平常的事,熊熊烈火吞噬了他銀發(fā)蒼蒼的頭顱,那個(gè)裝滿信件的旅行包,頃刻之間化為青煙。那三十封信,只有給父母的那封,我重寫了托人發(fā)出。給其他人的,便再也提不起興致。只要抓起筆,老醫(yī)生的白發(fā)就在眼前灼目地閃動(dòng),眼珠便發(fā)酸。大團(tuán)大團(tuán)的冰雪,在我胸中凝結(jié)。
(12)后來,在老醫(yī)生的追悼會(huì)上,我才知道他的生辰,遠(yuǎn)沒有我想像的那樣老。滿頭燦然的白發(fā),是昆侖山饋贈(zèng)他的不能拒絕的禮物。
(13)他死了以后,軍郵車還帶來過他的家信。我第一次注意了一下地址:是廣西一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小城。又在地圖上仔細(xì)尋找,那地方在北回歸線以南,屬于熱帶,該是非常炎熱的。老醫(yī)生的家鄉(xiāng),距離昆侖山,大約有一萬五千里。
(14)那封遲到的信,邊緣已經(jīng)磨損,好像烙熟又蒸了幾遭的餡餅。幾處裂口的地方被薄而堅(jiān)韌的透明紙粘貼過,上面打著藍(lán)色的印章:“郵件已破,軍郵代封!
(15)不知這是否是封報(bào)平安的家信?
【小題1】第②段把軍郵車比作“青鳥”的表達(dá)效果是 (2分)
【小題2】簡析第④段畫線句細(xì)節(jié)描寫的作用。(3分)
【小題3】第⑤、⑧段兩次寫到同桌信中的花,作用是⑴
⑵ (3分)
【小題4】第(12)段畫線句的含義是 (2分)
【小題5】對全文理解和分析正確的兩項(xiàng)是( )( ) (6分)
A.標(biāo)題的“信使”就是指文中的老醫(yī)生形象。 |
B.開篇寫昆侖山壯觀象征了戍邊戰(zhàn)士的崇高。 |
C.作者提到三十封信意在表達(dá)對父母的思念。 |
D.全文以時(shí)間為順序來安排材料,脈絡(luò)清晰。 |
科目:高中語文 來源:2011屆上海市普通高等學(xué)校高三春季招生考試語文試題 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成下列各題。(20分)
信使
①喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山,像三柄巨大的棱錐,將我所在的部隊(duì),托舉到了離海平面五千多米的高度。10月,這正是平原上麥秸垛金黃而干燥的時(shí)光,昆侖山卻已萬里雪飄。就要封山了,封山是冰雪發(fā)出的禁令,我們將與世隔絕到春天。
②一位白發(fā)蒼蒼的老醫(yī)生對我說:“也許軍郵車今天會(huì)來的!避娻]車大約每月從新疆喀什開上昆侖山一次,日子并不準(zhǔn),仿佛一只來去無蹤的青鳥。老醫(yī)生戍邊多年,他的話有時(shí)像符咒一樣靈驗(yàn)!懊磕攴馍角吧仙降淖詈笠惠v車,總是軍郵車。山下的人都知道我們的心!彼沃臐M頭白發(fā),像一叢銀針。
③果然,那天夜里,軍郵車像破冰船一樣,跋涉五天,英勇地到了。整個(gè)軍營為之沸騰。各單位取信的人站在房外,一取到信就像古代的驛馬接到加急文書,拔腿就跑,送給望眼欲穿的人們。
④在高原上奔跑,不是一件輕松的事。這活兒一般都分給腰細(xì)腿長的年輕人,但白發(fā)蒼蒼的老醫(yī)生執(zhí)拗地要做這件事。知情的人私下里說他家中有很老的雙親、很弱的妻子、很小的孩兒,想信比別人更甚。老醫(yī)生抱著一大摞信,我們撲上去搶。霎時(shí)老醫(yī)生手中就空了,接下來是刷刷撕信,信皮的斷屑蕭蕭而下。
⑤我最先看的是父母的信。仿佛有一只溫暖而柔軟的手,從潔白的信紙中探出來,撫摸著我額前飄動(dòng)的烏發(fā),心便不再凄然。再看同學(xué)和朋友的信。我的同桌此刻在遙遠(yuǎn)的西雙版納,信中夾了一朵花的標(biāo)本。她說這是景洪最美麗的花,有沁人肺腑的香氣。夾花的那頁信紙留有大片紫色的液痕,想像得出花盛開時(shí)的嬌嫩。我低頭嗅那被花汁浸泡過的地方,哪有什么香氣,有的只是純正而凜冽的冰雪氣息繚繞其中。
⑥同屋的女兵嚶嚶地哭了起來。她的小侄子病了。我們都去勸她,老醫(yī)生悠長地嘆了一口氣:“告訴離家這么遠(yuǎn)的一個(gè)小姑娘,孩子的病就能好了嗎?我家里人是從不這樣的!辈灰粫(huì)兒,女兵停止了哭泣,因?yàn)閺睦厢t(yī)生送來的第二批信中她得知小侄子的病已經(jīng)好了。“要有經(jīng)驗(yàn),”老醫(yī)生說,“把信全拆開,碼餅干似地排好,從最后面的看起,前面的只能作參考!
⑦那一次軍郵車上山,老醫(yī)生沒有收到一封信。按照他家的習(xí)慣,沒有信來也許就是出事了。他的憂郁持續(xù)了整個(gè)冬天。
⑧4月,春天里,這是開山后的第一次通郵。我收到了西雙版納同學(xué)的回信:“那朵花怎么是紫色的呢?它是雪白的呀!而且,絕不可能沒有香氣!”
⑨信是老醫(yī)生送來的。他快樂極了,他的家里寄來了平安信。有時(shí)候他又突然疑惑,說他家會(huì)不會(huì)有什么事瞞了不肯告訴他。我們都說不會(huì)不會(huì),你是家里的頂梁柱,離了你,根本就辦不了事,怎么會(huì)瞞你!他也覺得很有道理,心寬了許多。
⑩終于,輪到他探家了。他很早就告訴了我們,還專門預(yù)備了一個(gè)提包,為大家裝信。我便對著昆侖山皚皚的冰雪,從從容容地寫了三十封信。我雙手捧著這摞信,鄭重地交給老醫(yī)生。他的白發(fā)在雪峰的映襯下,晃動(dòng)得像一盆水中的粉絲:“你放心好了!我到了山下第一件事就是為大家發(fā)信。假如回信快的話,下次軍郵車上來,你們也許就能收到回信了!
(11)他走了。軍郵車像候鳥,飛來一次又一次,但那三十封信卻一封不見回音。原來他下山乘坐的車翻了,這在高原是很平常的事,熊熊烈火吞噬了他銀發(fā)蒼蒼的頭顱,那個(gè)裝滿信件的旅行包,頃刻之間化為青煙。那三十封信,只有給父母的那封,我重寫了托人發(fā)出。給其他人的,便再也提不起興致。只要抓起筆,老醫(yī)生的白發(fā)就在眼前灼目地閃動(dòng),眼珠便發(fā)酸。大團(tuán)大團(tuán)的冰雪,在我胸中凝結(jié)。
(12)后來,在老醫(yī)生的追悼會(huì)上,我才知道他的生辰,遠(yuǎn)沒有我想像的那樣老。滿頭燦然的白發(fā),是昆侖山饋贈(zèng)他的不能拒絕的禮物。
(13)他死了以后,軍郵車還帶來過他的家信。我第一次注意了一下地址:是廣西一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小城。又在地圖上仔細(xì)尋找,那地方在北回歸線以南,屬于熱帶,該是非常炎熱的。老醫(yī)生的家鄉(xiāng),距離昆侖山,大約有一萬五千里。
(14)那封遲到的信,邊緣已經(jīng)磨損,好像烙熟又蒸了幾遭的餡餅。幾處裂口的地方被薄而堅(jiān)韌的透明紙粘貼過,上面打著藍(lán)色的印章:“郵件已破,軍郵代封。”
(15)不知這是否是封報(bào)平安的家信?
1.第②段把軍郵車比作“青鳥”的表達(dá)效果是 (2分)
2.簡析第④段畫線句細(xì)節(jié)描寫的作用。(3分)
3.第⑤、⑧段兩次寫到同桌信中的花,作用是⑴
⑵ (3分)
4.第(12)段畫線句的含義是 (2分)
5.對全文理解和分析正確的兩項(xiàng)是( )( ) (6分)
A.標(biāo)題的“信使”就是指文中的老醫(yī)生形象。
B.開篇寫昆侖山壯觀象征了戍邊戰(zhàn)士的崇高。
C.作者提到三十封信意在表達(dá)對父母的思念。
D.全文以時(shí)間為順序來安排材料,脈絡(luò)清晰。
E.本文以虛實(shí)結(jié)合的手法刻畫了老醫(yī)生形象。
F.本文的語言樸實(shí)無華,寫人狀物淡而有味。
6.從情感表達(dá)角度賞析最后三段的“那封遲到的信”。(4分)
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