下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．在歐美車市因?yàn)檎仁姓呃孟拇M而導(dǎo)致9月車市再度受挫之際，中國(guó)車市卻再顯 “英雄本
      色”，主流廠家紛紛再創(chuàng)紀(jì)錄，車市火爆一發(fā)不可收拾。
B．在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)邊檢大廳，有這樣一位服務(wù)標(biāo)兵，她無(wú)論出現(xiàn)在哪里，臉上始終掛著一抹真誠(chéng)、親切
      的微笑，讓人難以釋?xiě)?/STRONG>。
C．8月8日，在奧體中心豪華的內(nèi)場(chǎng)，北京市的業(yè)余隊(duì)伍展開(kāi)了廝殺。記者在現(xiàn)場(chǎng)注意到，當(dāng)一方球員抬
      腳過(guò)高踢到對(duì)方球員的額頭時(shí)，沒(méi)有人氣沖牛斗，雙方不斷握手示好，體現(xiàn)了業(yè)余球員良好的素
      質(zhì)。
D．由于土方車、水泥車撒漏，使龍吳路徐匯段整天籠罩在甚囂塵上之中，嚴(yán)重影響沿街居住居民及每
      天騎車途經(jīng)該路段行人的健康和生活。
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．在歐美車市因?yàn)檎仁姓呃孟拇M而導(dǎo)致9月車市再度受挫之際，中國(guó)車市卻再顯 “英雄本色”，主流廠家紛紛再創(chuàng)紀(jì)錄，車市火爆一發(fā)不可收拾。
B．在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)邊檢大廳，有這樣一位服務(wù)標(biāo)兵，她無(wú)論出現(xiàn)在哪里，臉上始終掛著一抹真誠(chéng)、親切的微笑，讓人難以釋?xiě)?/STRONG>。
C．8月8日，在奧體中心豪華的內(nèi)場(chǎng)，北京市的業(yè)余隊(duì)伍展開(kāi)了廝殺。記者在現(xiàn)場(chǎng)注意到，當(dāng)一方球員抬腳過(guò)高踢到對(duì)方球員的額頭時(shí)，沒(méi)有人氣沖牛斗，雙方不斷握手示好，體現(xiàn)了業(yè)余球員良好的素質(zhì)。
D．由于土方車、水泥車撒漏，使龍吳路徐匯段整天籠罩在甚囂塵上之中，嚴(yán)重影響沿街居住居民及每天騎車途經(jīng)該路段行人的健康和生活。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

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A．我后悔沒(méi)有把你抱緊，千古之恨化作永遠(yuǎn)的沉默，樹(shù)立在我和世界之間。
B．?huà)寢尯驼湔湓诘驼Z(yǔ)，悄悄商量給你穿什么衣服，仿佛是要帶你去作客。
C．可是，我心里明白，我對(duì)你的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親本能，別人的孩子誠(chéng)然不同于自己的孩子，自己再生一個(gè)又豈能填補(bǔ)你留下的空缺?
D．我最后一次撫摸你的小手，它仍是柔軟的，但已經(jīng)逐步變涼而松弛，不再能用靈巧的抓握應(yīng)答我的觸摸。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 
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A．我最不愿意做的事情是隱晦自己的觀點(diǎn)。我愛(ài)這個(gè)國(guó)家，我愛(ài)這支軍隊(duì)。正因?yàn)椴筷?duì)困難，有需要改善之處，才需要我和我們。
B．截至到8日，在即時(shí)投票的前20位獲得票數(shù)最多的作家中，既有魯迅、巴金、曹雪芹，也有金庸、古龍，還有韓寒、郭敬明、安妮寶貝這樣的青春文學(xué)寫(xiě)手。
C．《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道，80年代后期，90年代初期，臺(tái)灣的不少報(bào)紙都有文史版……但曾幾何時(shí)，這些文史版都被砍掉了。
D．中國(guó)軍團(tuán)在雅典奧運(yùn)會(huì)上奪下了金牌榜第二名后，在北京奧運(yùn)會(huì)上趕超美國(guó)就丁是丁卯是卯地成了下一個(gè)目標(biāo)。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：廣東省模擬題 題型：單選題

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A．獲得感動(dòng)校園稱號(hào)的朱卡，從校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，對(duì)著臺(tái)下付之一笑，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
B．專家認(rèn)為，不要在孩子面臨困境時(shí)充耳不聞，要幫助孩子對(duì)目前的困境進(jìn)行分析，教會(huì)孩子分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。
C．黨員干部既要敢于解放思想，更要埋頭實(shí)干，努力當(dāng)善于破解難題、打開(kāi)局面的實(shí)干家，而不要當(dāng)侃侃而談、光說(shuō)不干的“戰(zhàn)略家”、“思想家”、“理論家”、“指揮家”。
D．對(duì)于當(dāng)前流行的某些大部頭系列圖書(shū)，有人認(rèn)為內(nèi)容扎實(shí)、敘述從容，也有人認(rèn)為行文拖拉、不利閱讀，兩種意見(jiàn)針尖對(duì)麥芒，僵持不下。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：北京同步題 題型：單選題

下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．他們整天提心吊膽，擔(dān)心這件事會(huì)暴露。  
B．賀歲大片《讓子彈飛》創(chuàng)歲末票房新高，在影片中葛優(yōu)和姜文的搞笑表演真是無(wú)所不用其極，贏得了觀眾的掌聲。  
C．在排球比賽中，十六班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，把對(duì)手打得前仰后合，只有招架之功而無(wú)還力。  
D．中國(guó)足球超級(jí)聯(lián)賽水平落后，這不是新聞；盡管從過(guò)程看，昨日清晨的那場(chǎng)歐洲冠軍杯大戰(zhàn)稱不上經(jīng)典，但仍足以令中超顯得相形見(jiàn)絀。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．馬季的突然辭世，是相聲界無(wú)法彌補(bǔ)的損失，相聲的大旗誰(shuí)來(lái)扛？姜昆已備感肩上的重量：“我相信自己能繼續(xù)攀爬相聲的象牙之塔，一定會(huì)站在巨人的肩膀上再往上走一步�！�
B．近年來(lái)中國(guó)GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）增長(zhǎng)的相當(dāng)大的部分來(lái)自于外國(guó)資本的投資和外貿(mào)出口，這表明中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)于外國(guó)資本的依賴程度正日漸加深，可見(jiàn)人們擔(dān)心外國(guó)資本控制中國(guó)經(jīng)濟(jì)的顧慮也并非杞人憂天。
C．面對(duì)即將噴薄而出的中國(guó)3G市場(chǎng)，各通信設(shè)備廠商更是八仙過(guò)海，各顯神通，使出令人眼花繚亂的招數(shù)，期待在未來(lái)中國(guó)3G設(shè)備市場(chǎng)取得一席之地和更大的市場(chǎng)份額。
D．隨著交易會(huì)臨近，將有大量外地客商來(lái)到廣東，一些打著“深珠游”旗號(hào)詐騙外地游客的團(tuán)伙又躍躍欲試，這著實(shí)讓人擔(dān)心。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）( )

A．市場(chǎng)萬(wàn)能的時(shí)代，藝術(shù)匠當(dāng)然也就俯拾皆是，然而，藝術(shù)人的出現(xiàn)，至少可給我們以希望。

B．某生產(chǎn)食醋的廠家在食醋中添加了人T色素和黏稠劑，卻大做廣告“保證不添加任何人T色素”， 這簡(jiǎn)直是掩耳盜鈴。

C.朝鮮外交部發(fā)言人說(shuō)，美國(guó)就子虛烏有的“濃縮鈾計(jì)劃”指控朝鮮，這只能被看成有意拖延核問(wèn)題的解決。

D．吉林市中心商廈一樓窗戶全部焊有粗粗的鑄鐵護(hù)欄，一位消防專家指出，這樣的做法是消防法規(guī) 所令行禁止的。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：湖南省模擬題 題型：單選題

下列各句中加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．在餅干行業(yè)，廣東餅干在全國(guó)居于無(wú)可非議的老大地位，而這其中，東莞餅干又占有舉足輕重的地位。
B．金岳霖先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言文字，這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史知識(shí)貧乏的學(xué)生簡(jiǎn)直不知所云。
C．他的詞是最強(qiáng)烈的傷心之人的言語(yǔ)，滿腔血淚，迸涌而出，通篇一氣呵成，令人不堪卒讀。
D．我們必須看到，當(dāng)代文化的轉(zhuǎn)向固然與電子傳媒的興起息息相關(guān)，但這種轉(zhuǎn)向的實(shí)現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實(shí)動(dòng)因和社會(huì)背景。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/div>
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A．迄今為止，所有為世界末日設(shè)定的日期都杳無(wú)音訊地過(guò)去了。
B．我還要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝很多在媒體工作的朋友，他們?yōu)槲业男≌f(shuō)做了很多宣傳，他們的推波助瀾使更多的人了解了我的小說(shuō)。
C．英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，在客人就餐時(shí)播放一些古典音樂(lè)能促使食客情不自禁地慷慨解囊。
D．“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”中的運(yùn)動(dòng)人形剛?cè)嵯酀?jì)，形象友善，在蘊(yùn)涵中國(guó)文化的同時(shí)，充滿了動(dòng)感，體現(xiàn)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，以及以運(yùn)動(dòng)員為核心的奧林匹克運(yùn)動(dòng)原則。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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A．烏克蘭大選發(fā)生危機(jī)，反對(duì)派領(lǐng)袖尤先科的支持者與另一位總統(tǒng)候選人、現(xiàn)任總理亞努科維奇的支持者不可開(kāi)交地互相抨擊，“尤派”陣營(yíng)舉行大規(guī)模示威活動(dòng)，政局動(dòng)蕩不安，國(guó)家面臨內(nèi)戰(zhàn)危險(xiǎn)。

B．當(dāng)年的“紅衛(wèi)兵小將”如今都已步人“知命”之年，每當(dāng)想起上世紀(jì)六七十年代那場(chǎng)空前絕后的十年浩劫，就會(huì)發(fā)出“禍起蕭墻，往事不堪回首”的感慨。

C．擁有手機(jī)的中國(guó)人一般每天接收短信70字上下，而通常情況下，日本的手機(jī)小說(shuō)愛(ài)好者每天接收短信的字?jǐn)?shù)在1000～2000字，兩相比較，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是小巫見(jiàn)大巫。

D．身處瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì)，面對(duì)層出不窮的新發(fā)現(xiàn)和浩如煙海的新技術(shù)，你也許會(huì)發(fā)出“我落后了”的感嘆，于是，“終身學(xué)習(xí)”的理念應(yīng)運(yùn)而生。

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