下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．每個(gè)人的靈魂都是一個(gè)深淵，當(dāng)人們往下看時(shí)，會(huì)覺得頭暈?zāi)垦�。為安全起見，我們�(cè)撏司拥饺粘Ｉ?BR>      活中去，以減輕臨深履薄的恐懼。
B．當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)上低俗淫穢內(nèi)容已成為一種社會(huì)公害，整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)迫不及待。這不僅需要有關(guān)部
      門的不懈努力，更需要社會(huì)各界的共同參與。
C．國(guó)內(nèi)教育改革有來自民眾、社會(huì)和受教育者的壓力，唯獨(dú)沒有來自企業(yè)的壓力，但美國(guó)的企業(yè)界卻是
      和政界、教育界并駕齊驅(qū)的力量。
D．重慶市市委書記薄熙來的演說高談闊論，有著很深的文化底蘊(yùn)。2009年重慶的“打黑”風(fēng)暴，更讓
      薄熙來的政治業(yè)績(jī)、理政能力得到了展示，短短的一年，就已在國(guó)內(nèi)外形成了一股旋風(fēng)。
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    橄欖球聯(lián)盟年度冠軍賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播在美國(guó)是重量級(jí)的節(jié)目，其收視率傲視群雄，其他同類型的節(jié)目只能望其項(xiàng)背。
  2. B.
    專家認(rèn)為，不要在孩子面臨困境時(shí)充耳不聞，要幫助孩子對(duì)目前的困境進(jìn)行分析，教會(huì)孩子分析問題、解決問題的方法。
  3. C.
    今年的春裝以休閑、淑女、中性為主要風(fēng)格，流行的圖案越發(fā)抽象了，點(diǎn)、線、面各種元素的交織，構(gòu)成了更加光怪陸離的神秘幾何圖形。
  4. D.
    沒有人不害怕失敗，沒有人不渴望成功，然而冠軍只有一個(gè)，所以偶爾的失敗是不足為訓(xùn)的，可怕的是失去了自信和熱情。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    夏季的南京陽(yáng)光毒辣，為了防止皮膚被曬傷，人們紛紛戴起了太陽(yáng)帽、撐起了遮陽(yáng)傘。放眼望去，馬路上冠蓋如云。
  2. B.
    新聞媒體的披露，已使懲治事件主謀的呼聲此起彼伏，但事件的主謀卻欲蓋彌彰，結(jié)果引起了大眾更大的憤怒。
  3. C.
    這篇文章的立意高屋建瓴，論述氣勢(shì)磅礴，獲得了編輯們一致的贊賞。
  4. D.
    中國(guó)人民志愿軍和朝鮮人民軍配合默契，鯨吞虎拒，迅速收復(fù)了被美軍占領(lǐng)的土地。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    陳水扁不斷散布臺(tái)獨(dú)言論，干著分裂國(guó)家的勾當(dāng)，這些危言危行總有一天會(huì)成為套在他脖子上的絞索，使他成為中華民族的罪人。
  2. B.
    在產(chǎn)權(quán)界定不清、利益朝不保夕的情況下，煤礦主只能靠收買官員的短期行為來保護(hù)自己的產(chǎn)權(quán)，而不會(huì)做安全生產(chǎn)的長(zhǎng)期投資。
  3. C.
    在歐洲冠軍杯八分之一的一場(chǎng)比賽中，AC米蘭隊(duì)得勝于克雷斯波的門前補(bǔ)射，一蹴而就，艱難地結(jié)束了本隊(duì)客場(chǎng)對(duì)英格蘭球隊(duì)從未獲勝的歷史。
  4. D.
    美國(guó)記者在上海外灘采訪時(shí)，他們看到現(xiàn)代化的大樓拔地而起、氣貫長(zhǎng)虹，不停地贊嘆中國(guó)的巨大變化。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    城市管理是街道工作的一項(xiàng)重要職能，12月1日，各街道辦事處都有一支“藍(lán)盔部隊(duì)”粉墨登場(chǎng)，那就是城管監(jiān)察分隊(duì)。
  2. B.
    聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南面對(duì)紛繁的國(guó)際形勢(shì)曾經(jīng)躊躇滿志，但如今，殘酷的現(xiàn)實(shí)使他陷入了黔驢技窮的境地。
  3. C.
    劉老師平時(shí)講話嚴(yán)厲，以其色厲內(nèi)荏，對(duì)后進(jìn)生心腸可軟了。
  4. D.
    這篇文章內(nèi)容淺顯，未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    財(cái)政赤字龐大和就業(yè)形勢(shì)惡化的雙重壓力導(dǎo)致英國(guó)政府在英鎊匯率的問最上首鼠兩端，一時(shí)間陷入極其尷尬的境地。
  2. B.
    在朝鮮看來，擁有核技術(shù)是其不卑不亢的權(quán)利，因?yàn)檫@關(guān)乎朝鮮的民族自尊心，是其實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想和民族復(fù)興的重要保障。
  3. C.
    在廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔復(fù)出，并在決賽中以13秒09的成績(jī)成功衛(wèi)冕，“翔飛人”再次受到熱捧，觀眾和媒體對(duì)他亦步亦趨。
  4. D.
    面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的西班牙隊(duì)，巴拉圭隊(duì)則顯得相形見絀，孱弱的進(jìn)攻能力、并不出眾的個(gè)人技術(shù)以及糟糕的防守使球隊(duì)處于下風(fēng)。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    原來這位哲學(xué)家花了十分之九的篇幅去批判康德的久已耳熟能詳的觀點(diǎn)。
  2. B.
    在臨考階段，他成績(jī)進(jìn)步非常大，叫人不得不另眼相看。
  3. C.
    南京老城區(qū)要改造，很多市民安土重遷，喜滋滋忙著喬遷新居。
  4. D.
    美伊之間的矛盾并未從根本上解決，海灣局勢(shì)不會(huì)就此一勞永逸。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    令人匪夷所思的是，去年奧斯卡新影帝拉塞爾·克羅和著名影星梅格·瑞安主演的《生命的證據(jù)》，創(chuàng)造了“進(jìn)口大片”票房新低谷。
  2. B.
    阿富汗重建資金匱乏，困難重重，捉襟見肘，臨時(shí)政府14日呼吁國(guó)際社會(huì)，解凍前塔利班政權(quán)的海外資產(chǎn)。
  3. C.
    他開朗活潑，胸襟開闊，為人真誠(chéng)，待人熱情，談吐幽默，真可謂錦心繡口。
  4. D.
    某市去年玩私彩被騙者僅記錄在案的就已成百上千，被“碼主”卷走資金幾百萬元，如今，地下“六合彩”東山再起，值得有關(guān)部門高度重視。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子，當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被”，這真是一念之差，變廢為寶。
  2. B.
    王大伯十分喜愛小動(dòng)物，只要見到流浪的小貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對(duì)此感到不解，他卻樂此不疲。
  3. C.
    文藝演出現(xiàn)場(chǎng)，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人從頭潑水致意，在場(chǎng)群眾紛紛拍手稱快。
  4. D.
    廠長(zhǎng)動(dòng)情地說：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對(duì)策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！”

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    金三角的販毒分子，在從境外獲得輕武器后，如虎添翼，制毒販毒更加猖狂。
  2. B.
    小張寫字潦草，一著急更是筆走龍蛇，以至過一段時(shí)間連他自己都不認(rèn)得了。
  3. C.
    老李就是有時(shí)脾氣躁，其實(shí)他是個(gè)熱心腸的人，可你對(duì)他不但不贊一詞，反而還講他的壞話。
  4. D.
    春秋時(shí)期的俞伯牙，他在停泊的小舟中專心致志地鼓琴，樵夫鐘子期竟會(huì)聽得出神入化。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    他們挖空心思，想用漂亮的言辭掩蓋罪惡的行徑，然而，卻總是欲蓋彌彰，弄巧成拙。
  2. B.
    近日，竟出現(xiàn)了為區(qū)區(qū)的二元五角錢，游戲機(jī)老板殺害了三個(gè)小學(xué)生的震撼人心的事件。
  3. C.
    王獻(xiàn)之的書法藝術(shù)在其父王羲之的悉心指導(dǎo)下，自然能登堂入室，空前絕后。
  4. D.
    他雖然腰纏萬貫，但終日游手好閑，不學(xué)無術(shù)，身無長(zhǎng)物。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案