下列各項(xiàng)中,加粗的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.接下來(lái)的短信讓我忍俊不禁,原來(lái)是她想洗茶漬就用檸檬水泡,結(jié)果把白的部分泡黃了。
B.這些年,手工藝店正如雨后春筍般地在這個(gè)國(guó)家出現(xiàn)。
C.有車族除了安步當(dāng)車之外,還有許多節(jié)油的法子。
D.當(dāng)年窮山溝里的小放羊娃,如今已是集團(tuán)董事長(zhǎng),今昔之別,簡(jiǎn)直不可相提并論
D
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,加粗的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的,不必尋根究底,你們還是大事化小,小事化了吧。
  2. B.
    身處春秋鼎盛的時(shí)代,我們這些身強(qiáng)體壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為,積極向上,刻苦學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
  3. C.
    這位代表說(shuō)的雖不是什么崇論宏議,但他的話發(fā)自肺腑,句句實(shí)在,沒(méi)有套話和假話,因此我們更加重視。
  4. D.
    今年有四到六成的作品流拍,成交總額同比減少一半,這說(shuō)明以往超過(guò)底價(jià)數(shù)十倍成交的火爆場(chǎng)面已成明日黃花。

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A.鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的,不必尋根究底,你們還是大事化小,小事化了吧。

B.身處春秋鼎盛的時(shí)代,我們這些身強(qiáng)體壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為,積極向上,刻苦學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)多作貢獻(xiàn)。

C.這位代表說(shuō)的雖不是什么崇論宏議,但他的話發(fā)自肺腑,句句實(shí)在,沒(méi)有套話和假話,因此我們更加重視。

D.今年有四到六成的作品流拍,成交總額同比減少一半,這說(shuō)明以往超過(guò)底價(jià)數(shù)十倍成交的火爆場(chǎng)面已成明日黃花。

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下列各項(xiàng)中,加粗的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    四川省汶川縣的映秀鎮(zhèn)原本是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,依山傍水,秀色可餐。
  2. B.
    “5·12”大地震發(fā)生后,互聯(lián)網(wǎng)及手機(jī)短信中流傳著用三個(gè)“8”攻擊北京奧運(yùn)會(huì)的謠言,始作俑者是境外的“法輪功”邪教組織。
  3. C.
    清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們?cè)谝淮我巴饪辈熘,意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌,那些巖石形態(tài)優(yōu)美,真是巧奪天工。
  4. D.
    許多分析人士認(rèn)為,微軟收購(gòu)雅虎這場(chǎng)角逐,可謂兩敗俱傷,而讓他們強(qiáng)大的對(duì)手谷歌漁翁得利。

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下列各項(xiàng)中,加粗的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是


  1. A.
    參加本屆西湖博覽會(huì)的各省代表在瀏覽了新西湖的美景后不約而同地贊嘆道:“西湖山水果然是名不虛傳,秀色可餐,真不愧是人間天堂啊!
  2. B.
    近幾年,各省市自主命題成為了高考改革的熱門話題。部分省市作文命題雖然越來(lái)越鮮活,卻仍沒(méi)跳出大而化之的圈子,很多命題缺乏實(shí)際價(jià)值。
  3. C.
    許多經(jīng)濟(jì)專家指出,皖江城市電子商務(wù)帶發(fā)展論壇不能只是坐而論道,“論”完了就走,而是要通過(guò)論壇達(dá)成共識(shí),搭建平臺(tái),最終變成實(shí)體的項(xiàng)目。
  4. D.
    雖說(shuō)相對(duì)網(wǎng)上紛繁復(fù)雜的信息而言,教科書(shū)是經(jīng)過(guò)權(quán)威專家編訂的,可信度高,但不能由此推論,教科書(shū)就必然不會(huì)出錯(cuò),把里面的理論奉為圭臬。

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下列各項(xiàng)中,加粗的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    近日,中共中央印發(fā)了《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》。這對(duì)廉政建設(shè)中問(wèn)責(zé)機(jī)制的形成將產(chǎn)生立竿見(jiàn)影之效。
  2. B.
    對(duì)于一個(gè)專門從事創(chuàng)作的畫(huà)家來(lái)說(shuō),做學(xué)問(wèn)應(yīng)該做到:既能入乎其內(nèi),又能出乎其外,不浮光掠影、不淺嘗輒止;不固守一隅、不自滿自足。
  3. C.
    在遠(yuǎn)處,天的盡頭一片霞光。我懷疑自己看見(jiàn)了海市蜃樓,但又覺(jué)得或許是一片彩虹而已。我的雙眼模糊,有如隔岸觀火,什么也看不清楚。
  4. D.
    隨著“七·五”事件真相逐漸被披露出來(lái),中國(guó)網(wǎng)民普遍認(rèn)為這就是一起恐怖事件,紛紛要求政府出重拳嚴(yán)厲打擊喪心病狂的恐怖分子。

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  1. A.
    這兩個(gè)企業(yè)原來(lái)關(guān)系密切,好得不可開(kāi)交,但是自從資金拆借問(wèn)題鬧僵了之后,關(guān)系就緊張了。
  2. B.
    美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),使得華爾街很多高級(jí)白領(lǐng)改弦易轍,紛紛向中小企業(yè)投遞求職信。
  3. C.
    為了搭上展覽的末班車,他的攝影作品只好縮小尺寸以符合要求,他自嘲這叫“削足適履”。
  4. D.
    趙匡胤為了防止部下?lián)肀灾,形?b>尾大不掉之勢(shì),建國(guó)之初就用“杯酒釋兵權(quán)”之法穩(wěn)穩(wěn)掌控了軍隊(duì)。

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  1. A.
    隨著金融危機(jī)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移,世界各國(guó)的銀行、財(cái)團(tuán)要求政府撥付巨額資金的呼聲如雨后春筍,越來(lái)越強(qiáng)烈。
  2. B.
    劉勇對(duì)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的“人文講壇”至今念念不忘,“大師的博學(xué)睿智、人格魅力常使臺(tái)下的我們心有所悟、如坐春風(fēng)”。
  3. C.
    古往今來(lái),在順德這片鐘靈毓秀的土地上,叱咤風(fēng)云的順德名人熠熠生輝,勤勞善良的順德凡人、順德好人更是燦若星河。
  4. D.
    曲阜充分利用豐厚的文化資源、獨(dú)特的人文環(huán)境,讓廣大青少年在經(jīng)典誦讀中含英咀華,培養(yǎng)民族精神,涵養(yǎng)人文情懷。

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  1. A.
    這個(gè)少年心機(jī)深沉,竟在十年前便開(kāi)始布置這個(gè)圈套,他處心積慮,步步為營(yíng),陰狠狡猾令人不寒而栗。
  2. B.
    2009年的1月,美國(guó)財(cái)長(zhǎng)保爾森提出了荒誕不經(jīng)的“中國(guó)責(zé)任論”,稱此次國(guó)際金融危機(jī)的部分成因是中國(guó)等新興市場(chǎng)國(guó)家高儲(chǔ)蓄率導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)失衡。
  3. C.
    沙溪特色小食品種繁多,地方飲食文化別開(kāi)生面,在中山本地“食壇”一直獨(dú)占鰲頭。
  4. D.
    臺(tái)檢方偵訊陳水扁貪污案,查出“機(jī)要費(fèi)案”、竹科龍?zhí)顿?gòu)地案、“機(jī)密外交”案三大犯罪區(qū)塊與陳水扁蠅營(yíng)狗茍8年的“總統(tǒng)”職權(quán)息息相關(guān)。

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  1. A.
    災(zāi)情就是命令,地震救援隊(duì)員們冒著大雨,跋山涉水,克服重重困難,終于按規(guī)定時(shí)間抵達(dá)四川震中災(zāi)區(qū),并立即投入了救援工作。
  2. B.
    春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,舞蹈《小城雨巷》將江南之美表現(xiàn)得淋漓盡致,真是美輪美奐,充滿詩(shī)情畫(huà)意。
  3. C.
    但老船夫卻做錯(cuò)了一件事情,把昨晚唱歌人張冠李戴了。
  4. D.
    當(dāng)我們面臨無(wú)法解脫的困境時(shí),不妨讓頭腦冷靜下來(lái),抓住引起麻煩和混亂的根源,然后釜底抽薪,說(shuō)不定問(wèn)題就迎刃而解了。

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  1. A.
    新中國(guó)60華誕在即,各種慶;顒(dòng)不斷,紀(jì)念書(shū)籍也是應(yīng)接不暇。
  2. B.
    站在新的起點(diǎn)上,是繼續(xù)走“高增長(zhǎng)、高代價(jià)”的老路,出現(xiàn)問(wèn)題再回頭修補(bǔ),還是未雨綢繆,主動(dòng)轉(zhuǎn)向新的發(fā)展軌道?中共十七大在關(guān)鍵時(shí)刻選擇了后者,選擇了挑戰(zhàn)自我。
  3. C.
    有些人妄想通過(guò)散布聳人聽(tīng)聞的謠言來(lái)達(dá)到其不可告人的目的,但最終只是招來(lái)嘲笑罷了。
  4. D.
    再想三個(gè)月就要高中畢業(yè)了,三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,好像漫長(zhǎng)得很,可現(xiàn)在回頭一想,卻白駒過(guò)隙一般。

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同步練習(xí)冊(cè)答案