晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍汜南。

　　佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣。若使燭之武見秦君，師必退�！惫珡闹�。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已�！惫�曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉�！痹S之。

　　夜，縋而出，見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，供其困乏，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣。許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之�！�

　　秦伯說，與鄭人盟，使杞子、逢孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力，不及此；因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也�！币嗳ブ�。

1．下面句中加粗詞的讀音和含義都正確的一組是

[　　]

①縋而出　　②若不闕秦，將焉取之

A．zhu@用繩子拴住人往下送　　qu5過錯

B．zhu9同“錐”，錐子　　ju6挖掘

C．zhu@用繩子拴住人往下送　　qu8損害

D．zhu9用繩子拴東西向下沉　　qu8損害

2．下列句中有通假字的兩句是

[　　]

3．對加粗詞解釋正確的一項分別是

[　　]

（1）辭曰：“臣之壯也……”

（2）微夫人之力，不及此

4．下面對加粗詞的解釋有錯誤的一項是

[　　]

A．行李之往來（旅客攜帶的包裹）

B．朝濟而夕設(shè)版焉（渡河）

C．以亂易整，不武（代替，替換）

D．亦去之（離開）

5．分別比較下列兩組句子中加粗詞的含義和用法，判斷正確的一項是

[　　]

6．下列例句中的“焉”字與“朝濟而夕設(shè)版焉”中的“焉”字在含義和用法上相同的一項是

[　　]

7．下列句中的加粗詞與“因人之力而敝之”中的“敝”在詞類活用上相同的一項是

[　　]

8．下面對各句中省略成分的補充（見括號內(nèi)）有錯誤的一項是

[　　]

以下9～10題的句子在文中的意思是

9．晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。

[　　]

A．晉文公、秦穆公圍困鄭國，認為鄭國對晉國無禮，并且對楚國背叛。

B．晉文公、秦穆公（共同出兵）圍攻鄭國，因為鄭國對晉國無禮，并且對晉國有二心，跟楚國親近。

C．晉文公、秦穆公（率軍）圍攻鄭國，因鄭國對晉國無禮并且對楚國三心二意。

D．晉文公、秦穆公包圍鄭國，以為它對晉國和楚國無禮，并且三心二意。

10．若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。

[　　]

A．如果滅亡了鄭國對您有利，（我）就不怕給您增添麻煩了。

B．如果鄭國滅亡了，卻對您有好處，（那么）就煩勞您的臣下去辦吧。

C．假使鄭國滅亡了，對君子有好處，那么我們也敢于勞駕了。

D．假使鄭國亡了，對貴國有利，（那么）我們豈敢煩勞您呢？

11．燭之武不去勸說晉侯，而去勸說秦伯的主要原因是

[　　]

A．秦國遠晉國近，故用遠交近攻的策略。

B．秦國強大，如被說服，晉國就無能為力了。

C．晉文公侵略野心大，還是秦穆公寬宏大量。

D．主要矛盾在晉、鄭之間，而不在秦、鄭之間，所以說服秦穆公的可能性較大。

12．下列敘述符合原文中心思想的一項是

[　　]

A．稱贊佚之狐慧眼識人，勇于推薦人才的精神。

B．稱贊鄭伯的勇于改過，知人善任。

C．稱道秦穆公的寬厚仁慈，知錯就改；批判晉君的言而無信，假仁假義。

D．贊揚燭之武不計較個人安危得失，為國家勸退秦軍的愛國精神，及其善于利用矛盾，分化瓦解敵人的外交才能。

閱讀下面文言文，回答下面各題。

　　晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍汜南。

　　佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣！若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已�！惫�曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉�！痹S之。

　　夜縋而出，見泰伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣！若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事，越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰。鄰之厚，君之薄也。若舍以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之！”秦伯說，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

　　子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也”亦去之。

1．下列加粗字解釋不正確的一項是

[　　]

A．晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也�！　≠E：從屬二主

B．夜縋而出，見秦伯�！　】P：用繩子拴著人或物從上往下送

C．夫晉，何厭之有？　　　厭：厭惡，憎恨

D．秦伯說，與鄭人盟�！　≌f：同“悅”，高興

2．對下列句中加粗字的意義用法判斷正確的一項是

　　晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉

　　若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事

　　既東封鄭

　　又欲肆其西封

[　　]

A．兩個“以”字相同，兩個“封”字不同

B．兩個“以”字相同，兩個“封”字也相同

C．兩個“以”字不同，兩個“封”字相同

D．兩個“以”字不同，兩個“封”字也不同

3．下列句子中沒有詞類活用現(xiàn)象的一句是

[　　]

A．晉軍函陵，秦軍氾南。

B．越國以鄙遠，君知其難也。

C．既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？

D．臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。

4．下列句子在文中正確的意思是

①無能為也已

②敢以煩執(zhí)事

[　　]

5．從分句間語意關(guān)系看，下列四句中相同的一組是

①晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。

②夜縋而出，見泰伯。

③若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。

④秦伯說，與鄭人盟。

[　　]

6．燭之武說服秦伯退兵理由的一組是

①然鄭亡，子亦有不利焉。

②夜縋而出，見秦伯。

③秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。

④越國以鄙遠，君知其難也。

⑤焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。

⑥夫晉，何厭之有？

[　　]

7．對文意理解有誤的一項是

[　　]

A．鄭國曾對晉文公無禮，并且在與晉國結(jié)盟的情況下又與楚國結(jié)盟，所以，秦晉兩國軍隊合圍鄭國。

B．因鄭文公一直不用燭之武，燭之武心理非常不滿，在鄭文公親自登門道歉才勉強答應(yīng)去見秦伯。

C．燭之武見到秦伯后，胸有成竹，對秦、晉兩國的關(guān)系和矛盾了如指掌，不卑不亢，步步深入，最后終于說服了秦伯。

D．秦軍退去后，子犯請求攻打秦軍，晉文公并沒有沖動，而表現(xiàn)出清醒的頭腦和理智的判斷，毅然決定撤軍。

閱讀下面這兩首古典詩歌，完成：

野望    王績

東皋薄暮望，徙倚欲何依？樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。

1.對下面詩歌的字詞解釋錯誤的一項是

A.“東皋”，泛指王績家鄉(xiāng)絳州龍門附近的水邊高地，暗指詩人隱居的地方。

B.徙倚：遷徙依靠。

C.落暉：落日的余光。

D.薄暮：日將落之時。

2.對下面的賞析，不正確的一項是

A.開篇以“東皋”、“薄暮”、“望”點明詩人野望的地點和時間，野外一片荒涼，時值蒼茫暮色。

B.“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。這是詩人對眼前景觀的粗線條的描繪，著重于色彩的透明度，層層樹林已染上蕭瑟的金黃的秋色，起伏的山巒惟見落日的余暉，這是多么寧靜、開闊、美麗的畫面。

C.從全詩看，詩人在暮色時分看見的野外景色，是一幅山家秋晚圖，美麗的景色讓詩人像田園詩人般找到了精神的慰藉，因此他十分樂于隱居的生活，整首詩歌彌漫著愉悅的基調(diào)。

D.“牧人驅(qū)犢返．獵馬帶禽歸。”著力刻畫視野所見山野放歸的生動場景，為整個靜謐的畫面，注進一股跳動的情致和欣然的意趣。

3.對下面的賞析，不正確的一項是

A.句中的幾個動詞“驅(qū)”、“返”、“帶”、“歸”，用得自然而精警。這種動態(tài)式的描寫愈發(fā)襯托出秋日晚景的安詳寧靜，詩人于一靜一動的描寫之中，把山山樹樹、牛犢獵馬交織成一幅絕妙的藝術(shù)畫卷。

B.這首詩前三聯(lián)寫景，通過寫景來間接抒發(fā)詩人喜歡田園生活的情感，尾聯(lián)進行議論，表達自己彷徨苦悶之情。

C.中間四句的景色描寫手法多樣，不但有光與色的展現(xiàn)，而且遠景與近景，靜態(tài)與動態(tài)都搭配得恰到好處。

D.“相顧無相識，長歌懷采薇”，是說自己在現(xiàn)實中孤獨無依，只好追懷古代的隱士，和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。

4.下列加點詞的解釋有誤的一項是

A.且貳于楚也（從屬二主）    越國以鄙遠（以……為邊邑）

B.晉軍函陵（駐扎）          焉用亡鄭以陪鄰（增加）

C.行李之往來（使者）        朝濟而夕設(shè)版焉（渡河）

D.秦伯說（言，道）          又欲肆其西封（擴張）

5.下列句中加點詞的詞類活用現(xiàn)象，不同于其他三項的是

A.夜縋而出，見秦伯  B.朝濟而夕設(shè)版焉

C.既東封鄭，又欲肆其西封    D.越國以鄙遠，君知其難也

6.分別比較下列四個句子中加點字的意義和用法，對其判斷正確的一項是

①以其無禮于晉，且貳于楚也      ②以亂易整，不武

③夜縋而出，見秦伯      ④因人之力而敝之，不仁

A.①②兩個“以”不同， ③④兩個“而”相同

B.①②兩個“以”相同， ③④兩個“而”不同

C.①②兩個“以”相同， ③④兩個“而”相同

D.①②兩個“以”不同， ③④兩個“而”不同

7.下列句子與例句中“焉”字用法和意思相同的一項是

例句：朝濟而夕設(shè)版焉

A.焉用亡鄭以陪鄰    B.若不闕秦，將焉取之

C.夫大國，難測也，懼有伏焉  D.且焉置土石