下列各組中的“與”字意義不同的一組是

A.不時(shí)間送湯送水來(lái)營(yíng)里與林沖吃。
  只見(jiàn)那個(gè)人將出一兩銀子與李小二道……
B.獨(dú)卿與子敬與孤同。
  進(jìn),與操遇于赤壁。
C.這人莫不與林教頭身上有些干礙?
  卻不害我,倒與我好差使,正不知何意?
D.傳令與諸將。
  遞與三藏。
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列各組中的“與”字意義不同的一組是

[     ]

A.不時(shí)間送湯送水來(lái)營(yíng)里與林沖吃。
  只見(jiàn)那個(gè)人將出一兩銀子與李小二道……
B.獨(dú)卿與子敬與孤同。
  進(jìn),與操遇于赤壁。
C.這人莫不與林教頭身上有些干礙?
  卻不害我,倒與我好差使,正不知何意?
D.傳令與諸將。
  遞與三藏。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:高中語(yǔ)文 同步·單元練習(xí)冊(cè) 高一(上) 題型:013

以下各組中,加粗字意思相同的一組是

[  ]

A.群賢

  此印者才,則第二板已具

B.少長(zhǎng)

  當(dāng)今之時(shí),世嘉生而惡死

C.茂林

  務(wù)耕織,守戰(zhàn)之具

D.暢敘

  至于暗昏惑而無(wú)物以相之

[  ]

A.俯察品類(lèi)之

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始開(kāi)

B.可樂(lè)也

  寧度,無(wú)自信也

C.夫人之相

  我持……玉斗一雙,欲亞父

D.不能之于懷

  君子于義,小人喻于利

[  ]

A.之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E

  太守即遣人隨其往,尋所志

B.視聽(tīng)之娛

  初狹,才通人

C.情隨事遷,感慨之矣

  半匹紅綃一丈綾,向牛頭充炭直

D.雖世殊事異,所以興懷,其一也

  此人可就見(jiàn),不可屈

[  ]

A.后之視今,亦今視昔

  每覽昔人興感之

B.合一契

  入前為壽

C.坐其次

  故敘時(shí)人,錄其所述

D.未嘗不文嗟悼

  先帝知臣謹(jǐn)慎,故崩寄臣以大事也

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

以下各組中,加粗字意思相同的一組是

[  ]

A.群賢

  此印者才,則第二板已具

B.少長(zhǎng)

  當(dāng)今之時(shí),世嘉生而惡死

C.茂林

  務(wù)耕織,守戰(zhàn)之具

D.暢敘

  至于暗昏惑而無(wú)物以相之

[  ]

A.俯察品類(lèi)之

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始開(kāi)

B.可樂(lè)也

  寧度,無(wú)自信也

C.夫人之相

  我持……玉斗一雙,欲亞父

D.不能之于懷

  君子于義,小人喻于利

[  ]

A.之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E

  太守即遣人隨其往,尋所志

B.視聽(tīng)之娛

  初狹,才通人

C.情隨事遷,感慨之矣

  半匹紅綃一丈綾,向牛頭充炭直

D.雖世殊事異,所以興懷,其一也

  此人可就見(jiàn),不可屈

[  ]

A.后之視今,亦今視昔

  每覽昔人興感之

B.合一契

  入前為壽

C.坐其次

  故敘時(shí)人,錄其所述

D.未嘗不文嗟悼

  先帝知臣謹(jǐn)慎,故崩寄臣以大事也

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:活題巧解巧練·高二語(yǔ)文(下) 題型:013

閱讀下列文言文,完成后面問(wèn)題。

王慧龍傳

  王慧龍,自云太原晉陽(yáng)人,司馬德宗尚書(shū)仆射愉之孫,散騎侍郎緝之子也。幼聰慧,愉以為諸孫之龍,故名焉。初,劉裕時(shí),愉不為禮,及得志,愉合家見(jiàn)誅;埤埬晔,為沙門(mén)僧彬所匿。百余日,將慧龍過(guò)江,津人所疑,曰:“行意匆匆彷徨,得非王氏諸子乎?”僧彬曰:“貧道從師有年,止西岸,今暫欲定省,還期無(wú)遠(yuǎn),此隨吾受業(yè)者,何至如君言!濟(jì),遂西上江陵,依叔祖忱故吏荊州前治中習(xí)辟疆。時(shí)刺吏魏詠之卒,辟疆與江陵令羅修、前別駕劉期公、士人王騰等謀舉兵,推慧龍為盟主,日襲州城。而劉裕聞詠之卒,亦懼江陵有變,遣其弟道規(guī)為荊州,眾遂不果!渥匝砸踩绱。

  泰常二年,姚泓滅,慧龍歸國(guó)。太宗引見(jiàn)與言,慧龍請(qǐng)效力南討,言終,俯而流涕,天子為之動(dòng)容,然亦未用。

  初,崔浩弟恬聞慧龍王氏子,女妻之。浩既婚姻,及見(jiàn)慧龍,曰:“信王家兒也!蓖跏鲜厉牵瓥|謂之齄王;埤埍谴螅圃唬骸罢尜F種矣!睌(shù)向諸公稱(chēng)其美。司徒長(zhǎng)孫嵩聞,不悅,言世祖,……世祖怒,召浩責(zé)之。浩免冠陳謝得釋。及魯宗之子軌奔姚興,后歸國(guó),云慧龍是王愉家豎僧彬所通生也。浩雖聞女之故,成贊其族;埤堄墒遣徽{(diào)。

  久之,樂(lè)安王范傅,領(lǐng)并荊揚(yáng)三州大中正;埤埧贡恚傅媚洗棺孕。崔浩固言,乃授南蠻校尉、安南大將軍左長(zhǎng)史。及劉義隆荊州刺史謝晦起兵江陵,引慧龍為援!埤?jiān)O(shè)奇兵大破之。世祖賜以劍馬錢(qián)帛,授龍?bào)J將軍,賜爵長(zhǎng)社侯,拜滎陽(yáng)太守,仍領(lǐng)長(zhǎng)史。在任十年,農(nóng)戰(zhàn)并,大著聲績(jī)。招攜邊遠(yuǎn),歸附者萬(wàn)余家,號(hào)為善政。

選自《魏書(shū)》

(1)對(duì)下列各句加粗字的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

[  ]

A.初,劉裕時(shí)     微:卑賤

B.日襲州城      克:嚴(yán)格限定

C.久之,樂(lè)安王范傅  除:除了

D.在任十年,農(nóng)戰(zhàn)并  修:治理

(2)下列各組句子中,加粗詞的意義和用法相同的一組是

[  ]

(3)對(duì)下列各句中“之”字稱(chēng)代內(nèi)容的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.然亦未之用    稱(chēng)代前文的“慧龍”

B.司徒長(zhǎng)孫嵩聞之  稱(chēng)代前文的“數(shù)向諸公稱(chēng)其美”

C.浩雖聞之     稱(chēng)代前文的“慧龍是王愉家豎”

D.浩固言之     稱(chēng)代前文的“慧龍抗表”

(4)下列句子分別編為四組,全都表明王慧龍“大著聲績(jī)”的一項(xiàng)是:①慧龍請(qǐng)效力南討②慧龍抗表,愿得南垂自效③慧龍?jiān)O(shè)騎兵大破之④在任十年,農(nóng)戰(zhàn)并修⑤招攜邊遠(yuǎn),歸附者萬(wàn)余家

[  ]

A.①③
B.④⑤
C.②④
D.③④

(5)下列對(duì)原文的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.王慧龍是由南朝逃入北魏的人物,由于他自稱(chēng)太原王氏之后,具有高貴血統(tǒng),受到北方士族的大力推崇。

B.崔浩一家對(duì)王慧龍的到來(lái)欣喜不已,急忙與他聯(lián)姻。崔浩對(duì)王慧龍的酒糟鼻贊口不絕,并由此得罪。

C.王慧龍得崔浩之助,領(lǐng)軍與劉宋對(duì)抗,并立下戰(zhàn)功。

D.本文語(yǔ)言簡(jiǎn)練,有莊有諧,特別是描寫(xiě)崔浩以長(zhǎng)相論人,寥寥數(shù)語(yǔ),令人捧腹。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:能力培養(yǎng)與測(cè)試(高一·下) 題型:013

比較下列各組加粗字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是

[  ]

    ①而又有剪發(fā)杜門(mén),佯狂不知所

    ②蓋當(dāng)蓼洲周公被逮,激于義而死焉者也

    ③回視日觀以西峰,得日,

    ④吾妻來(lái)歸,時(shí)至軒中,從余問(wèn)古事,憑幾學(xué)書(shū)

A.①與②相同,③與④也相同。
B.①與②相同,③與④不同。
C.①與②不同,③與④也不同。
D.①與②不同,③與④相同。

 

      

   

   

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

比較下列各組加粗字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是

[  ]

    ①而又有剪發(fā)杜門(mén),佯狂不知所

    ②蓋當(dāng)蓼洲周公被逮,激于義而死焉者也

    ③回視日觀以西峰,得日,

    ④吾妻來(lái)歸,時(shí)至軒中,從余問(wèn)古事,憑幾學(xué)書(shū)

A.①與②相同,③與④也相同。
B.①與②相同,③與④不同。
C.①與②不同,③與④也不同。
D.①與②不同,③與④相同。

 

      

   

   

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的一段文言文,完成下面問(wèn)題。
  蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周文餞于都門(mén)外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。周文乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余,未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中成稱(chēng)其能。周文與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事,綽即為量定;葸_(dá)入呈,周文稱(chēng)善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱(chēng)其有王佐才。周文曰:“吾亦聞之久矣。”尋除著作佐郎。屬周文與公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者;蛟唬骸疤K綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之。”周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。周文益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,競(jìng)不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,周文整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇士,吾方任之以政!奔窗荽笮信_(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。
  周文方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四擢賢良,其五恤獄訟,其六均賦役。周文甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之。其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。
  綽性儉素,不事產(chǎn)業(yè),家無(wú)余財(cái)。以海內(nèi)未平,常以天下為己任。博求賢俊,共弘政道,凡所薦達(dá),皆至大官。周文亦推心委任,而無(wú)間言焉。或出游,常預(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。 (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)
1.對(duì)下列句子中加粗詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是(     )
A.尋著作佐郎!好饴。
B.其五恤訟!z:案件。
C.故綽得盡其智能,贊成其事!澇桑和狻
D.若須有處分,則隨事施行!幏郑禾幜P。
2.下列各組句子中,加粗詞的意義和用法不相同的一組是(     )
A.①皆詢綽而后定 、谮w氏求救
B.①乃召綽,告之事 ②臣險(xiǎn)釁,夙遭閔兇
C.①稱(chēng)其有王佐才  ②沛公起如廁,召樊噲出
D.①若須有處分,隨事施行、诠誓臼芾K
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝宇文泰當(dāng)即委以重任,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。
B.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。
C.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自已經(jīng)常放在身邊,并命各部門(mén)官員熟讀通曉。
D.蘇綽生性儉樸,不經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè),家中沒(méi)有多余的財(cái)物。他日以繼夜忙于政事,長(zhǎng)期思慮勞累,得了氣血不通的疾病,大統(tǒng)十二年,死在任上。
4.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)在官歲余,未見(jiàn)知。
譯文:__________________________________________________
(2)周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。
譯文:__________________________________________________
(3)每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。
譯文:__________________________________________________

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的一段文言文,完成11―14題

唐震字景賢,會(huì)稽人。少居鄉(xiāng),介然不茍交,有言其過(guò)者輒喜。既登第為小官,有權(quán)貴以牒薦之者,震內(nèi)牒篋中,己而干政,震取牒還之,封題未啟,其人大愧。咸淳、中,由大理司直通判臨安府。時(shí)潛說(shuō)友尹京,恃賈思道勢(shì),甚驕蹇,政事一切無(wú)顧讓。會(huì)府有具獄將置辟,震力辯其非,說(shuō)友爭(zhēng)之不得,上其事刑部,卒是震議;六年,江東大旱,擢知信州。震奏減綱運(yùn)米,其租賦,令坊置一吏,籍其戶,權(quán)富人分粟,使坊吏主給之。州有民傭童牧牛,童逸而牧舍火,其父訟傭者殺其子投火中,民不勝掠,自誣服。震視牘疑之,密物色之,得童傍郡,以詰其父,對(duì)臺(tái)出,震出其子示之,獄遂直!荒甓拢笾,都大提舉鄧益遁去,震盡出府中金錢(qián),募有能出戰(zhàn)者賞之。眾懼不能戰(zhàn),北兵登陴,從遂潰。震入府中玉芝堂,其仆前請(qǐng)日:“事急矣,番江門(mén)兵未合,亟出猶可免。”震罵日:“城中民命皆系于我,我若從爾言得不死,城中民死,我何面目生邪?”左右不敢言,皆出。有頃,兵入,執(zhí)牘鋪案上,使震署降,震擲筆于地,不屈,遂死之。

 (《宋史?唐震傳》)

11、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

A.封題未啟            啟:打開(kāi)。

B.政事一切無(wú)顧讓      顧讓?zhuān)侯櫮钪t讓別人。

C.令坊置一吏,籍其戶  籍:登記。

D.民不勝掠,自誣服    誣服:誣告別人犯罪。

12、下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,不相同的一組是

A.①有言過(guò)者輒喜

   ②工欲善事,必先利其器

B. ①有權(quán)貴牒薦之者

   ②不賂者賂者喪

C. ①會(huì)府有具獄將置辟

   ②會(huì)天大雨,道不通

D.①我若從爾言不死

   ②安能摧眉拆腰事權(quán)貴,使我不開(kāi)心顏

13、下列各個(gè)句子在文中的意思,正確的一項(xiàng)是

A.介然不茍交――性情堅(jiān)定不隨便與人交往

B.使坊吏主給之――讓城市住宅區(qū)的官吏主要給災(zāi)民糧食

C.童逸而牧舍火――牧童放縱貪玩使牧舍著了火

D.亟出猶可免――趕快出去談判還能免于災(zāi)禍

14、下列敘述,不符合原文意思的一項(xiàng)是

A.唐震年少居鄉(xiāng)能?chē)?yán)格要求自己,做到了聞過(guò)則喜。中進(jìn)士后做小官,決不靠某權(quán)貴的推薦而升官。

B.唐震任臨安府官員,看到倚仗賈似道勢(shì)力的潛銳友執(zhí)法上的錯(cuò)誤,他敢于抵制,使自己的正確見(jiàn)解得到認(rèn)可。

C.唐震主管信州,采取一系列有效措施救濟(jì)遭旱災(zāi)的百姓。他還能明察而求得實(shí)證,平反了一個(gè)屈打成招的冤案。

D.元兵大至。將帥鄧益逃跑,唐震拿出自己全部金錢(qián)募人出戰(zhàn)。危難之際,他放棄了逃生機(jī)會(huì)。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的一段文字,完成1~5題。

  華倫字元化,沛國(guó)譙人也。游學(xué)徐土,兼通數(shù)經(jīng)。沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù),時(shí)人以為年且百歲貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過(guò)數(shù)種,心解分劑,不復(fù)稱(chēng)量,煮熟便飲,語(yǔ)其節(jié)度,舍去輒愈。若當(dāng)灸,不過(guò)一兩處,每處不過(guò)七八壯,病亦應(yīng)除。若當(dāng)針,亦不過(guò)一兩處,下針言:“當(dāng)引某,若至,語(yǔ)人。”病者言“已到”,應(yīng)便拔針,病亦行。若病結(jié)積在內(nèi),針?biāo)幩荒芗,?dāng)須刳割者,便飲其麻沸散,須臾便如醉死,無(wú)知,因破取。病若在腸中,便斷腸湔洗,縫腹膏摩,四五日,差,不痛,人亦不自寤,一月之間,即平復(fù)矣。

  府吏倪尋、李延共止,俱頭痛身熱,所苦正同。佗曰:“尋當(dāng)下之,延當(dāng)發(fā)汗。”或其異,佗曰:“尋外實(shí),延內(nèi)實(shí),故治之宜殊。”即各與藥,明旦并起。

  督郵徐毅得病,佗往省。毅謂佗曰:“昨使醫(yī)曹吏劉租針胃管訖,便苦咳嗽,欲臥不安。”佗曰:“刺不得胃管,誤中肝也,食當(dāng)日減,五日不救。”遂如佗言。

  佗之絕技,凡此類(lèi)也。然本作士人,以醫(yī)見(jiàn)業(yè),意常自悔,后太祖親理,得病篤重,使佗專(zhuān)視。佗曰:“此近難濟(jì),恒事攻治,可延歲月。”佗久遠(yuǎn)家思?xì)w,因曰:“當(dāng)?shù)眉視?shū),方欲暫還耳。”到家,辭以妻病,數(shù)乞期不反。太祖累書(shū)呼,又敕郡縣發(fā)遣。佗恃能厭食事,猶不上道。太祖大怒,使人往檢。若妻病,賜小豆四十斛,寬假限日;若虛詐,便收送。于是傳付許獄,考驗(yàn)首服。荀彧請(qǐng)?jiān)唬骸?u>佗術(shù)實(shí)工,人命所縣,宜含宥之。”太祖曰:“不憂,天下當(dāng)無(wú)此鼠輩耶?”遂考竟佗。佗臨死,出一卷書(shū)與獄吏,曰:“此可以活人!崩粑贩ú皇,佗亦不強(qiáng),索火燒之。佗死后,太祖頭風(fēng)未除。太祖曰:“佗能愈此。小人養(yǎng)吾病,欲以自重,然吾不殺此子,亦終當(dāng)不為我斷此根原耳!奔昂髳(ài)子倉(cāng)舒病困,太祖嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強(qiáng)死也。”

                                    (節(jié)選自《三國(guó)志·方技》)

【注】 ①壯:針灸術(shù)語(yǔ)。艾炙時(shí),灼一次為一壯。

1.對(duì)下列句子中的加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是                 (  )

A.應(yīng)便拔針,病亦行差                            差:病愈

B.當(dāng)引某,若至,語(yǔ)人                           許:一會(huì)兒

C.佗曰:“尋當(dāng)下之,延當(dāng)發(fā)汗。”或其異                   難:質(zhì)疑

D.若妻病,賜小豆四十斛                          信:果真

2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法都不相同的一組是                (  )

A.若虛詐,便收送之                攻之不克,圍之不繼,吾還也

B.時(shí)人以為年且百歲貌有壯容             臂非加長(zhǎng)也,見(jiàn)者遠(yuǎn)               

C.須臾便如醉死,無(wú)知                漁人一一為具言

D.若其虛詐,便收送                 督郵徐毅得病,佗往省

3.下列各組句子中,全都直接表現(xiàn)華佗醫(yī)術(shù)造詣高深的一組是               (  )

①游學(xué)徐土,兼通數(shù)經(jīng) ②若當(dāng)灸,不過(guò)一兩處,每處不過(guò)七八壯,病亦應(yīng)除 ③若病結(jié)積在內(nèi),針?biāo)幩荒芗,?dāng)須刳割者,便飲其麻沸散 ④俱頭痛身熱,所苦正同 ⑤刺不得胃管,誤中肝也,食當(dāng)日減,五日不救⑥吾悔殺華佗,令此兒強(qiáng)死也

A.①②④         B.①④⑥           C.②③⑤      D.③⑤⑥

4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是                  (  )

A.華佗治病時(shí),配制湯藥不過(guò)用幾味藥即可,他心里明了藥物的分量、比例,也用不著再稱(chēng)量,把藥煮熟就讓病人服飲,告訴病人的禁忌及注意事項(xiàng),病人很快就能痊愈。

B.華佗在實(shí)施腹部外科手術(shù)時(shí)使用“麻沸散”,一會(huì)兒病人便如醉死一樣,毫無(wú)知覺(jué),這樣就開(kāi)刀取出病人腹內(nèi)的結(jié)積物。他在針灸的用穴、進(jìn)針、灸壯等方面均有很高的造詣。

C.郡守府中的官吏倪尋、李延同時(shí)到來(lái)就診,病痛的癥狀相同。華佗卻認(rèn)為倪尋是外實(shí)癥,李延是內(nèi)實(shí)癥,所以治療的方法也不同。次日早晨?jī)扇思炊家巡∮袆?dòng)自如。

D.華佗所處的社會(huì)醫(yī)生屬于“方技”,被視為“賤業(yè)”,但是華佗卻能夠以醫(yī)術(shù)養(yǎng)活自己并以服務(wù)人民群眾而自豪,最終因不愿意成為為統(tǒng)治者個(gè)人服務(wù)的醫(yī)官,被曹操殺害。

5. 把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)刺不得胃管,誤中肝也,食當(dāng)日減,五日不救。

  譯文:                                   

(2)此近難濟(jì),恒事攻治,可延歲月。

  譯文:                                      

(3)佗術(shù)實(shí)工,人命所縣,宜含宥之。

  譯文:                                      

 

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