下列各句中加粗詞的解釋,有誤的一項為 |
A.其聞道也固先乎吾——聞:知道,懂得。 B.吾師道也——師:學(xué)習(xí)。 C.夫庸知其年之先后生于吾乎——知:了解。 D.師道之不傳也久矣——道:道理。 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:江蘇省鹽城中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題 題型:013
對下列各句中加粗詞的解釋,有錯誤的一項是
陰以兵法部勒賓客及子弟(部署、約束)
于是卒相成王,而使其子伯禽代就封于魯(輔佐)
是非
二百四十二年之中,以為天下儀表(對錯)漢王復(fù)入壁(駐扎)
常有大度,不事家人生產(chǎn)作業(yè)(遠(yuǎn)大的抱負(fù))
高祖為亭長,素易諸吏(看不起)
單父人呂公善沛令(與……交好)
周公乃踐阼代成王攝行政當(dāng)國(登上帝位)
科目:高中語文 來源: 題型:013
下列各句中加粗詞語解釋有錯誤的一項是
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A.蓋以法科為干祿之終南捷徑也 干祿:謀求功名利祿,干,追求。
B.若徒志在做官發(fā)財,宗旨既乖,趨向自異 既乖:既然乖巧。
C.茍能愛惜光陰,孜孜求學(xué),則其造詣容有底止容有 底止:或許能相當(dāng)深。
D.己雖規(guī)行矩步,亦莫能辯,此所以必互相勸勉也 規(guī)行矩步:比喻言行謹(jǐn)慎或墨守成規(guī)。
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013
下列各句中加粗詞語解釋有錯誤的一項是
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A.蓋以法科為干祿之終南捷徑也 干祿:謀求功名利祿,干,追求。
B.若徒志在做官發(fā)財,宗旨既乖,趨向自異 既乖:既然乖巧。
C.茍能愛惜光陰,孜孜求學(xué),則其造詣容有底止容有 底止:或許能相當(dāng)深。
D.己雖規(guī)行矩步,亦莫能辯,此所以必互相勸勉也 規(guī)行矩步:比喻言行謹(jǐn)慎或墨守成規(guī)。
科目:高中語文 來源:設(shè)計必修五語文語文版 語文版 題型:013
下列各句中加粗詞的解釋有誤的一項是
A.豈虛言哉(空話) 善貨且成(施與)
長短相形(在比較和對照中顯現(xiàn)出來)
B.曲則全(意思為保全) 故建言有之(建立)
不自伐(討伐、貶低)
C.廉而不劌(刺傷) 不自是(認(rèn)為正確)
質(zhì)真若渝(改變,有敗壞的意思)
D.其無正(準(zhǔn)則) 未兆易謀(征兆)
大音希聲(少,這里指聲音很。
科目:高中語文 來源:0101 期末題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二語文 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 題型:013
下列各句中加粗詞解釋有誤的一項是( 。
A.公子引侯生坐上坐,遍贊賓客,賓客皆驚。引:拉;贊:贊揚
B.公子往,數(shù)請之,朱亥故不復(fù)謝。數(shù):多次;故:故意
C.公子勉之矣,老臣不能從。勉:努力;從:隨從
D.嬴聞如姬父為人所殺,如姬資之三年。聞:聽說;資:蓄積
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:桂壯紅皮書·高考總復(fù)習(xí)系列·高考紅皮書·語文 題型:013
下列各句中加粗字詞解釋有誤的一項是
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A.籍吏民,封府庫(登記) 范增數(shù)目項王(以目示意)
B.沛公欲王關(guān)中(稱王) 旦日不可不蚤來謝項王(感謝)
C.不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜) 追亡逐北(潰敗的軍隊)
D.揭竿為旗(舉) 相與為一(結(jié)交,援助)
科目:高中語文 來源:浙江省南馬高級中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題 題型:013
下列各句中加粗的詞,解釋有誤的一項是
鄰國之民不加(更)少 凡六百一十六言(字)
填然鼓(動詞,擊鼓)之 非能水(用做動詞,游水)也
合從(通“縱”)締交 贏糧而景(通“影”)從
而恥(以……為恥,意動用法)學(xué)于師 南(向南,動詞)取漢中
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