下列句子中加粗詞語(yǔ)解釋全正確的一項(xiàng)是

①木直中繩，輮（使……彎曲）以為輪，其曲中規(guī)

②吾嘗跂（攀登）而望矣

③故不積跬（半步）步，無(wú)以至千里

④鍥而不舍，金石可鏤（穿透）

⑤駑馬十駕，功（功夫）在不舍

⑥金就礪（磨刀石）則利

⑦雖有槁暴（枯干），不復(fù)挺者

⑧勸（勉勵(lì)）學(xué)

⑨積土成山，風(fēng)雨興（起）焉

[　　]

A．①③⑥⑧　　　　　　B．②④⑤⑦

C．②③⑧⑨　　　　　　D．①④⑥⑨

閱讀下面文段，回答下面各題。

　　君子曰：學(xué)不可以已。

　　青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

　　吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣。不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒�。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

　　積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。

1．對(duì)下列句中加粗詞解釋不正確的一項(xiàng)是

[　　]

2．對(duì)下列加粗的字意義用法判斷正確的一項(xiàng)是

　　木直中繩

　　其曲中規(guī)

　　冰，水為之，而寒于水

　　非能水也，而絕江河

[　　]

A．兩個(gè)“中”相同，兩個(gè)“水”也相同

B．兩個(gè)“中”相同，兩個(gè)“水”不相同

C．兩個(gè)“中”不同，兩個(gè)“水”相同

D．兩個(gè)“中”不同，兩個(gè)“水”也不同

3．下面不含通假字的一項(xiàng)是

[　　]

A．雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也

B．則知明而行無(wú)過(guò)矣

C．吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也

D．君子生非異也，善假于物也

4．下列句子在文中正確的意思是

①雖有槁暴

②君子生非異也

[　　]

5．對(duì)“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”翻譯正確的是

[　　]

A．靛青，是從藍(lán)草中提取出來(lái)的，但比藍(lán)草的顏色更深

B．青色，是從藍(lán)色中提煉出來(lái)的，但比藍(lán)色更深

C．青色，是從藍(lán)草中拿出來(lái)的，但比藍(lán)草的顏色更深

D．靛青，是從藍(lán)色中拿出來(lái)的，便比藍(lán)色更深

6．下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是

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A．《勸學(xué)》開(kāi)篇就提出中心論點(diǎn)：學(xué)習(xí)不可以停止。同時(shí)這句話也表明了學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。

B．文中用“青藍(lán)”“水冰”兩個(gè)比喻，說(shuō)明人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)獲得提高和發(fā)展。

C．“木受繩則直，金就礪則利”這兩個(gè)比喻說(shuō)明學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)美德（直而不邪），增長(zhǎng)智慧（利而不愚）。

D．以馬行路和雕刻設(shè)喻，旨在說(shuō)明學(xué)習(xí)要用心專一，切忌浮躁。