選擇恰當的語句,依次填入下面一段感動中國人物(劉偉)頒獎詞的橫線處,銜接恰當的一項是 |
___________,___________,___________,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。___________,正是他努力飛翔的軌跡。 ①他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀 ②那變幻的旋律, ③當命運的繩索無情地縛住雙臂 ④他依然執(zhí)拗地屹立在鋼琴旁 ⑤平靜而堅定的眼神 ⑥當別人的目光嘆息生命的悲哀, A.⑥③①/② B.③⑥④/② C.③⑥①/② D.⑥③①/⑤ |
科目:高中語文 來源:2013屆河南省高二下期期末考試語文卷(解析版) 題型:選擇題
選擇恰當的語句,依次填入下面一段感動中國人物(劉偉)頒獎詞的橫線處,銜接恰當的一項是:﹙ ﹚ (3分)
___________ ,_____________,__________,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。 _____________,正是他努力飛翔的軌跡。
①他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀 ②那變幻的旋律,
③當命運的繩索無情地縛住雙臂 ④他依然執(zhí)拗地屹立在鋼琴旁
⑤平靜而堅定的眼神 ⑥當別人的目光嘆息生命的悲哀,
A.⑥③①/② |
B.③⑥④/② |
C.③⑥①/② |
D.⑥③①/⑤ |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.⑥③①/② | B.③⑥④/② |
C.③⑥①/② | D.⑥③①/⑤ |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
選擇恰當的語句,依次填入下面一段感動中國人物(劉偉)頒獎詞的橫線處,銜接恰當的一項是:
___________ ,_____________,__________,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。 _____________,正是他努力飛翔的軌跡。
①他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀
②那變幻的旋律,
③當命運的繩索無情地縛住雙臂
④他依然執(zhí)拗地屹立在鋼琴旁
⑤平靜而堅定的眼神
⑥當別人的目光嘆息生命的悲哀,
科目:高中語文 來源:陜西省模擬題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:陜西省模擬題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:廣東省期中題 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
選擇恰當的語句,依次填入下面一段感動中國人物(劉偉)頒獎詞的橫線處,銜接恰當的一項是: ( ) (3分)
, , ,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。 ,正是他努力飛翔的軌跡。
①他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀 ②那變幻的旋律,
③當命運的繩索無情地縛住雙臂 ④他依然執(zhí)拗地屹立在鋼琴旁
⑤平靜而堅定的眼神 ⑥當別人的目光嘆息生命的悲哀,
A.⑥③①/② B.③⑥④/②
C.③⑥①/② D.⑥③①/⑤
科目:高中語文 來源:2011-2012學年河南省通許縣麗星中學高二下期期末考試語文卷(帶解析) 題型:單選題
選擇恰當的語句,依次填入下面一段感動中國人物(劉偉)頒獎詞的橫線處,銜接恰當的一項是:﹙ ﹚ (3分)
___________ ,_____________,__________,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。 _____________,正是他努力飛翔的軌跡。
①他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀 ②那變幻的旋律,
③當命運的繩索無情地縛住雙臂 ④他依然執(zhí)拗地屹立在鋼琴旁
⑤平靜而堅定的眼神 ⑥當別人的目光嘆息生命的悲哀,
A.⑥③①/② | B.③⑥④/② |
C.③⑥①/② | D.⑥③①/⑤ |
科目:高中語文 來源:陜西省五校2012屆高三第二次模擬考試語文試題 題型:022
選擇恰當的語句,依次填入下面一段感動中國人物(劉偉)頒獎詞的橫線處,銜接恰當的一項是:
________,________,________,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。________,正是他努力飛翔的軌跡。
①他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀
②那變幻的旋律,
③當命運的繩索無情地縛住雙臂
④他依然執(zhí)拗地屹立在鋼琴旁
⑤平靜而堅定的眼神
⑥當別人的目光嘆息生命的悲哀,
A.⑥③①/②
B.③⑥④/②
C.③⑥①/②
D.⑥③①/⑤
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下面一段文字橫線處的語句,排序最恰當的一項是( )
“羅密歐與朱麗葉效應”表明,人人都有一種自主的需要,都希望自己能夠獨立自主,
,同時更加喜歡自己被迫放棄的事物。
①一旦別人代替自己做出選擇 ②就會感到自己的主權受到了威脅
③從而產生一種心理抗拒 ④排斥自己被迫選擇的事物
⑤而不愿意做被人控制的傀儡 ⑥并將這種選擇強加于自己時
A.①⑥②③④⑤ B.③⑤①⑥④②
C.④①②③⑤⑥ D.⑤①⑥②③④
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