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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

33、如果警察在嫌疑犯的襯衣上發(fā)現(xiàn)血跡,而嫌疑犯說(shuō)是一種植物體內(nèi)的染料,如果借你一臺(tái)顯微鏡,你如何對(duì)這兩種說(shuō)法下個(gè)結(jié)論?

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

32、請(qǐng)將下列綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確序號(hào)填在橫線上。

(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟是:

1→_________→2→___________→4→6→_____________。

(2)在步驟3中,遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分見(jiàn)______________。

(3)在步驟6中,滴加的試劑是___________,其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是____________。

評(píng)卷人

得分

 

 

四、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

試題詳情

科目: 來(lái)源:czsw 題型:

31、某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)

子女

雙眼皮

單眼皮

1

單眼皮

單眼皮

60

0

64

2

雙眼皮

雙眼皮

80

70

26

3

雙眼皮

單眼皮

120

73

60

4

單眼皮

雙眼皮

100

56

48

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從第__________組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出顯性性狀是__________。

(2)如果控制顯、隱性性狀的基因分別用A、a表示,則在第3組所調(diào)查的家庭中,其父親的基因組合是__________,母親的基因組合是__________。

(3)如果第3組某一家庭中的母親作了雙眼皮手術(shù),再生一個(gè)雙眼皮孩子的幾率是_____。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出第4組家庭的遺傳圖解。

 

 

試題詳情

科目: 來(lái)源:czsw 題型:

30、據(jù)人的染色體圖譜,回答:

(1)表示男性染色體圖譜的是圖__________,若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,他們?cè)偕诙,生男孩的幾率為_(kāi)_________。

(2)在“人類(lèi)基因組計(jì)劃”中,需測(cè)定__________條染色體的基因序列,具體包括______________________________。

(3)“人類(lèi)基因組框架草圖”繪制工作的完成,說(shuō)明了__________。請(qǐng)選擇:

A.人類(lèi)染色體上的所有基因都已精確定位

B.人類(lèi)染色體上的堿基對(duì)排列順序已確定

C.人類(lèi)所有與遺傳疾病有關(guān)的基因都已在染色體上定位

D.只弄清人類(lèi)基因組包含30億個(gè)堿基對(duì)

(4)你認(rèn)為完成“人類(lèi)基因組計(jì)劃”會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生怎樣的影響?(最少兩個(gè)方面)

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

29、據(jù)桃的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:

(1)由桃花到果實(shí)的過(guò)程中,必須完成兩個(gè)重要的生理活動(dòng)分別是______和________。

(2)若在桃樹(shù)開(kāi)花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹(shù)減產(chǎn),采取的措施是____________。

(3)能夠散發(fā)出花粉的結(jié)構(gòu)是[      ] __________。

(4)果實(shí)中的[3]、[4]、[5]分別由桃花的[     ] _____、[7]子房壁、[      ] _____三部分發(fā)育而來(lái)。

(5)果農(nóng)張大爺欲改良自家桃園中的桃樹(shù)品種,你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式?_______,該方式在操作過(guò)程中的關(guān)鍵是______________________________。

評(píng)卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

28、據(jù)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖,回答:

(1)鳥(niǎo)的卵細(xì)胞是由[    ] __________、[    ] __________、[    ] _________三部分構(gòu)成。

(2)能夠固定卵細(xì)胞,避免因震蕩而損害卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[        ]__________。

(3)能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是[    ] __________、[          ] __________。

(4)圖中[3]氣室,能為胚胎發(fā)育提供____________________。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

27、據(jù)下圖所示的結(jié)構(gòu)示意圖,回答:

(1)種子在萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[  ] _______將來(lái)發(fā)育成植株的[  ] ______,[A]是由種子的[  ] __________發(fā)育而來(lái),[B]是由種子的[ ] __________發(fā)育而來(lái)。

(2)[D]和[C]能夠不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是:________________________________________。

(3)[D]和[C]共同構(gòu)成植株的根系,這樣的根系屬于__________。

(4)[D]和[C]吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是__________。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

26、據(jù)下圖所示,回答:

(1)遺傳的控制中心是[    ] __________。

(2)[B]是__________,主要是由__________和__________組成。

(3)圖中C是指______,其空間結(jié)構(gòu)是_____,其上具有特定遺傳效應(yīng)的“片段”叫_____。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

25、某細(xì)胞中有兩對(duì)基因,分別位于兩對(duì)染色體上,下列圖解能正確表示的是(   )

A                          B                          C                   D

評(píng)卷人

得分

 

 

二、試驗(yàn)圖片類(lèi)題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

24、下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況。請(qǐng)分析回答:

(1)圖中曲線a表示的生命活動(dòng)是_________,該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是__________;

(2)圖中結(jié)構(gòu)(5)對(duì)曲線a所示生命活動(dòng)的作用是通過(guò)它______________________;

(3)曲線b與曲線a所示的生命活動(dòng)相比,具有的特點(diǎn)是______________________;

(4)曲線a與曲線b所示的生命活動(dòng)具有______________________關(guān)系。

 

 

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