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科目： 來源：czwl 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A．只有物體之間相互接觸時才會有力的作用
B．相互接觸的物體之間一定有力的作用
C．不接觸的物體之間也可能有力的作用
D．力的作用效果只使物體發(fā)生形變

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科目： 來源：czwl 題型：

以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是（　�。�
A．茶壺蓋留有小孔B．用吸管吸瓶中的飲料
C．把藥液注射進肌肉里D．利用活塞式抽水機抽水

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科目： 來源：czwl 題型：

關(guān)于磁現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．磁鐵周圍的磁感線是真實存在的
B．地球周圍存在磁場，地磁場的北極在地理南極附近
C．用磁感線可以方便、直觀地描述磁場的分布
D．磁體和電流周圍都存在磁場，磁場中不同點的磁場方向一般不同

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科目： 來源：czwl 題型：

一顆炸彈在海面上某處發(fā)生爆炸，過了一會站在岸邊的人聽到了第一次爆炸聲，又經(jīng)過時間△t他再次聽到爆炸聲，當時聲音在空氣中和海水中的傳播速度分別為v1和v2，那么岸邊的人距離爆炸處的距離為（　　）
A．（v2-v1）△tB．v1v2△t/v2-v1
C．v1v2△t/v1-v2D．（v1v2）△t

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科目： 來源：czwl 題型：

某實驗小組用同一把最小分度值為厘米的刻度尺測量同一物體的長度，在下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是（　　）
A．6.2分米B．62厘米C．6.20分米D．620.0毫米

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科目： 來源：czwl 題型：

某人在一列以6手五m/h勻速行駛的車廂以一定的速度向火車頭方向行走，走完一節(jié)車廂所需的時間需1手秒鐘；若他以相同的速度向車尾方向行走，走完一節(jié)車廂所需時間（　�。�
A．等于10sB．大于10s
C．小于10sD．以上都有可能

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科目： 來源：czwl 題型：

甲、乙兩個同學分別站在一根很長的為居民輸送生活用水的自來水管的兩端，如果甲用小鐵錘敲一下水管，站在另一端的乙同學將會聽到多次敲擊聲，則聽到的敲擊聲次數(shù)為（　�。�
A．1次B．2次C．3次D．4次

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科目： 來源：czwl 題型：

某同學用毫米刻度尺對同一本書的長度先后測量五次的結(jié)果分別是：18.40cm、18.42cm、18.74、18.43cm、18.41cm，則這本書的長度應該�。ā　。�
A．18.48cmB．18.42cmC．18.43cmD．18.415cm

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科目： 來源：czwl 題型：

進一步揭示電與磁之間有聯(lián)系的科學家是（　�。�
A．法拉第B．焦耳C．安培D．歐姆

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科目： 來源：czwl 題型：

一名同學在結(jié)冰的湖面上行走時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰面即將破裂，他應采取的措施是（　�。�
A．立即站住不動
B．趕快向岸邊跑去
C．就地趴在冰面上，慢慢向岸邊挪動
D．立即改成單腳站立

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