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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選出下面全是描寫(xiě)人物外貌的一組成語(yǔ)。

A、無(wú)拘無(wú)束　肆無(wú)忌憚　橫行無(wú)忌  
B、其貌不揚(yáng)　相貌堂堂　閉月羞花  
C、光陰似箭　日月如梭　恍如隔世

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

你知道下面成語(yǔ)故事的主角是誰(shuí)嗎？
四面楚歌——（                  ）          

A、項(xiàng)羽 
B、曹操  
C、諸葛亮
D、劉備  

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選出成語(yǔ)故事的主要人物。
臥薪嘗膽——(               )         

A、勾踐
B、諸葛亮
C、劉備

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

讀句子，選擇正確答案
     省略號(hào)的作用：a．引文的省略  b．列舉的省略  c．說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)   
（1）在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、菊花、山茶……春夏秋冬的鮮花都擠在一起啦！ （        ）   
（2）我……對(duì)不起……大家，我……沒(méi)有……完成……任務(wù)。（        ）   
（3）她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”（        ）

A、（1）a（2）c（3）b
B、（1）b（2）a（3）c
C、（1）b（2）c（3）a
D、（1）c（2）b（3）a

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

不改變句子的意思，把下面的句子改為陳述句。
咱們不是早就分好工了嗎？

A、咱們?cè)缇头趾霉ち藛幔?BR>B、咱們?cè)缇头趾霉ち恕?/TD>

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

把下列的格言補(bǔ)充完整。
書(shū)山有路勤為徑，                            。 

A、寸金難買(mǎi)寸光陰   
B、學(xué)海無(wú)涯苦作舟
C、只怕有心人

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選字成詞。
                                   躁    燥    操
暴          干             急            浮                   練   枯          
        
A、躁；燥；躁；操；躁；燥
B、燥；躁；躁；躁；操；燥
C、躁；燥；躁；躁；燥；操
D、躁；燥；躁；躁；操；燥

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

指出下面句子的修辭手法。
誰(shuí)能避免失敗呢？我想，誰(shuí)也無(wú)法避免。（         ） 

A、設(shè)問(wèn)
B、反問(wèn)
C、比喻

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

下面幾組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A．神采奕奕  濃裝淡抹  孜孜不倦     
B．驚心動(dòng)魄  氣勢(shì)洶洶  汗流夾背     
C．栩栩如生  司空見(jiàn)慣  心急如焚     
D．桀驁不馴  和衷共濟(jì)  顧名思意     

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

按要求把句子有關(guān)部分找出來(lái)
1．表示連續(xù)動(dòng)作的兩個(gè)詞：老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。 

A、推    開(kāi)
B、推    走
2．指同一事件的兩個(gè)詞：班長(zhǎng)李剛是我的好朋友。 

A、班長(zhǎng)   李剛
B、李剛    我
3．表示肯定的詞語(yǔ)：星期天我們不能不去看排球比賽。 

A、不能不
B、去
4．關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：凡卡與其在城里受苦，不如回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈莾喝ァ?BR>
A、與其……不如
B、與……不

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