相關(guān)習(xí)題
 0  93212  93220  93226  93230  93236  93238  93242  93248  93250  93256  93262  93266  93268  93272  93278  93280  93286  93290  93292  93296  93298  93302  93304  93306  93307  93308  93310  93311  93312  93314  93316  93320  93322  93326  93328  93332  93338  93340  93346  93350  93352  93356  93362  93368  93370  93376  93380  93382  93388  93392  93398  93406  97155 

科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列字形全對(duì)的一項(xiàng)是

A.湮沒(méi) 蕭瑟 寒喧 禮尚往來(lái)
B.彌補(bǔ) 杜撰 蒼茫 官冕堂皇
C.諦聽(tīng) 隕落 形骸 鍥而不舍
D.逡巡 暮藹 默契 歸根結(jié)蒂

試題詳情

科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是

A.渦(xuán)

(qǐ)

刻(qǐnɡ)
 
相關(guān)(qī)
B.親(dí) (yǔ) (xǐ) 殘羹冷(zhì)
C.懂(měnɡ) (jué) 怨(mái) 無(wú)音信(yǎo)
D.賦(yú) 悴(qiáo) (shì) 遼闊無(wú)(yín)

試題詳情

科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

將下列語(yǔ)句依次填入文中的橫線(xiàn)處,使上下文語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是
  “舉全國(guó)之力,集世界智慧,把上海世博會(huì)辦成一屆成功、精彩、難忘的世博會(huì)!盻____、_____、_____、_____、_____、_____ 。
①?gòu)?002年成功申辦上海世博會(huì)以來(lái),中央各有關(guān)部門(mén)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,凝聚各方力量,加強(qiáng)協(xié)作,紛紛出臺(tái)優(yōu)惠政策,采取有力措施,積極服務(wù)上海世博
②無(wú)論是場(chǎng)館建設(shè),還是人力支援,世博會(huì)都呈現(xiàn)出中國(guó)特色
③目前,各省區(qū)市均已完成展示方案設(shè)計(jì),有一些已經(jīng)開(kāi)始施工布置,到1月底以前31個(gè)省區(qū)市都將進(jìn)場(chǎng)施工
④“舉辦世博會(huì),不僅是上海的大事,也是全國(guó)的大事;辦好世博會(huì),不僅是上海的責(zé)任,也是全國(guó)的責(zé)任”
⑤截至2009年年底,上海世博會(huì)志愿者網(wǎng)上報(bào)名人數(shù)已達(dá)到61萬(wàn)
⑥全國(guó)31個(gè)省區(qū)市積極全面地參與上海世博會(huì),在財(cái)力、物力、人力各方面給予大力支持

A.①④②⑤③⑥
B.④①⑥③⑤②
C.①③⑥④⑤②
D.③②⑤①⑥④

試題詳情

科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列各項(xiàng)中,劃線(xiàn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.援建,不是簡(jiǎn)單修補(bǔ),而是要通過(guò)產(chǎn)業(yè)援建的機(jī)遇,注入新的發(fā)展元素,激發(fā)自強(qiáng)不息的信心,實(shí)現(xiàn)
      跨越式發(fā)展。
B.穿過(guò)一道具有傳統(tǒng)中國(guó)園林特色的月亮門(mén),經(jīng)過(guò)筆、墨、紙、硯、印裝飾的通道,前面豁然開(kāi)朗,
    “再序蘭亭”四個(gè)大字書(shū)寫(xiě)在深紅色主題墻上。
C.天保和儺送突然發(fā)現(xiàn)兩人愛(ài)上的竟是同一個(gè)姑娘,眼看兄弟要變成情敵,他們沒(méi)有反目成仇,而是他
      們公平地、正大光明地做了競(jìng)爭(zhēng)。
D.他最近老是心事重重的,時(shí)常雙眉緊鎖、沉默不語(yǔ),恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。

試題詳情

科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

依次填入下列各句中橫線(xiàn)處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①“大手拉小手。”在全國(guó)未成年人思想道德教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,許多地方的做法經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效_____
   了群眾的這句話(huà)。
②推進(jìn)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)建設(shè)與生態(tài)保護(hù)的有機(jī)統(tǒng)一,有利于_______經(jīng)濟(jì)
    結(jié)構(gòu),創(chuàng)造高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式。
③“低碳生活”是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它______了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)
    產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu)。

A.驗(yàn)證 調(diào)整 反應(yīng)
B.印證 調(diào)控 反應(yīng)
C.驗(yàn)證 調(diào)控 反映
D.印證 調(diào)整 反映

試題詳情

科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列詞語(yǔ)中,字形和劃線(xiàn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是

A.發(fā)(jī)

蕓蕓眾生

嘴(mǐng)

(qū)徑通幽
B.糧(chōng) 高潮迭起 (z。 少安(wú)躁
C.沉(miǎn)四季常青 優(yōu)(wò) (zhà)風(fēng)云
D.倉(cāng)(áo)鳳毛鱗角 。▃uò) (jī)罪犯

試題詳情

科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

豫讓傳

  豫讓者,晉人也,故嘗事范氏及中行氏,而無(wú)所知名。去而事智伯,智伯甚尊寵之。及智伯伐趙襄子,趙襄子與韓魏合謀滅智伯,滅智伯之后而三分其地。趙襄子最怨智伯,漆其頭以為飲器。豫讓遁逃山中,曰:“嗟乎!士為知己者死,女為說(shuō)己者容。今智伯知我,我必為報(bào)仇而死,以報(bào)智伯,則吾魂魄不愧矣。”乃變名姓為刑人,入宮涂廁,中挾匕首,欲以刺襄子。襄子如廁,心動(dòng),執(zhí)問(wèn)涂廁之刑人,則豫讓?zhuān)瑑?nèi)持刀兵,曰:“欲為智伯報(bào)仇!”左右欲誅之。襄子曰:“彼義人也,吾謹(jǐn)避之耳。且智伯亡無(wú)后,而其臣欲為報(bào)仇,此天下之賢人也。”卒釋去之。
  居頃之,豫讓又漆身為厲,吞炭為啞,使形狀不可知,行乞于市。其妻不識(shí)也。行見(jiàn)其友,其友識(shí)之,曰:“汝非豫讓邪?”曰:“我是也!逼溆褳槠唬骸耙宰又,委質(zhì)而臣事襄子,襄子必近幸子。近幸子,乃為所欲,顧不易邪?何乃殘身苦形,欲以求報(bào)襄子,不亦難乎!”豫讓曰:“既已委質(zhì)臣事人,而求殺之,是懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳!然所以為此者,將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君者也!
  既去,頃之,襄子當(dāng)出,豫讓伏于所當(dāng)過(guò)之橋下。襄子至橋,馬驚,襄子曰:“此必是豫讓也。”使人問(wèn)之,果豫讓也。于是襄子乃數(shù)豫讓曰:“子不嘗事范、中行氏乎?智伯盡滅之,而子不為報(bào)仇,而反委質(zhì)臣于智伯。智伯亦已死矣,而子獨(dú)何以為之報(bào)仇之深也?”豫讓曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆眾人遇我,我故眾人報(bào)之。至于智伯,國(guó)士遇我,我故國(guó)士報(bào)之!毕遄余叭粐@息而泣曰:“嗟乎豫子!子之為智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣!子其自為計(jì),寡人不復(fù)釋子!”使兵圍之。豫讓曰:“臣聞明主不掩人之美,而忠臣有死名之義。前君已寬赦臣,天下莫不稱(chēng)君之賢,今日之事,臣固伏誅,然愿請(qǐng)君之衣而擊之焉,以致報(bào)仇之意,則雖死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”于是襄子大義之,乃使使持衣與豫讓。豫讓拔劍三躍而擊之,曰:“吾可以下報(bào)智伯矣!”遂伏劍自殺。死之日,趙國(guó)志士聞之,皆為涕泣。(選自《史記·刺客列傳》)

1.對(duì)下列句子中劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

A.去而智伯

事:侍奉
B.女為說(shuō)己者容 說(shuō):“悅”,愛(ài)慕。
C.吞聲為啞,使形狀不可知 形狀:形體和容貌。
D.于是襄子乃數(shù)豫讓 數(shù):多次。
2.下列各組句子中,劃線(xiàn)詞的意義和用法相同的一組

A.變名姓為刑人

今其智反不能及
B.欲刺襄子 斧斤時(shí)入山林
C.豫讓伏所當(dāng)過(guò)之橋下 頒白者不負(fù)戴道路矣
D.使人問(wèn)之,果豫讓 師道之不傳久矣
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

A.豫讓決心為智伯報(bào)仇,這樣就不會(huì)愧對(duì)死去的智伯了。因?yàn)橹遣?dāng)年以國(guó)士之禮對(duì)待他,對(duì)他有知遇
      之恩。
B.豫讓不用卑鄙的手段報(bào)仇,卻在身上涂漆使自己長(zhǎng)瘡,吞炭讓聲音變得沙啞,目的是使得妻子都認(rèn)不
      出他。
C.豫讓首次刺殺未成,襄子饒恕了他,認(rèn)為他是一位義士。這表現(xiàn)了襄子的胸襟和氣度,突出豫讓的志
      行可貴。
D.豫讓自殺后,太史公寫(xiě)“死之日,趙國(guó)志士聞之,皆為涕泣”,反映此事震撼人心,增強(qiáng)了故事的悲
      壯性。

試題詳情

科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A.《神曲》精深博大,包羅萬(wàn)象,內(nèi)容涉及諸多知識(shí),神話(huà)、宗教和文化典故等比比皆是。
B.“下次決不了,決不了!”箍桶匠叫著:“你瞧就是,可憐的太太!”
C.陳奐生不由自主地立刻在被窩里縮成一團(tuán),他知道自己身上不大干凈(特別是腳),生怕弄臟了被
     子。
D.楊絳的《記錢(qián)鐘書(shū)與圍城》,給我們?cè)敱M地介紹了《圍城》這部令人拍案叫絕的杰作是如何創(chuàng)作出來(lái)
     的。

試題詳情

科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列句子中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)旗送到他手里時(shí),他心里感到自慚形穢。
B.他父親是個(gè)畫(huà)家,他從小便自我陶醉,難怪他有這么好的繪畫(huà)成就。
C.儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相吊,有《論語(yǔ)》,就有《孟子》。
D.在分房大會(huì)上,書(shū)記發(fā)言之后,與會(huì)者面面相覷,沉默了好久。

試題詳情


同步練習(xí)冊(cè)答案