袋子里有2支紅鉛筆和3支黃鉛筆,摸到紅鉛筆的可能性是
2
3
.______.(判斷對(duì)錯(cuò))
2÷(2+3),
=2÷5,
=
2
5
;
答:摸到紅鉛筆的可能性是
2
5

故判定為:×.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個(gè)口袋里裝有海苔味、蔥油味和花生味的餅干各10小袋,笑笑從里面隨意摸出一小袋,她能摸到海苔味餅干的可能性是多少?摸到蔥油味餅干的可能性呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,轉(zhuǎn)動(dòng)指針,猜指針會(huì)停在哪一個(gè)數(shù)上,下面四種猜數(shù)的方法,(  )種猜對(duì)的可能性大.
A.合數(shù)B.質(zhì)數(shù)
C.不是2的倍數(shù)D.不是3的倍數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某商場舉辦摸獎(jiǎng)活動(dòng).摸獎(jiǎng)箱里放著50個(gè)大小和形狀都一樣的小球,其中有2個(gè)小球上寫著“一等獎(jiǎng)”,10個(gè)小球上寫著“二等獎(jiǎng)”,其余的小球上寫著“三等獎(jiǎng)”.摸到一等獎(jiǎng)的可能性是______,摸到二等獎(jiǎng)的可能性是______,摸到三等獎(jiǎng)的可能性是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將“奪”“狀”“元”三個(gè)字分別寫在正方體的六個(gè)面上,使正方體擲出后能出現(xiàn)下面的情況:
(1)擲出后,“奪”朝上的可能性是
2
6
,“奪”字應(yīng)該怎么寫?
(2)擲出后,“狀”朝上的可能性是
3
6
,“狀”字應(yīng)該怎么寫?
(3)“奪”朝上的可能性是
2
6
,“狀”朝上的可能性是
3
6
,將正方體擲120次,出現(xiàn)“元”的情況大約有多少次?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

擲兩粒骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)和為7、為8的可能性大的是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在放有8個(gè)白球和2個(gè)黑球的口袋中,隨意摸一個(gè)球,摸到______的可能性大,摸到______的可能性小.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

王大爺家養(yǎng)了5只母雞和2只母鴨,每只母雞和母鴨每天都產(chǎn)一個(gè)蛋.王大爺早上拾了一個(gè)蛋,這個(gè)蛋可能是______蛋,也可能是______蛋,______蛋的可能性更大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗.五月初五早晨,媽媽為樂樂準(zhǔn)備了4只粽子:一只豆沙餡,一只香腸餡,兩只什錦餡.四只粽子除內(nèi)部餡料不同外,其他一切相同.樂樂喜歡吃什錦陷的粽子,則他吃兩只粽子恰好都是什錦陷的可能性是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案